Lekcja Temat: Jak opisać postać? Cele lekcji:

powieści „Niekończąca się historia” - Bastian: „Każda prawdziwa historia jest Niekończącą się Historią, spójrz na te wszystkie książki zajmujące całe ściany, aż

- Przeczytaj przykładowy opis krajobrazu zamieszczony na stronie 171 w podręczniku, a następnie odpowiedz pisemnie na podane pytania:. • Czy przeczytany opis jest poetycki, czy

Dalej proszę wejść w Szkoła podstawowa klasy 4-8 – wyświetli się

 określa główną myśl tekstu, określa kontekst wypowiedzi (odbiorca), znajduje w tekście określone informacje, rozpoznaje związki między poszczególnymi częściami tekstu1.

 posiada podstawową wiedzę o krajach, społeczeństwach i kulturach, które posługują się językiem obcym oraz o kraju ojczystym; posiada świadomość związku między

www.macmillan.pl w zakładce Strefa ucznia. Dalej proszę wejść w Szkoła podstawowa klasy 4-8 – wyświetli się lista podręczników. Proszę kliknąć Brainy – klasa 6 i

Kolejna lekcja geografii: Zapiszcie w zeszycie temat lekcji: Przemysł i jego funkcje. Poznajemy kolejny sektor gospodarki narodowej – czyli PRZEMYSŁ. Cel lekcji to; poznanie

15.. - - trn- opowiadania, jed- nYm sPięte sPinaczem, a aŻ trzema opatrzone nazwiskami: Borowski, Olszerł,ski, Siedlecki, Trafiły do moich rąk - byłem lektorem