Etap I - Szkolny Strona 1
WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM
ETAP SZKOLNY
24 listopada 2016 r.
godz. 10:00
Kod pracy ucznia Suma uzyskanych punktów
Czas pracy: 60 minut Liczba punktów możliwych do uzyskania: 28 punktów
Drogi Uczniu
1. Przystępujesz do pierwszego etapu Konkursu Fizycznego.
2. Zakoduj pracę według zaleceń komisji konkursowej.
3. Masz do rozwiązania test składający się z 10 zadań zamkniętych oraz 3 zadań otwartych.
4. W zadaniach od 1 do 10 podane są cztery odpowiedzi: A, B, C, D.
- Wybierz tylko jedną odpowiedź i odpowiadającą jej literę zaznacz kółku np.:
- Jeśli się pomylisz, błędne zaznaczenie przekreśl znakiem X np. i zaznacz kółkiem inną wybraną odpowiedź np.
5. Za poprawne rozwiązanie zadań zamkniętych możesz w sumie uzyskać 10 punktów.
6. Za poprawne rozwiązanie zadań otwartych możesz otrzymać w sumie 18 punktów.
7. W sumie za rozwiązanie wszystkich zadań możesz uzyskać 28 punktów.
8. Rozwiązanie każdego zadania zapisz czytelnie piórem lub długopisem.
9. Możesz używać kalkulatora.
10. Na rozwiązanie wszystkich zadań masz 60 minut.
Powodzenia
Etap I - Szkolny Strona 2
Zadania zamknięte za 1 pkt
1. Jeżeli nad dużym magnesem zawiesimy na stalowej lince żelazną sztabkę to występują oddziaływania:
A. Tylko magnetyczne
B. Tylko magnetyczne i grawitacyjne C. Sprężyste, magnetyczne i grawitacyjne D. Tylko sprężyste i magnetyczne
2. Następujące substancje: 1-cegła, 2-powietrze, 3-woda, 4-oliwa, uszeregowano według ich gęstości zaczynając od najmniejszej wartości. Która odpowiedź zawiera prawidłową ich kolejność?
A. 2,4,3,1 B. 2,3,4,1 C. 4,2,3,1, D. 1,2,3,4
3. Samochód osobowy poruszający się ze stałą szybkością ma energię kinetyczną równą 5000 J.
Ile wynosi energia kinetyczna samochodu ciężarowego, który ma dwa razy większą masę i dwa razy mniejszą szybkość niż samochód osobowy?
A. Tyle samo, czyli 5000 J.
B. Dwa razy więcej, czyli 10000 J.
C. Cztery razy mniej, czyli 1250 J D. Dwa razy mniej, czyli 2500 J.
4. Słowo „hipoteza”:
A. Znaczy to samo co „prawo fizyczne”.
B. To stwierdzenie jakiegoś faktu.
C. Oznacza prawdopodobne przypuszczenie.
D. To błędne przypuszczenie.
5. Jakie siły działają na łyżwiarza, który po rozpędzeniu się na lodowisku zwalnia tak, że jego szybkość maleje stopniowo aż do zera:
A. Tylko ciężkości, tarcia i oporu powietrza.
B. Tylko ciężkości, nacisku na lód, sprężystości lodu i tarcia.
C. Tylko ciężkości, sprężystości lodu, tarcia i oporu powietrza.
D. Nacisku na lód, ciężkości, sprężystości lodu, tarcia i oporu powietrza.
6. Ciało porusza się ruchem jednostajnie przyspieszonym z przyspieszeniem 4 𝑚
𝑠2 po linii prostej bez prędkości początkowej. Stosunek dróg przebytych w kolejnych pojedynczych sekundach wynosi:
A. 1:4:9:16 B. 1:3:5:7 C. 1:2:3:4 D. 2:4:8:16
Etap I - Szkolny Strona 3
7. Ciało o masie m1 znajduje się na wysokości h1, zaś ciało o masie m2 znajduje się na wysokości h2. Aby ich energie potencjalne ciężkości były jednakowe, musi być spełniony warunek :
A. m1h1=m2h2
B. h1
h2 = m2
m1
C. h1h2 = m1m2
D. h2h1 = m2m1
8. Tramwaj o masie m rusza z przystanku z przyspieszeniem a. Energię kinetyczną, jaką uzyska ten tramwaj po czasie t, wyraża wzór:
A. Ek =1
2mat B. Ek =12mat2 C. Ek =1
2ma²t D. Ek =1
2ma²t²
9. Które zdanie jest fałszywe?
A. Siły akcji i reakcji równoważą się,
B. Sile akcji zawsze towarzyszy siła reakcji, C. Siły zawsze występują parami,
D. Siły akcji i reakcji nie równoważą się.
10. Do zamkniętego naczynia z gorącą wodą wrzucono kostkę lodu i kostkę cukru.
Jakie zjawiska zaobserwujesz?
A. Sublimacji, resublimacji, rozpuszczania i dyfuzji B. Tylko intensywnego topnienia i rozpuszczania
C. Tylko topnienia, rozpuszczania, dyfuzji oraz konwekcji D. Parowania, dyfuzji, rozpuszczania, topnienia i konwekcji
Etap I - Szkolny Strona 4
Zadania otwarte
Zadanie 1. (6 pkt)
Ciężar metalowej bryły w powietrzu wynosi F1 = 7,8 N. Po zanurzeniu bryły w wodzie o gęstości ρ = 1 𝑔
𝑐𝑚3siłomierz wskazuje siłę F2 = 6,8 N, a zanurzając bryłę w nieznanej cieczy siłomierz wskazuje siłę F3 =7 N. Przyjmując wartość przyspieszenia ziemskiego 10 𝑚
𝑠2 oblicz:
a. Gęstość substancji, z której wykonana jest ta bryła.
Odpowiedź:………
…………..
b. Gęstość nieznanej cieczy.
Odpowiedź:………
…………..
Etap I - Szkolny Strona 5
Zadanie 2. (6 pkt)
Z miast odległych o 54 km wyruszyli naprzeciw siebie dwaj cykliści.
Rowerzysta ze średnią szybkością 10 𝑚
𝑠, a naprzeciw motocyklista ze średnią szybkością 20 𝑚𝑠. Oblicz:
a. Po jakim czasie nastąpi spotkanie rowerzysty i motocyklisty?
Odpowiedź:………
………….
b. W jakiej odległości od miejsca startu rowerzysty nastąpi to spotkanie?
Odpowiedź:………
………….
Etap I - Szkolny Strona 6
c. Przedstaw tę sytuację na wykresie s(t).
Zadanie 3. (6 pkt)
Strzykawka lekarska o pojemności 20 ml ma długość 8 cm. Oblicz:
a. Ile cm3 lekarstwa mieści się w tej strzykawce
Odpowiedź:………
………….
Etap I - Szkolny Strona 7
b. Powierzchnię tłoczka strzykawki
Odpowiedź:………
………….
c. Siłę, z jaką wyciskane jest lekarstwo z igły, jeżeli na tłoczek działa siła 5 N, a pole powierzchni wewnętrznej ostrza igły wynosi 0,05 cm².
Odpowiedź:………
………….
Etap I - Szkolny Strona 8
BRUDNOPIS (nie podlega ocenie)