Funkcje - własności, funkcje elementarne
1. Wyznacz dziedzinę i zbiór wartości funkcji:
(a) f (x) = x (b) f (x) = |x|
(c) f (x) = 1x (d) f (x) = x2
(e) f (x) = 6x + 7 (f) f (x) = |5x + 9|
(g) f (x) = |5x| + 9 (h) f (x) = x+21 + 3 (i) f (x) = −3x3+ 9 (j) f (x) = −3x2+ 9
(k) f (x) = (x + 3)2− 8 (l) f (x) = |x+7|1 (m) f (x) = (x+7)1 2
(n) f (x) = 5x2− 2x + 8 (o) f (x) = ||x+8|1 + 9|
(p) f (x) = 12x (q) f (x) = 2x
(r) f (x) = 2|x|
(s) f (x) = 2−x (t) f (x) = |x − 6| + 9
2. Sprawdź podane własności funkcji:
(a) f : R → R, f (x) = x, czy f jest rosnąca?
(b) f : R → R, f (x) = −x, czy f jest malejąca?
(c) f : R → R, f (x) = x2, czy f jest nierosnąca?
(d) f : R → R, f (x) =
0 gdy x < 0
x2 gdy x ¬ 0 , czy f jest niemalejąca?
(e) f : R → R, f (x) = min{0, −x}, czy f jest niero- snąca?
(f) f : (0, ∞) → R, f (x) = x+91 − 8, czy f jest male- jąca?
(g) f : (∞, 0) → R, f (x) = |x|, czy f jest malejąca?
(h) f : R → R, f (x) = 3x, czy f jest nierosnąca?
(i) f : (0, ∞) → R, f (x) = log2(x), czy f jest rosną- ca?
(j) f : [−π/2, π/2] → [−1, 1], f (x) = sin x, czy f jest niemalejąca?
3. Zbadaj monotoniczność funkcji:
(a) f : R → R, f (x) = |x + 1| + 7 (b) f : [−9, ∞] → R, f (x) = |x + 9| − 2
(c) f : R → R, f (x) = (x + 1)2 (d) f : R → R, f (x) = x3
(e) f : R \ {0} → R \ {0}, f (x) =x1
(f) f : R → R, f (x) = 2x
(g) f : (0, ∞) → R, f (x) = log2(x) (h) f : Z → Z, f (x) = x
(i) f : {1, 2} → {1, 2}, f (1) = 2, f (2) = 1 (j) f : {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7} → {1, 2, 4}, f (n) = 4
4. Czy podana funkcja jest bijekcją?
(a) f : R2→ R2, f (x, y) = (|x|, y) (b) f : R → R, f (x) = x − 2000
(c) f : {1, 2, 3, 4} → {1, 2, 3}
(d) f : R3→ R2, f (x, y, z) = (x3, y5) (e) f : R2→ R2, f (x, y) = (x3, y2)
(f) f : R → Z, f (x) = [x]
(g) f : (0, ∞) → R, f (x) = log10(x) (h) f : (0, ∞) → R2, f (x) = (log10(x), x)
(i) f : Q \ 0 → Q \ 0, f (x) = 1x (j) f : [0, ∞) → [0, ∞), f (x) = |x| + 5
5. Wyznacz funkcje odwrotne do podanych bijekcji:
1
(a) f : R → R, f (x) = x (b) f : R → R, f (x) = 2x
(c) f : R → R, f (x) = log2(x)
(d) f : R4→ R4, f (x, y, z, t) = (t, x, z, y) (e) f : Z → Z, f (n) = n − 7
(f) f : Q → Q, f (x) = 4x
(g) f : (0, ∞) → (−∞, 0), f (x) = −x (h) f : (0, ∞) → (0, ∞), f (x) = √1x
(i) f : Q \ 0 → Q \ 0, f (x) = 1x
(j) f : [−5, ∞) → [0, ∞), f (x) = |x + 5|
6. Czy podana funkcja jest okresowa? Jeśli tak, to wyznacz jej okres podstawowy.
(a) f : R → R, f (x) = sin(x) (b) f : R → R, f (x) = cos(x)
(c) f : R → R, f (x) = x3 (d) f : R → R, f (x) = x5
(e) f : R → R, f (x) = {x} = x − [x]
(f) f : R → R, f (x) = |x| − [x]
(g) f : R → R, f (x) = sin(|x|) (h) f : R → R, f (x) = | sin(x)|
(i) f : R → R, f (x) = tg(x) dla x, dla których kre- ślonych jest tg oraz f (x) = 0 dla pozostałych x (j) g : R → R, g(x) = |f (x)| dla f z poprzedniego
przykładu
7. Zbadaj parzystość funkcji:
(a) f : R → R, f (x) = |x|
(b) f : R → R, f (x) = cos(x) (c) f : R → R, f (x) = sin(x)
(d) f : R → R, f (x) = sin(x) + cos(x) (e) f : R → R, f (x) = x
(f) f : R → R, f (x) = cos(|x|)
(g) f : R → R, f (x) = | sin(|x|)|
(h) f : R → R, f (x) = | sin(x)|
(i) f : R → R, f (x) = 9
(j) (*) Niech f będzie dowonolną funkcją z R w R.
Zapisz f jako sumę funkcji parzystej i nieparzy- stej.
8. Na podstawie dwóch punktów należących do wykresu funkcji liniowej, znajdź jej wzór:
(a) f (2) = 3, f (5) = 7 (b) f (0) = 8, f (6) = 4 (c) f (4) = 6, f (5) = 6 (d) f (3) = 2, f (2) = 3 (e) f (−1) = 0, f (7) = 7
(f) f (−10) = 100, f (1) = 0 (g) f (12) =34, f (2) = 2 (h) f (−7) = 7, f (−5) = 5
(i) f (5) = 5, f (8) = −4 (j) f (6) = 3, f (7) = 18
9. Narysuj wykresy funkjci kwadratowych w układzie współrzędnych:
(a) f : R → R, f (x) = x2+ 5 (b) f : R → R, f (x) = (x + 6)2− 7
(c) f : R → R, f (x) = 12x2+ 4x + 7 (d) f : R → R, f (x) = x2+ 2x + 1
(e) f : R → R, f (x) = 4x2+ 4x + 1
(f) f : R → R, f (x) = x2+ 4x + 4 (g) f : R → R, f (x) = (x − 2)2+ 6 (h) f : R → R, f (x) = x2+ x + 1
(i) f : R → R, f (x) = 3x2+ 5x + 8 (j) f : R → R, f (x) = 5x2+ 3x + 1
10. Rozwiąż równania kwadratowe w liczbach rzeczywistych:
(a) x2+ 2x + 3 = 0 (b) x2+ 2x + 1 = 0 (c) x2− 4x + 4 = 0 (d) 12x2+ 3x + 10 = 0
(e) 120x2+ 12x + 24 = 0
(f) 3x2+12x + 9 = 0 (g) x2+ x + 5 = 0 (h) 2x2− 2x − 3 = 0
(i) x2− x + 1 = 0 (j) x2− 13x + 1 = 0
11. Niech x1 oraz x2 oznaczają pierwiastki poniższych równań kwadratowych (być może zespolone). Korzystając ze wzorów Viete’a, oblicz:
2
(a) x2+ 21x + 33 = 0, x1+ x2=?
(b) 234x2+ 12x + 10 = 0, x1x2=?
(c) 5x2− 40x + 14 = 0, x21+ x22=?
(d) 312x2+ 13x + 100 = 0, x41+ x42=?
(e) 20x2+ 7x + 15 = 0, x81+ x82=?
(f) 98x2+16x + 9 = 0, x1+ x2=?
(g) 9x2+ x + 85 = 0, x1+ x2− 3x1x2=?
(h) x2+ 7x − 30 = 0, x21+ x22− x1− x2=?
(i) x2+ x − 11 = 0, xn1xn2 =?
(j) 2x2− 10x − 1 = 0, (x1+ x2)n=?
12. Narysuj wykresy funkcji wykładniczych i logarytmicznych w układzie współrzędnych:
(a) log(2x) (b) 23x+2
(c) 3x+ 5 (d) log(x) + 8
(e) 2x+2− 3
(f) log(2x + 4) + 1 (g) 2 · 3x+ 3 (h) 33x−5+ 4
(i) 3 log(x) + 1 (j) 2 log(3x + 1) − 2
13. Własności funkcji logarytmicznych i wykładniczych:
(a) Pokaż, że logcd = loglogad
ac
(b) Która z liczb jest większa, 2 log37, czy 3 log7√ 3?
(c) Ile cyfr ma liczba 21000?
(d) Poplacja osobników pewnego gatunku co godzinę zwieksza się ośmiokrotnie. W jakim czasie populacja się podwoi?
(e) Kolonia pewnych bakterii zwiększa się co godzinę dwukrotnie. Początkowo jest 10000 osobników. Oblicz, ile osobników będzie w kolonii po poł godzinie, 1, 3 oraz 7 godzinach?
3