• Nie Znaleziono Wyników

Termin realizacji kursu: lipiec, sierpień 2022 (15 godzin tygodniowo)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Termin realizacji kursu: lipiec, sierpień 2022 (15 godzin tygodniowo)"

Copied!
6
0
0

Pełen tekst

(1)

1 KURS JĘZYKA POLSKIEGO W POLITECHNICE CZĘSTOCHOWSKIEJ

FINANSOWANY Z ŚRODKÓW NARODOWEJ AGENCJI WYMIANY AKADEMICKIEJ W RAMACH PROGRAMU „SOLIDARNI Z UKRAINĄ”

(umowa nr BPS/UKR/2022/1/00041/U/00001)

Termin realizacji kursu: lipiec, sierpień 2022 (15 godzin tygodniowo)

Miejsce realizacji kursu: STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH, ul. J. H. Dąbrowskiego 69, 42-200 Częstochowa, tel.: (034) 325 03 29, sjo@adm.pcz.czest.pl;

platforma e-learningowa PCz

Cel kursu: Zdobycie przez uczestnika kursu dalszej wiedzy, doświadczenia i umiejętności, pozwalających na podjęcie lub kontynuowanie studiów w uczelni w Polsce.

Potwierdzenie uczestnictwa stypendysty w minimum 50% godzin zajęciowych następować będzie w drodze weryfikacji list obecności przekazywanych przez pracownika SJO PCz prowadzącego zajęcia do BSZ PCz.

HARMONOGRAM KURSU JĘZYKA POLSKIEGO

Lp. Data Godzina** Ilość godzin e-learning*

1. 01.07.2022 10:00-13:00 3

2. 04.07.2022 10:00-13:00 3

3. 05.07.2022 10:00-13:00 3

4. 06.07.2022 10:00-13:00 3 X

5. 07.07.2022 10:00-13:00 3

6. 08.07.2022 10:00-13:00 3

7. 11.07.2022 10:00-13:00 3

(2)

2 Lp. Data Godzina** Ilość godzin e-learning*

8. 12.07.2022 10:00-13:00 3

9. 13.07.2022 10:00-13:00 3 X

10. 14.07.2022 10:00-13:00 3

11. 15.07.2022 10:00-13:00 3

12. 18.07.2022 10:00-13:00 3

13. 19.07.2022 10:00-13:00 3 X

14. 20.07.2022 10:00-13:00 3

15. 21.07.2022 10:00-13:00 3 X

16. 22.07.2022 10:00-13:00 3

17. 25.07.2022 10:00-13:00 3

18. 26.07.2022 10:00-13:00 3 X

19. 27.07.2022 10:00-13:00 3

20. 28.07.2022 10:00-13:00 3 X

21. 29.07.2022 10:00-13:00 3

22. 01.08.2022 10:00-13:00 3

23. 02.08.2022 10:00-13:00 3

24. 03.08.2022 10:00-13:00 3 X

25. 04.08.2022 10:00-13:00 3

26. 05.08.2022 10:00-13:00 3

27. 08.08.2022 10:00-13:00 3

28. 09.08.2022 10:00-13:00 3

29. 10.08.2022 10:00-13:00 3 X

30. 11.08.2022 10:00-13:00 3

31. 12.08.2022 10:00-13:00 3

32. 16.08.2022 10:00-13:00 3 X

33. 17.08.2022 10:00-13:00 3 X

34. 18.08.2022 10:00-13:00 3

35. 19.08.2022 10:00-13:00 3

(3)

3 Lp. Data Godzina** Ilość godzin e-learning*

36. 22.08.2022 10:00-13:00 3

37. 23.08.2022 10:00-13:00 3

38. 24.08.2022 10:00-13:00 3 X

39. 25.08.2022 10:00-13:00 3

40. 26.08.2022 10:00-13:00 3

41. 29.08.2022 10:00-13:00 3 X

42. 30.08.2022 10:00-13:00 3

43. 31.08.2022 10:00-13:00 3

* w trybie e-learning zaplanowano 36 godzin

PROGRAM KURSU JĘZYKA POLSKIEGO – REALIZOWANE TREŚCI

1. Zapoznanie się z Polskim alfabetem; Powitania i pożegnania; przedstawianie się;

pochodzenie (Kto to jest? Co to jest? Skąd on jest?) (3 godziny)

2. Liczebniki główne i porządkowe; dni tygodnia, miesiące i pory roku (3 godziny) 3. Umawianie się na spotkanie, zapraszanie, spotkania prywatne i służbowe

(3 godziny)

4. Zamawianie w restauracji, domowe posiłki, jedzenie na wynos; mianownik w liczbie pojedynczej (3 godziny)

5. Samopoczucie; rodzina; zawody, zainteresowania i zajęcia (3 godziny)

6. Narzędnik, zaimki dzierżawcze; koniugacje: -m, -sz, -ę, -esz, -isz/-ysz (3 godziny) 7. Mój dzień (czynności dnia codziennego): godziny, pory dnia, przysłówki

częstotliwości (3 godziny)

8. Obowiązki domowe, czasowniki modalne (3 godziny)

9. Wyrażanie preferencji; narzędnik l.mn. rzeczowników i przymiotników; przymiotniki odrzeczownikowe (3 godziny)

10. Artykuły spożywcze; zakupy i pieniądze; przy stole; dopełniacz liczby pojedynczej i mnogiej rzeczowników i przymiotników (3 godziny)

(4)

4 11. Zdania twierdzące i przeczące (3 godziny)

12. Zaimki osobowe w dopełniaczu i narzędniku (3 godziny)

13. Ubrania, zakupy; biernik liczby pojedynczej: nosić/zakładać – kogo? co?; mieć na sobie, nosić + biernik (3 godziny)

14. Komplementy, materiały, wzory; stopniowanie przymiotników (3 godziny)

15. Wygląd; u fryzjera; wyrażanie dez/aprobaty; kondycja fizyczna; stopniowanie przysłówków (3 godziny)

16. U lekarza, u dentysty; idiomy związane z częściami ciała; czasownik mieć powinność (3 godziny)

17. Pytanie o drogę, obiekty w mieście, zaimki osobowe l.mn; iść/chodzić, jechać/jeździć + narzędnik (3 godziny)

18. Załatwianie spraw; zakupy spożywcze – mianownik i biernik liczby mnogiej (3 godziny)

19. Plany na przyszłość, przysłówek, czas przyszły; poszukiwanie pracy: umiejętności, kwalifikacje, doświadczenie; (3 godziny)

20. Dom i mieszkanie (wyposażenie), lokalizacja przedmiotów: okolicznik miejsca (3 godziny)

21. Szukanie i wynajem mieszkania, przyimki statyczne; miejscownik w liczbie pojedynczej i mnogiej (3 godzin)

22. Środki transportu: kupowanie biletu, podróżowanie; czasowniki: iść, jechać, chodzić, jeździć (3 godziny)

23. Pogoda; kierunki geograficzne, atrakcje turystyczne w Polsce, przyimki statyczne i dynamiczne (3 godziny)

24. Wyrażanie uczuć i opinii: lubić, podobać się; samopoczucie; deklinacja zaimków osobowych (3 godziny)

25. Czas wolny; czasowniki w czasie przeszłym: być, pójść, jeść, móc, mieć (3 godziny) 26. Kiedy? W którym roku?; życzenia; pary aspektowe; aspekt w czasie przeszłym;

biografia (3 godziny)

(5)

5 27. Plany na weekend, telefonowanie; aspekt w czasie przyszłym (3 godziny)

28. Edukacja w Polsce; tryb przypuszczający (3 godziny)

29. Relacjonowanie zdarzeń; opowiadanie o rodzinie; dopełniacz (3 godziny)

30. W kasie kina; porównywanie; kino, film, streszczenie; zdania celowe (3 godziny) 31. Budowanie definicji; opis; nazwy narodowości, zawodów, sport; mianownik l.mn.

rzeczowników niemęskoosobowych (powtórzenie), mianownik l.mn. rzeczowników męskoosobowych, liczebniki: dwaj, trzej (3 godziny)

32. Definiowanie, wyrażanie opinii; charakter, przymiotniki opisujące ludzi (3 godziny)

33. Mówienie na temat edukacji i wykształcenia; komputer, Internet; rzeczowniki odczasownikowe (3 godziny)

34. Rozmowa o pracę, problemy zawodowe, pisanie maili; typy przedsiębiorstw, list motywacyjny (3 godziny)

35. Pochodzenie, rodzina, informacje o sobie; biernik, zaimek swój oraz idiomy z jego zastosowaniem (3 godziny)

36. Nakazy, zakazy, polecenia; podróże, pakowanie, lotnisko; tryb rozkazujący, czasowniki niefleksyjne: trzeba, można, warto, należy, powinno się (3 godziny) 37. Prośba o informacje, wysyłanie wiadomości, listy, maile, SMS-y (3 godziny)

38. Relacjonowanie z użyciem czasowników ruchu; poruszanie się, turystyka atrakcje turystyczne Polski, wyrażenia i idiomy oparte na czasownikach ruchu (3 godziny) 39. Wyrażanie niezadowolenia, zniechęcanie, odradzanie, składanie reklamacji (3

godziny)

40. Mówienie o problemach życiowych, wydarzenia losowe, relacje międzyludzkie, wolontariat; celownik liczby pojedynczej i mnogiej (3 godziny)

41. Polskie tradycje (+święta), wiedza o Polsce; opowiadanie o tradycjach i faktach historycznych; zaimek się/siebie (3 godziny)

42. Opis sytuacji, wyrażanie relacji czasowych; perypetie, przygody, określenia czasu;

spójniki (3 godziny)

43. Zadania utrwalające; podsumowanie kursu (3 godziny)

(6)

6 LITERATURA

1. https://www.gov.pl/web/udsc/materialy-dydaktyczne-do-nauki-jezyka-polskiego--- dla-doroslych

2.Szymkiewicz A, Stelmach A., Stempek I., Dawidek S., Polski krok po kroku.

Podręcznik A1, wyd. Glossa, 2020.

3. Stelmach A., Stempek I., Polski krok po kroku. Podręcznik A2., wyd. Glossa, 2020 4. Achtelik A., Hajduk-Gawron W., Majda A., Świątek M., Bądź na B1, Wyd.

Universitas, Kraków 2012

5. Burkat A., Jasińska A., Małolepsza M., Szymkiewicz A., Hurra!!! Po polsku 1, 2, 3, Wyd. Prolog Szkoła Języków Obcych, Kraków 2010

6. Lipińska E., Dąmbska E., G., Kiedyś wrócisz tu… Podręcznik do nauki języka polskiego, Wyd. Universitas, Kraków 2017

7. Machowska J., Gramatyka? Ależ tak!, Wyd. Universitas, Kraków 2014

8. Madelska L., Warchoł-Schlottmann M., Odkrywamy język polski, Wyd. Prolog Szkoła Języków Obcych , Kraków 2011

9. Miodunka W., Cześć, jak się masz? Część I i II, Wyd. Universitas, Kraków 2017 10. Apanasewicz A., Słownik polsko-ukraiński, ukraińsko-polski, Wyd. Translator, Level Trading, Warszawa 2010

11. Kononenko I., Mytnik I., Wasiak E., Słownik tematyczny, Wyd. PWN, Warszawa 2010

12. Michalska U., Rozmówki polsko-ukraińskie, Wyd. Kram, Warszawa 2009

13. Polishchuk-Ziemińska O., Ilustrowany słownik ukraińsko-polski, polsko-ukraiński, Wyd. Albatros Media &Level Trading, Warszawa 2013

14. Zinkiewicz-Tomanek B., Baraniwska O., Słownik ukraińsko-polski, Wyd. Petrus, Kraków 2012

15. Zasoby Internetu

16. Ćwiczenia autorskie prowadzących zajęcia

Cytaty

Powiązane dokumenty

Następnie uczniowie na głos odczytują różne zwroty z fiszki nr 9 (activités lexicales 2), które wyrażają uczucia.. Nauczyciel prosi, by tutaj również, nawet w sposób

Pabiański pisze: „sprzedawane towary krążą między poszczególnymi podmiotami zaangażowanymi (świadomie bądź nie) w przestępczy łańcuch dostaw” 1. Sam wyraz

Stan parafii Brzostek w latach czterdziestych XIX w  świetle wizytacji dziekańskich, wstęp, edycja, tłumaczenie komentarz, w: „Z dziejów Brzostku. Stanaszek, Brzostek 2014,

Towarzystwo Rozwoju Gminy Płużnica informuje, iż działający przy Stowarzyszeniu Fundusz Poręczeń Kredytowych uzyskał zgodę na poręczanie mikropożyczek z Programu Aktywizacji

− Narysuj odcinek łączący środek boku BC ze środkiem połowy przekątnej kwadratu EC − Narysuj odcinek łączący środek odcinka FG ze środkiem przekątnej kwadratu AC.

1. Wykonawca zobowiązuje się zapewnić udział pracowników ochrony obiektów w szkoleniu z zakresu ochrony danych osobowych - przed podjęciem przez nich wykonywania obowiązków

h) złożoną przez oferenta, z którym w okresie 5 lat poprzedzających ogłoszenie postępowania została rozwiązana przez Zamawiającego umowa na udzielanie

do Zasad rekrutacji do Gminnego Przedszkola Samorządowego, oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych, punktów przedszkolnych w Gminie Jabłonka na rok szkolny