Wygenerowano: 2022-05-20 02:30:27.965646, GP-1-18-19
Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowym Targu
Informacje ogólne
Nazwaprzedmiotu Moduł fakultatywny IV: Gleboznawstwo
Kod
przedmiotu GP-1-4,6e
Status
przedmiotu Do wyboru
Wydział /
Instytut Instytut Techniczny
Kierunek
studiów gospodarka przestrzenna
Specjalność ---
Specjalizacja ---
Specjalność
(uwagi) 1) gospodarka nieruchomościami i infrastrukturą budowlaną, 2) geoinformatyka
Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych
Liczba punktów ECTS Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne
1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 15.0 0 1.0
Suma 15.0 0 1.0
Forma studiów Rok studiów Semestr
Suma godzin dydaktycznych
Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Niestacjonarne
1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 10.0 0 1.0
Suma 10.0 0 1.0
Poziom
studiów I stopnia
Profil praktyczny
Osoba
odpowiedzialna za program przedmiotu
dr Krzysztof Miraj
Wymagania (Kompetencje wstępne)
Podstawy chemii, geochemii środowiska, wpis na IV semestr studiów
Założenia i cele przedmiotu
Nabycie odpowiedniego zasobu wiedzy na temat gleby – rozumienie zachodzących w niej procesów i umiejętność określania ich modyfikacji pod wpływem różnych czynników zewnętrznych. Nabycie umiejętności praktycznego określenia podstawowych właściwości gleby i przeprowadzenia wstępnej jej charakterystyki
Prowadzący
zajęcia dr Krzysztof Miraj
Egzaminator/
Zaliczający dr Krzysztof Miraj
Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS
Forma aktywności studentaObciążenie studenta Studia
stacjonarne
Studia
niestacjonarne Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału
nauczycieli akademickich, w tym:
godz.:
16.0
ECTS:
0.64
godz.:
11.0
ECTS:
0.44
Udział w wykładach (godz.) 15 10
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 1 1
Obciążenie studenta związane z nauką samodzielną, w tym: godz.:
9.0 ECTS:
0.36 godz.:
14.0 ECTS:
0.56
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu
(godz.) 0 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 9 14
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0 0 Obciążenie studenta w ramach zajęć związanych z praktycznym
przygotowaniem zawodowym godz.:
0 ECTS:
0 godz.:
0 ECTS:
0 Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich oraz związane z nauką samodzielną)
godz.:
25.0 ECTS:
1.0 godz.:
25.0 ECTS:
1.0
Efekty kształcenia
Efekty kształcenia / uczenia się student, który zaliczył przedmiot:
Odniesienia do efektów kształcenia
Odniesienia do
obszarowych efektów kształcenia
Sposób weryfikacji
Wiedza
W1 Student ma podstawową wiedzę obejmującą zagadnienia
z zakresu gleboznawstwa GP_W02
InzP_W05, T1P_W01, T1P_W02, T1P_W08, S1P_W01, P1P_W04,
P6S_WG_inż kolokwium
W2 Student zna i rozumie podstawowe metody prowadzenia
badań laboratoryjnych i terenowych gleb GP_W05
S1P_W06, P1P_W06, P1P_W07, P6S_WG_inż
Umiejętności
U1 Student potrafi opisać profil glebowy GP_U05
InzP_U01, T1P_U01, T1P_U03, T1P_U08, S1P_U02, S1P_U03, S1P_U07, P1P_U01, P1P_U04, P1P_U06, P1P_U07, P6S_UW_01, P6S_UK_03
bezpośrednia ocena wykonania zadania
(np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji
U2 Student potrafi poszerzać wiedzę pozyskując informacje
z literatury oraz źródeł elektronicznych GP_U04
InzP_U07, T1P_U01, T1P_U06, P1P_U02, P1P_U03, P6S_UW_01, P6S_UK_03
zajęć) (U), kolokwium
Kompetencje społeczne
K1
Student ma świadomość ważności i rozumie
pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje.
Umiejętności te umie wykorzystać w praktyce
GP_K10
InzP_K01, T1P_K02, S1P_K04, P1P_K04, P6S_KK_01
obserwacja zachowania studenta podczas zajęć;
(K), kolokwium Formy i metody kształcenia
wykład informacyjny, wykład problemowy, wykład z prezentacją multimedialną, dyskusja, zajęcia w terenie (odkrywka glebowa)
Treści programowe
WykładyRola gleby w środowisku przyrodniczym. Powstawanie i kształtowanie się gleb, czynniki i procesy glebotwórcze.
Skały macierzyste gleb i ich wartość glebotwórcza. Morfologia gleb – budowa profilu glebowego, poziomy genetyczne i ich charakterystyka. Trójfazowy układ gleb. Postacie wody w glebie, chemizm roztworu glebowego.
Skład powietrza glebowego. Właściwości fizyczne i chemiczne gleb. Gleba jako środowisko biologiczne. Materia organiczna gleb; skład i podział. Organizmy glebowe. Zasobność, żyzność i urodzajność gleb. Klasyfikacja
użytkowa, bonitacyjna i siedliskowa. Systematyka gleb Polski. Degradacja gleb (geomechaniczna, hydrologiczna, chemiczna i biologiczna), główne formy degradacji. Odporność na degradację. Przekroje glebowe
charakterystycznych typów gleb stref klimatyczno-roślinnych kontynentu europejskiego ćwiczenia
nie dotyczy
Kryteria oceny osiągniętych efektów kształcenia
Kryteria oceny osiągania przez studenta zakładanych efektów kształcenia
poniżej 50% niedostateczny;
50-59% dostateczny;
60-69% dostateczny plus;
70-79% dobry;
80-89% dobry plus;
90-100% bardzo dobry;
Forma i warunki zaliczenia
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu Zaliczenie pisemne – kolokwium z treści wykładu
Wykaz zalecanego piśmiennictwa
Wykaz literatury podstawowejLp. Pozycja
1 Mocek A., (red), 2015: Gleboznawstwo.Warszawa, Wydawnictwo Naukowe PWN 2 Hillel D., 2012: Gleba w środowisku. Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN 3 PTG., 2011. Systematyka gleb polski. Roczniki gleboznawcze, PWN Warszawa Wykaz literatury uzupełniającej
Lp. Pozycja
1 European Soil Portal, http://eusoils.jrc.ec.europa.eu/
2 Natural Resources Conservation Service United States Department of Agriculture, http://www.nrcs.usda.gov/
3 Polskie Towarzystwo Gleboznawcze, http://www.ptg.sggw.pl/
4 PTG., 1989. Systematyka gleb polski. Roczniki gleboznawcze, PWN Warszawa.
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych nie dotyczy
Wygenerowano: 2022-05-20 02:30:27.965646, GP-1-18-19 Wygenerowano: 2022-05-20 02:30:27.965646, GP-1-18-19
