• Nie Znaleziono Wyników

Nauczyciel: Anna Okowicka Przedmiot: język angielski Klasa: 2tib Temat lekcji:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Nauczyciel: Anna Okowicka Przedmiot: język angielski Klasa: 2tib Temat lekcji:"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Nauczyciel: Anna Okowicka Przedmiot: język angielski Klasa: 2tib

Temat lekcji: Tłumaczenie zdań.

Data lekcji: 25 marca 2020

Wprowadzenie do tematu: Uczeń utrwala i wykorzystuje w zdaniach do tłumaczenia słownictwo poznane w dziale 6 - PRACA, zastosowanie zdań warunkowych drugiego stopnia oraz czasowników modalnych

nakazu/konieczności/przymusu.

Instrukcje do pracy własnej: Przed przystąpieniem do tłumaczenia zdań proszę o przypomnienie sobie słownictwa z działu 6 oraz wykorzystanych w nim struktur gramatycznych j/w.

Praca własna: Przetłumacz na język angielski poniższe zdania. Zadanie wykonaj w formie komputerowej.

1. Gdybym dostał wysoką pensję, nie szukałbym innej pracy.

2. Co zrobiłaby twoja mama, gdyby nie miała pięciu tygodni płatnego urlopu?

3. Gdybym stracił pracę w szpitalu, założyłbym własną firmę.

4. Gdyby znał dwa języki obce, pracowałaby dla zagranicznej firmy.

5. Gdybym był tobą, poprosiłbym szefa o podwyżkę.

6. Co byś zrobił, gdybyś musiał pracować na zmiany?

7. Gdybyśmy prowadzili własną działalność, nie musielibyśmy być na nogach przez cały dzień.

8. Hydraulicy nie mogą pracować z domu.

9. Taksówkarze muszą znać wszystkie ulice w mieście.

10. Ratownicy nie muszą pracować na zewnątrz.

11. Ona powinna wziąć kilka dni wolnego.

12. Opiekunom nie wolno krzyczeć na dzieci.

13. Przewodnicy mogą pracować za granicą.

14. Programista nie musi mieć prawa jazdy.

15. Jako budowniczy w firmie budowlanej musiał robić nadgodziny, żeby zarobić pensję średniej wysokości.

Informacja zwrotna: Na odpowiedzi do zadań czekam w dniach 25-27 marca. Odpowiedzi należy przesłać na adres mailowy: ania.oko.elektronik@wp.pl lub przez Messenger w formie komputerowej.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Przed przystąpieniem do głównego zadania przeczytaj i przeanalizuj zdania z ramki: „KNOW YOUR PHRASES”.. Możesz przepisać zdania do zeszytu z

Temat lekcji: Use of English – rozpoznawanie, znajomość i stosowanie struktur gramatyczno-

Sporządź notatkę o przyimkach w zeszycie przedmiotowym wzorując się na informacji podanej w podręczniku i/lub skorzystaj ze swojego sprawdzonego źródła.. Zadania do

Instrukcje do pracy własnej: Przed przystąpieniem do zadania uczeń tworzy plan własnej pracy i przegląda strony Internetowe w celu wyszukania treści, które będą potrzebne

Wyrażając przypuszczenia dotyczące tego, co miało miejsce lub nie miało miejsca w przeszłości, używamy następującej konstrukcji:.. Czasownik modalny + HAVE + trzecia

Instrukcje do pracy własnej: Przeczytaj ponownie notatkę z poprzedniej lekcji i wykonaj zadania utrwalające czasowniki modalne i zaznacz w nich kluczowe dla Ciebie informacje..

2. Podkreśl wszystkie nowe słowa /wyrażenia zawarte w tekście i przepisz je do zeszytu z polskim tłumaczeniem. Zadanie sprawdzające czy zrozumiałeś o czym był tekst to zadanie

Wprowadzenie do tematu: Uczeń utrwala poznane wcześniej słownictwo z zakresu ZAKUPY I USŁUGI i wykorzystuje je w zadaniach sprawdzających zrozumienie tekstów czytanych. Instrukcje