27.05.2020r.
Temat: Świat przedstawiony w powieści S. Lagerlöf pt. ,,Cudowna podróż”.
https://www.youtube.com/watch?v=xFBf8m0Gtgo Przepisz notatkę lub wydrukuj i wklej do zeszytu.
1. Podróż= wyjazd, droga, rajd, wyprawa, wycieczka, ekspedycja, wędrowanie, rejs 2. Czas akcji – II połowa XIX wieku (20 marca – 23 kwietnia).
3. Miejsce akcji – Szwecja – wioska Vemminghög, następnie Smalandia, jezioro Vattern, a potem gęsi kierują się dalej na północ –ku Laponii.
4. Bohaterowie:
- Nils Holgersson- główna postać - Akka – stara gęś – przywódczyni stada - Morten- domowy gąsior
- lis Smirre, bocian Ermenrich, elf, inne gęsi i zwierzęta oraz rodzeństwo Osa i Mas.
5. Narrator trzecioosobowy- wszechwiedzący, który opowiada o wielkiej przygodzie, jaka zdarzyła się czternastoletniemu Nisowi Holgerssonowi. Z urwisa i rozrabiaki przemienia się w wielkiego przyjaciela zwierząt i dobrego syna.
28.05./29.05.2020r.
Temat: Przemiana wewnętrzna Nilsa Holgerssona.
Przerysuj do zeszytu i uzupełnij tabelkę.
Nils przed podróżą Nils po podróży
leniwy, ospały, niczym się nie interesuje pracowity, nikomu nie odmawia pomocy, chętnie słucha opowieści i interesuje się mijanymi krainami złośliwy, przebiegły, nie dotrzymuje słowa szczery, można na nim polegać
nie interesują go zwierzęta, dręczy ich, jest okrutny- np………
wrażliwy, empatyczny, pomocny, współczuje zwierzętom-
np………..
okrutny wobec rodziców, złośliwy-
np………
rozważny, dojrzały, wesoły i pogodny, nie dokucz nikomu- np………
nie przejmuje się uczuciami rodziców i ich zmartwieniami docenia przyjaźń, dostrzega miłość rodziców
Praca domowa
Narysuj w zeszycie zamienionego w elfa Nilsa, który podróżuje na grzbiecie Mortena.
01.06.2020r.
Temat: Elementy baśniowe w powieści S. Lagerlöf pt. ,,Cudowna podróż”.
Zapisz temat w zeszycie, a następnie przepisz notatkę.
1. Główny bohater za swoje złe czyny zostaje ukarany i zamieniony w elfa (postać fantastyczna).
2. Motyw wędrówki- podróży, która obfituje w niezwykłe przygody i piękne opisy krain geograficznych Szwecji.
3. Dobro zostaje nagrodzone i Paluszek odzyskuje dawną postać oraz dobre serce, empatię i wrażliwość.
4. Uosobione zwierzęta- Paluszek poznaje ich świat, rozumie co mówią, pomaga im.
02.06.2020r.
Temat: Nie płataj figli krasnoludkom!
1. Zapoznaj się z poniższym linkiem i wykonaj ćwiczenia tam zamieszczone zgodnie z poleceniami- odpowiedzi zapisz w zeszycie (bez ćwiczenia 8 i 9).
https://epodreczniki.pl/a/nie-plataj-figli-krasnoludkom/D5HJL6T3J
Wybierz jeden z dwóch tematów- pracę napisz w Wordzie i prześlij na adres agnieszkajabluszko72@wp.pl do 02.06.2020r.
1. Przeczytaj dwa ostatnie akapity i wymyśl ciąg dalszy historii pt. „Nie płataj figli krasnoludkom”. Możesz skorzystać z pytań:
Co mógłby powiedzieć chłopiec krasnoludkowi, gdyby go spotkał?
Co się wydarzyło?
Jak to się skończyło?
Jakie były skutki tego wydarzenia?
2.. Napisz list do kolegi lub koleżanki, w którym zachęcisz go/ją do przeczytania książki S.
Lagerlöf pt. ,,Cudowna podróż”.
