• Nie Znaleziono Wyników

Protokół nr 1/2017. z kontroli przeprowadzonej w Niepublicznej Poradni Psychologiczno Pedagogicznej FIZJO-FAMILY w Tychach w dniu 22 marca 2017 r.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Protokół nr 1/2017. z kontroli przeprowadzonej w Niepublicznej Poradni Psychologiczno Pedagogicznej FIZJO-FAMILY w Tychach w dniu 22 marca 2017 r."

Copied!
7
0
0

Pełen tekst

(1)

MCO-DBA.4033.1.2017

Protokół nr 1/2017

z kontroli przeprowadzonej w Niepublicznej Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej „FIZJO-FAMILY” w Tychach w dniu 22 marca 2017 r.

A. Dane o kontroli:

Kontrolę przeprowadzono na podstawie upoważnień do kontroli udzielonych przez Dyrektora Miejskiego Centrum Oświaty w Tychach:

1. nr 10/2017 z dnia 21.03.2017 r. – wydanego na okres od 22.03.2017 r. do 22.03.2017 r.(załącznik do protokołu nr 1);

2. nr 11/2017 z dnia 22.03.2017 r. – wydanego na okres od 22.03.2017 r. do 22.03.2017 r.(załącznik do protokołu nr 2);

A.1. Podstawa prawna kontroli:

 Art.90 ust.3e i 3f ustawy z dnia 07.09.1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2016 r. poz. 1943 z późn. zm.),

§ 5 ust.2 uchwały Nr XXVII/455/16 Rady miasta Tychy z dnia 24 listopada 2016 r. w sprawie ustalenia trybu udzielania i rozliczania dotacji z budżetu miasta Tychy dla niepublicznych przedszkoli, punktów przedszkolnych, zespołów wychowania przedszkolnego, szkół i placówek prowadzonych przez osoby prawne i fizyczne na terenie miasta Tychy oraz trybu i zakresu kontroli prawidłowości ich wykorzystania (tekst jednolity: Dziennik Urzędowy Województwa Śląskiego z dnia 01.12.2016 poz. 6250 z późn. zm.), zwana dalej „uchwałą”.

A.2. Zakres kontroli:

Kontrola miała na celu zweryfikowanie prawidłowości sporządzenia miesięcznej informacji o rzeczywistej liczbie uczniów, wg stanu na dzień 1 marca 2017 r., stanowiącej podstawę naliczenia i przekazania dotacji z budżetu miasta Tychy dla Niepublicznej Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej „FIZJO-FAMILY”.

A.3. Osoby kontrolujące:

 Starszy inspektor – Maria Juraszek,

 Inspektor – Dorota Kazimierska,

 Inspektor – Iwona Lisok.

A.4. Miejsce przeprowadzenia czynności kontrolnych:

Kontrolę przeprowadzono w pomieszczeniach Niepublicznej Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej

„FIZJO-FAMILY” przy Al. Niepodległości 32 w Tychach.

(2)

B. Dane kontrolowanej palcówki:

Niepubliczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna FIZJO-FAMILY została wpisana do ewidencji szkół i placówek niepublicznych miasta Tychy w dniu 29 września 2016 r. pod nr 28/2016.

B.1 Adres placówki Al. Niepodległości 32 43-100 Tychy

B.2. Osoba prowadząca:

Rafał Andrzejczak ul. Koszalińska 37/64 40-717 Katowice

B.3. Dyrektor:

Rafał Andrzejczak

B.4. Inne dane:

Kontrolowana placówka może ubiegać się o dotację na podstawie:

 art. 90 ust. 1a ustawy z dnia 07.09.1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2016 r. poz. 1943 z późn. zm.)

§ 2 ust.13 uchwały,

Placówka powinna organizować zajęcia wczesnego wspomagania rozwoju określone w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11.10.2013 r. w sprawie organizowania wczesnego wspomagania rozwoju dzieci (Dz. U. z 2013 r., poz.1257), zwane dalej „rozporządzeniem”.

Organem sprawującym nadzór pedagogiczny nad poradnią jest Śląski Kurator Oświaty w Katowicach.

C. USTALENIA KONTROLI.

Zgodnie z § 1 ust.1 pkt. 1b uchwały, przeprowadzona kontrola była kontrolą wycinkową.

Czynności pracowników Miejskiego Centrum Oświaty miały na celu sprawdzenie czy w lokalu w Tychach przy Al. Niepodległości 32 realizowane są zadania dotyczące zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, zgodnie z rozporządzeniem, dla 70 dzieci, których dane zostały wprowadzone do aplikacji ODPN (system informatyczny wspomagający udzielenie dotacji dla placówek niepublicznych) i wykazane w informacji o rzeczywistej liczbie uczniów wg stanu na dzień 1 marca 2017 r. zgodnie z uchwałą.

(3)

Do kontroli przedłożono akta dzieci wskazanych w informacji o rzeczywistej liczbie uczniów wg stanu na dzień 1 marca br. w skład, których wchodziły: opinia o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, wniosek o przyjęcie do programu WWR, kontrakt współpracy z rodzicami, regulamin zespołu wczesnego wspomagania rozwoju dziecka w Niepublicznej Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej FIZJO-FAMILY, karta spotkania konsultacyjnego, karta przebiegu terapii, kartę potwierdzenie obecności na zajęciach.

W większości akt dzieci wskazanych do dotacji brak było dokumentów podpisanych przez rodziców i dyrektora placówki. Karty spotkań konsultacyjnych, karty przebiegu terapii oraz karta potwierdzenie obecności dziecka na zajęciach, w większości nie były wypełnione. Dokumentacja nie wskazywała czy i w jakim wymiarze zajęcia zostały do dnia kontroli zrealizowane. Z akt nie wynikało przez jakich specjalistów mają być realizowane zajęcia w ramach wczesnego wspomagania rozwoju dziecka.

Lista dzieci stanowi załącznik do protokołu nr 3.

Kontrolujący wezwali organ prowadzący do przedłożenia dokumentacji:

 składów zespołów wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, powołanych przez dyrektora poradni;

 indywidualnych programów wczesnego wspomagania, które powinny być opracowane dla każdego dziecka przez zespoły wczesnego wspomagania rozwoju w Niepublicznej Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej „FIZJO-FAMILY”.

Dyrektor placówki stwierdził, że taka dokumentacja nie jest w placówce prowadzona.

Podczas kontroli stwierdzono:

1) Dla każdego dziecka wprowadzonego do aplikacji ODPN na dzień 1 marca 2017 r., objętego wczesnym wspomaganiem rozwoju, poradnia posiada opinie o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, razem 70.

2) Dla żadnego dziecka nie został powołany przez dyrektora poradni zespół wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, zgodnie z § 3 ust. 1 rozporządzenia.

3) Dla żadnego dziecka nie został ustalony, na podstawie opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, kierunek i harmonogram działań w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny dziecka, zgodnie § 3 ust. 3 pkt. 1 rozporządzenia.

4) Dla żadnego dziecka nie został opracowany indywidualny program wczesnego wspomagania, zgodnie § 3 ust. 3 pkt. 3 rozporządzenia.

5) Terapeuci poradni nie ewidencjonują czasu trwania spotkania z dziećmi.

Zgodnie z § 3 ust. 1 rozporządzenia:

Zespół wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, o którym mowa w art. 71b ust. 2a ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty, jest powoływany przez dyrektora poradni.

(4)

W skład zespołu, zgodnie z § 3 ust. 2 rozporządzenia, wchodzą:

 pedagog posiadający kwalifikacje odpowiednie do rodzaju niepełnosprawności dziecka, w szczególności: oligofrenopedagog, tyflopedagog lub surdopedagog;

 psycholog;

 logopeda;

 inni specjaliści – w zależności od potrzeb dziecka i jego rodziny.

Do zadań zespołu należy w szczególności, zgodnie z § 3 ust. 3 rozporządzenia:

 ustalenie, na podstawie opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, kierunków i harmonogramu działań w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny dziecka;

 nawiązanie współpracy z podmiotem leczniczym lub ośrodkiem pomocy społecznej w celu zapewnienia dziecku rehabilitacji, terapii lub innych form pomocy, stosownie do jego potrzeb;

 opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania, z uwzględnieniem działań wspomagających rodzinę dziecka w zakresie realizacji programu, koordynowania działań specjalistów prowadzących zajęcia z dzieckiem oraz oceniania postępów dziecka;

 analizowanie skuteczności pomocy udzielanej dziecku i jego rodzinie, wprowadzanie zmian w indywidualnym programie wczesnego wspomagania, stosownie do potrzeb dziecka i jego rodziny, oraz planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.

Czas trwania zajęć zgodnie z § 4 ust. 1 rozporządzenia, w ramach wczesnego wspomagania organizuje się w wymiarze od 4 do 8 godzin w miesiącu, w zależności od możliwości psychofizycznych i potrzeb dziecka.

D. PODSUMOWANIE USTALEŃ KONTROLI.

Informacja o rzeczywistej liczbie uczniów sporządzona na dzień 1 marca 2017 r. stanowiąca podstawę naliczenia i przekazania dotacji z budżetu miasta Tychy dla Niepublicznej Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej „FIZJO-FAMILY” na marzec 2017 r. została sporządzona nieprawidłowo, niezgodnie ze stanem faktycznym.

W poradni nie zorganizowano zajęć z wczesnego wspomagania rozwoju dzieci zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11.10.2013 r. w sprawie organizowania wczesnego wspomagania rozwoju dzieci (Dz. U. z 2013 r., poz.1257). Niepubliczna Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna „FIZJO-FAMILY” nie zrealizowała zajęć, w sposób zgodny ze statutem placówki dla dzieci wskazanych w informacji o rzeczywistej liczbie uczniów.

Nie potwierdzono tym samym, zasadności ubiegania się organu prowadzącego, o dotację z budżetu miasta Tychy za miesiąc marzec 2017 dla 70 dzieci z tytułu wczesnego wspomagania rozwoju dziecka.

(5)

Protokół składa się z 5 kolejno ponumerowanych i zaparafowanych stron oraz 4 załączników.

Spis załączników:

 załącznik nr 1 – upoważnienie do kontroli,

 załącznik nr 2 – upoważnienie do kontroli,

 załącznik nr 3 – listy dzieci wprowadzonych do aplikacji ODPN na dzień 1 marca 2017 r.

 załącznik nr 4 – notatka służbowa podpisana przez kontrolujących oraz dyrektora placówki.

Niniejszy protokół podlega publikacji w wersji elektronicznej w Biuletynie Informacji Publicznej zgodnie z przepisami:

 art. 6 ust. 1 pkt. 4 lit a z zastrzeżeniem art. 8 ust. 5 ustawy z dnia 06.09.2001 r. o dostępie do informacji publicznej (Dz. U. z 2016, poz. 1764),

 rozporządzenia Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji z dnia 18.01.2007 r. w sprawie Biuletynu Informacji Publicznej (Dz. U. z 2007 r., Nr 10, poz. 68).

Załącznik nr 3 i 4 do protokołu nie podlega publikacji ze względu na zawartość treści chronionych ustawą z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych (Dz. U. z 2016 r. poz. 922).

Na tym protokół zakończono.

Organowi prowadzącemu oraz dyrektorowi kontrolowanego podmiotu, który nie zgadza się z ustaleniami protokołu, przysługuje prawo złożenia zastrzeżeń lub wyjaśnień w terminie 14 dni od dnia jego doręczenia z równoczesnym wskazaniem stosownych wniosków dowodowych.

W przypadku nie złożenia wyjaśnień lub zastrzeżeń w w/w terminie przyjmuje się, że kontrolowany nie kwestionuje ustaleń kontroli.

Tychy, dnia 29 marca 2017 r.

………. ……… .………..……

Podpis osoby sporządzającej protokół Podpisy pozostałych kontrolujących

………..

Podpis Dyrektora MCO w Tychach

(6)

jiitii-tljirtt t : .;;l!r''r! 0:'i,

L!l.i

Fi {} {il{:lii{

A1' Piłsudskiego 12' 4.-)_l0c ?ilc}r1 'lei. 3':i._ll i]2 4ilD. ł.ax 32 32 3! 40'j

e- ma ii ; ni io,.Q arco. r;,;chll.Pl

Tychy, dnia 21".03.2017 r.

UPoWAżNIENIE NR

.llałror-

Upoważniam pracownikóW Miejskiego Centrum oświaty w Tychach:

-

Marię Juraszek - starszego inspektora,

-

Dorotę Kazimierską - inspektora

do kontroli, w dniu 22.o3.Żot7 r., W zakresie prawidłowości sporządzenia informacji

o

rzeczywistej liczbie uczniów stanowiącej podstawę

do

udzielenia dotacji W m-cu marcu br. dla Niepublicznej Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej Fizjo

-

Family w Tychach.

Lt, ) v'

,.,.i,'5

i3 B

il!iHJ.?n'#i..

_

^

NIP: 92 i 32, 43-100 Tychy

tel amily

i

(7)

Tychy, dnia 22.03.2017 r.

uPoWAżNlENlE NR

.ł!l...Izotl

Upoważniam pracownika Miejskiego Centrum oświaty w Tychach:

-

lwonę Lisok - inspektora

do kontroli, w dniu 22.o3.2oL7 r., w zakresie prawidłowości sporządzenia informacji

o

rzeczywistej liczbie

u.rnió*

stanowiącej podstawę

do

udzielenia dotacji W m-cu marcu br. dla Niepublicznej Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej Fizjo

-

Family w Tychach.

t,uą/

,"-, I ) \_._,.1\.,!i.i ivllcJSi(leso il':,r irunl OŚwiaty

Cytaty

Powiązane dokumenty

Pierwszą siedzibą Poradni Wychowawczo -Zawodowej w Mrągowie był lokal przy ulicy Warszawskiej 51 (obecnie mieści się tam Biblioteka Pedagogiczna), gdzie poradnia

komandytowa, ul. W trakcie obrad XXX sesji Rady Miejskiej nie zgłoszono żadnej interpelacji. -Burmistrz Miasta i Gminy Pan Długosz informował, że grunty położone w

9) odroczenie rozpoczęcia spełniania obowiązku szkolnego przez ucznia posiadającego orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego. 10) zindywidualizowanej

4. W arkuszu organizacji Poradni zamieszcza się w szczególności liczbę pracowników, w tym pracowników zajmujących stanowiska kierownicze, oraz ogólną liczbę

• wysuwanie języka na zewnątrz i cofanie w głąb jamy ustnej; język wykonuje poziome ruchy ze skrajnej pozycji przedniej do skrajnej tylnej; w pozycji przedniej jest wydłużony

Akta osobowe stażystów we wszystkich przypadkach zawierały: imienne skierowania wydane przez Okręgową Radę Lekarską w Krakowie, umowy o pracę na czas trwania stażu

Komisja Społeczna pozytywnie opiniuje sprawozdanie z realizacji Gminnego Programu Wspierania Rodziny za rok 2016. W głosowaniu brało udział 10 radnych. Przeciwdziałania

Zajęcia wczesnego wspomagania rozwoju prowadzą nauczyciela przygotowani do pracy z małymi dziećmi o zaburzonym rozwoju psychoruchowym oraz specjaliści zatrudnieni w