Zagadnienia do przygotowania , indywidualne nauczanie- Małgorzata Łabęcka Temat : Mitologia rzymska
1.Podstawowe różnice , jakie dzieliły pierwotny panteon grecki i rzymski Co dodali Rzymianie do wyobrażeń religijnych ?
2 . Czym Parandowski tłumaczy prostotę wyobrażeń religijnych pierwszych Rzymian?
3.Gdzie modlili się i stawiali cmentarze Rzymianie ? 4.Kim był król Numa i paganie ?
Jaki związek miało prawo rzymskie z religijnością Rzymian ? Temat :Ewolucja eposu . Eneida Wergiliusza
1. Legenda o Eneaszu - plan wydarzeń
2. Mit założycielski (wyjaśnij czym jest) w Eneidzie . Na czym polegało założenie miasta , jakich czynów dokonał Eneasz?
3. Jak ukazany jest Tartar (piekło ) i Elizjum (raj)?
4. Osiągnięcia cywilizacyjne Greków, Egipcjan i Rzymian wg Wergiliusza .
5. Jaką rolę odegrała rzymska świadomość prawa w ukształtowaniu obrazu świata zmarłych w Eneidzie
6. Jaką rolę Rzymu w historii i przyszłości świata poeta?
7. Stosunek Wergiliusza do tradycji homeryckiej Co go łączy a co odróżnia ?
8. Jak Dydona rozkochała w sobie Eneasza ? Jakie racje wpłynęły na decyzję bohatera / jaka była w tym rola Merkurego ?
9. Wyjaśnij sens klątwy Dydony
10. Czym jest pietas ? odwołaj się do Eneidy Temat :Epikureizm i stoicyzm Horacego 1. Cechy stoicyzmu i epikureizmu
2. Cechy gatunkowe pieśni
3. Analiza i interpretacja Pieśni zimowej
Do kogo się zwraca osoba mówiąca ? jaki jest cel wypowiedzi ? Jak rolę odgrywają motywy przyrodnicze w utworze ?
Jakie rady daje poeta przyjacielowi ? Co można powiedzieć o zastosowanym słownictwie ? Jaką filozofię życiową wyznaje podmiot liryczny ( określ nurt filozoficzny )?
Jak korzystać z młodości Do Mecenasa
1.Scharakteryzuj osobę mówiącą w utworze
2. Kim jest adresat wypowiedzi ? Określ cel zaproszenia Mecenasa . 3. Do czego porównuje życie ?jaką to obrazuje refleksję ?
4. Znajdź nawiązania do epikureizmu i stoicyzmu . Jaką postawę wyraża Horacy w wersach 15-20?
5.Jak rozumie Horacy pojęcie cnoty? Jaki jest jego stosunek do losu i bogactwa ? 6. Jakie znaczenie ma zastosowany w utworze topos homo viator (wędrówki )?
7. Jak osiągnąć szczęście? Jakie daje poeta rady ? Do Pompejusza Grosfusa
Kim jest podmiot liryczny ? Do kogo się zwraca ? Kiedy się ujawnia ? Określ funkcję pytania retorycznego
Wyjaśnij sens wersów 5-8. Jaka to filozofia ?
Wyjaśnij sformułowanie od siebie nikt nie uciecze . Co z tego wynika dla człowieka myślącego ? W jakim celu przywołano postacie Achillesa I Tytona ?
Jaki stosunek do ludzi wyłania się z puenty ? Wzniosłem pomnik
Kim jest osoba mówiąca ? Do kogo się zwraca?
Wskaż topos non omnis moriar , wyjaśnij jego znaczenie . Wskaż elementy autobiograficzne w utworze
Wyjaśnij sens metafory w wersach 1-5 O co poeta prosi Melpomenę
Platoński szał czy rzemiosło poetyckie ? Co lepiej charakteryzuje twórczość Horacego ? Temat : Język oficjalny i nieoficjalny
1. Odmiany języka 2. Formy użytkowe
3. Konstrukcja form użytkowych 4. ćwiczenia : 3,4,5,6 str.202
5. czytanie ze zrozumieniem str. 206-207 Temat :Tysiąc lat kultury średniowiecza 1. Pojęcie średniowiecza , ramy czasowe epoki 2. Główne cechy epoki :
3. Uniwersalizm , sacrum , profanum , średniowieczna symbolika – str. 215 -216 : ćwiczenia 1, 2, 3, 4, 5