Materiały do prowadzenia zajęć z języka angielskiego z wykorzystaniem tablicy
interaktywnej mają służyć wzbogaceniu bazy dydaktycznej, a także uatrakcyjnieniu zajęć dydaktycznych. Poniżej przedstawione materiały pozwalają na skuteczne wprowadzenie, ćwiczenie i utrwalenie prostych jak i różnorodnych struktur leksykalno-gramatycznych umożliwiających formułowanie wypowiedzi ustnych i pisemnych poprawnych pod względem fonetycznym, ortograficznym i leksykalnym w zakresie tematu PRACA na poziomie
podstawowym i rozszerzonym.
1. Cele ogólne
1. nabycie umiejętności językowych niezbędnych do formułowania poprawnych wypowiedzi ustnych i pisemnych na temat popularnych zawodów i związanych z nimi czynności, warunków pracy i zatrudnienia, a także pracy dorywczej i rynku pracy
2. nabycie umiejętności efektywnego poszukiwania pracy, pisania CV i listu motywacyjnego oraz prowadzenia rozmowy kwalifikacyjnej w języku angielskim z wykorzystaniem zasobów Internetu (strony www,bbc.co.uk, a także strony Komisji Europejskiej
http://europass.cedefop.europa.eu.
2. Cele szczegółowe:
Uczeń potrafi:
1. efektywnie wyszukiwać i selekcjonować informacje ma temat tworzenia CV, poszukiwania pracy i prowadzenia rozmowy kwalifikacyjnej w języku angielskim
2. poprawnie rozwiązać zadania interaktywne wymagające efektywnego słuchania i czytania ze zrozumieniem
3. napisać własne CV i list motywacyjny w języku angielskim
4. skorzystać ze strony internetowej Komisji Europejskiej w celu stworzenia własnego Europass CV - dokumentu wystandaryzowanego w Unii Europejskiej
PRACA
1. Wykorzystanie interaktywnych ćwiczeń z zasobów BBC dostępnych na stronie www.bbc.co.uk ,a dokładniej
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/business/getthatjob/
Podzielonych na następujące sekcje:
a) Jobsearch (poszukiwanie pracy)
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/business/gettha tjob/unit1jobsearch/page1.shtmlb)
b) CVs
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/business/gettha tjob/unit2cvs/page1.shtml
c) Covering letters (listy motywacyjne)
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/business/gettha tjob/unit3coverletter/page1.shtml
d) Interviews (rozmowy kwalifikacyjne)
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/business/gettha tjob/unit4interview/page1.shtml
2. Wykorzystanie materiałów umieszczonych na stronie www.zsel.edu.pl
Podzielonych na następujące sekcje
a) Prosty przewodnik do efektywnego szukania pracy (przydatne rady podczas szukania pracy)
http://www.zsel.edu.pl/projekty/angielski/index.html
b) Dwujęzyczny słownik ( lista słówek przydatnych w szukaniu pracy i pisaniu CV, skróty)
http://www.zsel.edu.pl/projekty/angielski/index.html
c) Pisanie CV (przykłady, wskazówki i techniki, Europass CV) http://www.zsel.edu.pl/projekty/angielski/index.html przy
wykorzystaniu interaktywnych ćwiczeń i instrukcji zawartych na stronie Komisji Europejskiej
http://europass.cedefop.europa.eu.
:
