Krakowska Akademia
im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Karta przedmiotu
obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014 WydziałNauk o Bezpieczeństwie
Kierunek studiów: Bezpieczeństwo narodowe Profil: Ogólnoakademicki
Forma studiów: Niestacjonarne Kod kierunku: BN
Stopień studiów: I
Specjalności: Zarządzanie kryzysowe i ochrona ludności
1 Przedmiot
Nazwa przedmiotu Ochrona dziedzictwa kulturowego i naturalnego
Kod przedmiotu WNOB BNA1N PW1e 13/14
Kategoria przedmiotu Moduł Przedmiotów do wyboru
Liczba punktów ECTS 4
Język wykładowy polski
2 Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów
Semestr W C K S L I E Le
3 0 0 40 0 0 0 0 0
Legenda: W — WykładC — Ćwiczenia, LektoratK — KonwersatoriumS — SeminariumL — Labolatorium, WarsztatyI — InneE — E-LearningLe — Lektorat
Cel 1 1. Przekazać studentom zakres wiedzy o istocie ochrony dziedzictwa kulturowego i naturalnego. 2. Zapoznać studentów z zasadami ochrony dóbr kultury w przypadku konfliktu zbrojnego. 3. Przedstawić studentom prawne podstawy ochrony środowiska w Polsce. 4. Przygotować studentów do pełnienia funkcji związanych z ochroną dziedzictwa kulturowego i naturalnego.
4 Wymagania wstępne
1 Nie ma.
5 Modułowe efekty kształcenia
MW1 Student, który zaliczył przedmiot: posiada wiedzę o ochronie dziedzictwa kulturowego i naturalnego oraz zna podstawy prawne dotyczce ochrony środowiska w Polsce. Jest świadomy zagrożeń dóbr kultury oraz konieczności ich ochrony i zabezpieczania.
MU2 Student, który zaliczył przedmiot: potrafi identyfikować dobra kultury i właściwie je analizować, posiada umiejętność swobodnego dokonywania porównań między nimi, umie wskazać zadania instytucji odpowiedzial- nych za ochronę dziedzictwa kulturowego i naturalnego w kraju, potrafi w sposób krytyczny odczytać teksty źródłowe.
MK3 Student, który zaliczył przedmiot: jest świadomy konieczności stałego uaktualniania wiedzy, zachowuje kry- tycyzm i skłonność do weryfikowania pozyskiwanych informacji, jest otwarty na poglądy innych i skłonny do podjęcia dyskusji na tematy związane z ochroną dziedzictwa kulturowego i naturalnego.
6 Treści programowe
Konwersatorium
Lp Tematyka zajęć Liczba godzin
Opis szczegółowy bloków tematycznych K1
Dziedzictwo kulturowe i zabytki. Omówienie pojęć dziedzictwa kulturowego i zabytków oraz form i zasad ich ochrony. Przedstawienie
przykładów wybranych elementów dziedzictwa kulturowego.
4
K2
Uregulowania prawne ochrony dóbr kulturowych. Omówienie
przepisów dotyczących ochrony przyrody i środowiska w odniesieniu do ochrony dziedzictwa kulturowego i naturalnego.
4
K3
Plan zagospodarowania przestrzennego w odniesieniu do ochrony dziedzictwa kulturowego i naturalnego. Omówienie ochrony dziedzictwa kulturowego i naturalnego w odniesieniu do planu zagospodarowania przestrzennego.
4
K4
Ochrona dóbr kultury w razie konfliktu zbrojnego. Omówienie konwencji haskiej oraz Międzynarodowego Rejestru Dóbr Kulturalnych Objętych Ochroną
Specjalną. Przedstawienie przykładów łamania konwencji.
4
K5
Zagrożenia dóbr kultury we współczesnym świecie. Omówienie zagrożeń dóbr kultury w odniesieniu do konfliktów zbrojnych, klęsk żywiołowych,
aktów wandalizmu, kradzieży itp.
4
K6
UNESCO. Omówienie działalności UNESCO w związku z działaniami na rzecz rozwoju nauki i kultury oraz udzielaniem pomocy materialnej, technicznej
i kadrowej w organizowaniu oświaty. Przedstawienie zadań i działalności Polskiego Komitetu ds. UNESCO.
4
K7
Podstawy prawne ochrony środowiska w Polsce. Omówienie regulacji prawnych dotyczących ochrony środowiska w Polsce w odniesieniu do ochrony dziedzictwa
kulturowego i naturalnego. Przedstawienie znaków rozpoznawczych dóbr kultury podlegających ochronie.
4
Konwersatorium
Lp Tematyka zajęć Liczba godzin
Opis szczegółowy bloków tematycznych K8
Zakres kompetencji rządowych i samorządowych organów administracji.
Omówienie zasad funkcjonowania i działania administracji rządowej i samorządowej w odniesieniu do ochrony dziedzictwa kulturowego
i naturalnego.
4
K9
Polska Lista Dziedzictwa światowego UNESCO oraz instytucje kultury w Polsce. Omówienie poszczególnych instytucji kultury w Polsce oraz przedstawienie polskich obiektów z Listy Dziedzictwa światowego UNESCO.
4
K10
Ochrona krajobrazu przyrodniczego i kulturowego, a rozwój cywilizacyjny.
Omówienie społecznych oczekiwań i wyzwań cywilizacyjnych w obszarze dziedzictwa przyrodniczego i kulturowego w odniesieniu do krajobrazu.
Wyjaśnienie pojęcia kształtowania krajobrazu.
4
Razem 40
7 Metody dydaktyczne
M5. Dyskusja
M8. Praca w grupach
M10. Prezentacje multimedialne M16. Wykłady
8 Obciążenie pracą studenta
Forma aktywności
Średnia liczba godzin na zrealizowanie
aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:
Godziny wynikające z planu studiów 40
Konsultacje przedmiotowe 0
Egzaminy i zaliczenia w sesji 0
Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 50
Opracowanie wyników 0
Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 10
Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z
całego nakładu pracy studenta 100
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 4
9 Metody oceny
Ocena podsumowująca
P6. Średnia ważona ocen formułujących Warunki zaliczenia przedmiotu
1 Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest uzyskanie pozytywnej średniej ważonej ocen formułujących.
Kryteria oceny
Na ocenę 3 Uzyskanie średniej ważonej ocen formułujących w zakresie 2,51-3,25
z zastrzeżeniem, że przynajmniej 2 z 3 ocen składowych muszą być pozytywne.
Na ocenę 3.5 Uzyskanie średniej waonej ocen formułujących w zakresie 3,26-3,50 Na ocenę 4 Uzyskanie średniej waonej ocen formułujących w zakresie 3,51-4,25 Na ocenę 4.5 Uzyskanie średniej waonej ocen formułujących w zakresie 4,26-4,50 Na ocenę 5 Uzyskanie średniej waonej ocen formułujących w zakresie 4,51-5,00
10 Macierz realizacji przedmiotu
Modułowe efekty kształcenia dla
przedmiotu
Odniesienie do efektów kierunkowych
Treści programowe Metody
dydaktyczne Sposoby oceny
MW1 K_W01 K1, K2, K3, K4, K5,
K6, K7, K8, K9, K10
M5, M8, M10,
M16 P6
MU1 K_U05 K1, K2, K3, K4, K5,
K6, K7, K8, K9, K10
M5, M8, M10,
M16 P6
MK1 K_K05 K1, K2, K3, K4, K5,
K6, K7, K8, K9, K10
M5, M8, M10,
M16 P6
11 Wykaz literatury
Literatura podstawowa:
[1] T. Gardocka, J. Sobczak — Prawna ochrona zabytków, Warszawa, 2010, A. Marszałek
[2] D. Drewniacki — Międzynarodowa ochrona dóbr kultury w razie konfliktów zbrojnych, Warszawa, 1999, AON [3] W. Białek, A. Białek-Guillemette — Kształtowanie się poglądów na ochrone dóbr kultury podczas wojny,
Warszawa, 1998, OiKZ
[4] M. Murzyn, J. Purchla — Dziedzictwo kulturowe w XXI wieku. Sznase i wyzwania., Kraków, 2007, MCK [5] K. NIciński, K. Sałaciński — Zasady ochrony zabytków w prawie krajowym i międzynarodowym, Warszawa,
2011, WCEO
Literatura uzupełniająca:
[1] W. Kaszyński — Zadania dla wojska w zakresie ochrony dóbr kultury nowe standardy, Warszawa, 2002, AON
[2] M. Pietraś — Bezpieczeństwo ekologiczne w Europie, Lublin, 2000, UMC-S
[3] H. Nieć — Ojczyzna dzieła sztuki. Międzynarodowa ochrona integralności narodowej spuścizny kulturalnej, Warszawa, 1980, PWN
[4] M. Kulikowska, Z. Falkowski — Znaki ochronne i oznaczenia w międzynarodowym prawie humanitarnym konfliktów zbrojnych, Warszawa, 2011, WCEO
Akty prawne:
[1] Ustawa/rozporządzenie w przedmiocie Rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w sprawie prowadzenia rejestru zabytków ... z dnia 26.05.2011 Dz.U. 162
[2] Ustawa/rozporządzenie w przedmiocie Ustawa o ochronie zabytków i opiece nad zabytkami z dnia 23.07.2003 Dz.U. 162
[3] Ustawa/rozporządzenie w przedmiocie Ustawa o planowaniu i zagospodarowaniu przestrzennym z dnia 27.03.2003 Dz.U. 80
[4] Ustawa/rozporządzenie w przedmiocie Prawo Budowlane z dnia 07.07.1994 Dz.U. 156
[5] Ustawa/rozporządzenie w przedmiocie Prawo ochrony środowiska z dnia 27.04.2001 Dz.U. 62
12 Informacje o nauczycielach akademickich
Oboba odpowiedzialna za kartę
dr Zbigniew Kopa (kontakt: zbyszekkopa@tlen.pl) Oboby prowadzące przedmiot
dr Zbigniew Kopa (kontakt: zbyszekkopa@tlen.pl)
