Wojewódzki Konkurs Języka Niemieckiego MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA

(1)

WOJEWÓDZKIE KONKURSY PRZEDMIOTOWE 2017/2018– SZKOŁA PODSTAWOWA STOPIEŃ REJONOWY

1

Wojewódzki Konkurs Języka Niemieckiego M

ODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA Nie przyznaje się połówek punktów.

Za każdą poprawną odpowiedź uczestnik otrzymuje 1 punkt. W zadaniu 13. za każdą poprawną odpowiedź przyznawane są 2 punkty.

Zadanie 1.

RICHTIG FALSCH 1. Die Klasse von Paul zählt 18 Mädchen. X

2. Die Klassenlehrerin von Paul ist nicht nett. X 3. Pauls Lieblingsfach ist Französisch X

4. Paul schreibt Referate gern. X

5. Paul findet seinen Geschichtslehrer langweilig. X

Zadanie 2.

1. 2. 3. 4. 5.

C A B A C

Zadanie 3.

1. 2. 3. 4. 5. 6.

D A G F B E

Zadanie 4.

……5…. Dann nehmen Sie den Schinken hier. Er ist nicht fett und schmeckt gut.

……7…. 1 Kilo Birnen und 100 Gramm Schinken – das macht zusammen 7.20 Euro.

……3…. Gute Wahl Die Birnen sind heute sehr süß. Sonst noch etwas, Frau Krause?

……4…. Ja, ich brauche noch Schinken.

……1…. Guten Tag, Frau Krause. Was darf es sein?

……6…. O.K. Geben Sie mir bitte 100 Gramm davon. Das ist schon alles. Danke.

……8…. Danke schön. Auf Wiedersehen.

……2…. Guten Tag. Zuerst möchte ich 1 Kilo Birnen.

Zadanie 5.

1. das Lehrerzimmer 2. die Freizeit 3. der Apfelkuchen

4. das Telefonbuch 5. die Turnhalle 6. die Gemüsesuppe

Uznane zostały też inne poprawne i sensowne połączenia rzeczowników np. der Gemȕsekuchen, die Gemȕsehalle, das Turnzimmer

Zadanie 6.

1. 2. 3. 4. 5. 6.

D E A F G B

(2)

2

Zadanie 7.

1. sprecht

2. langweile mich 3. wartet

4. schläfst 5. hilft 6. finden

Zadanie 8.

1. Anna hat lange mit ihrem Vater telefoniert.

2. Meine Freunde sind erst um 20.00 Uhr gekommen.

3. Warum hast du so viel eingekauft?

4. Wir haben unseren Hund zu Besuch mitgenommen.

5. Erik ist den ganzen Tag zu Hause geblieben.

6. Habt ihr am Abend gelernt?

Zadanie 9.

1. Papa, ich bin jetzt zu / bei Nadja.

2. Das ist ein Geschenk für / von dich.

3. Karl muss schon zu / nach Hause gehen.

4. Mit / Ohne dich gehen wir nicht in die Disco.

5. Gehen Sie, bitte die Straße entlang / nach.

6. Verbringst du viel Zeit für / mit deinen Freunden?

7. Nach / Von dem Frühstück laufe ich schnell zur Schule.

Zadanie 10.

1. ihr 2. meinem 3. seiner 4. unseren

5. Ihre 6. eure 7. dein

Zadanie 11.

1. fünfhundert 2. am zwanzigsten 3. Einunddreißig

4. Der erste

5. zweihundertneunzigtausend

Zadanie 12.

RICHTIG FALSCH

1. Wyspa Rugia leży na Morzu Północnym. X

2. Jan Gutenberg jest wynalazcą druku. X

3. Wyspa Muzeów znajduje się w Dreźnie. X

4. Największym miastem portowym Niemiec jest Hamburg. X

5. Niemieckie skrzynki pocztowe mają kolor zielony. X 6. Dzień Zjednoczenia Niemiec przypada na 3 października. X

Zadanie 13.

Przykładowe poprawne odpowiedzi:

1. Ich fahre mit dem Bus in die Schule. Ich finde es schnell und billig. / Meine Mama bringt mich mit dem Auto zur Schule. Das ist praktisch und komfortabel.

2. Entschuldigung, wo ist die Umkleidekabine? Ich will die Hose anprobieren. Was / wie viel kostet sie? / Entschuldigen Sie, wo kann ich diese Hose anprobieren? Was kostet die Hose?

(3)

3

3. Mein Lieblingslokal ist das Café „Kafejeto“. Ich nehme dort immer einen Apfelstrudel mit Eis. / Ich gehe am liebsten in die Pizzeria „Paradiso“ und bestelle mir die Pizza Hawai mit extra Tomatensoße.

4. Ich räume zweimal die Woche mein Zimmer auf. Ich bringe jeden Tag den Müll weg. / Ich muss jeden Tag Blumen gießen und mit meinem Hund spazieren gehen.

UWAGA! (do zadania 13.)

Należy uznać każdą inną prawidłową odpowiedź, nawet jeśli nie została uwzględniona w schemacie (decyzję w tym zakresie ostatecznie podejmuje komisja wojewódzka podczas weryfikacji prac). Na 2 punkty oceniana jest odpowiedź, w której wystąpił najwyżej jeden błąd gramatyczny lub ortograficzny, niezakłócający komunikatu. W przypadku dwóch lub trzech błędów gramatycznych lub ortograficznych, które nie zakłócają komunikatu uczeń uzyskuje 1 punkt. Jeśli uczeń popełnił więcej niż trzy błędy gramatyczne lub ortograficzne należy przyznać 0 punktów.

Jeśli uczeń odniósł się tylko do jednej części danej reakcji, np. napisał, czym dojeżdża do szkoły, a nie napisał, jak ocenia tę formę dojazdu, może on uzyskać maksymalnie 1 punkt, nawet wówczas, gdy nie popełnił żadnego błędu ortograficznego lub gramatycznego. Na 1 punkt oceniana jest również wypowiedź z jednym błędem gramatycznym lub ortograficznym. Jeśli uczeń popełni dwa lub więcej błędów otrzymuje 0 punktów.

Razem: 80 punktów