• Nie Znaleziono Wyników

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowym Targu

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowym Targu"

Copied!
6
0
0

Pełen tekst

(1)

Wygenerowano: 2021-03-25 23:28:30.343365, TIR-1-1819

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowym Targu

Informacje ogólne

Nazwa przedmiotu Taneczne formy rekreacji

Kod przedmiotu TIR-1-3-12-RR

Status przedmiotu Obowiązkowy

Wydział / Instytut Instytut Humanistyczno - Społeczny

Kierunek studiów turystyka i rekreacja

Specjalność ---

Specjalizacja ---

Specjalność (uwagi) Rekreacja Ruchowa z Odnową Psychosomatyczną

Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych

Liczba punktów ECTS Wykłady Ćwiczenia/praktyki

Stacjonarne

1 1 --- --- ---

1 2 --- --- ---

2 3 0 13.0 1.0

Suma 0 13.0 1.0

Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych

Liczba punktów ECTS Wykłady Ćwiczenia/praktyki

Niestacjonarne

1 1 --- --- ---

1 2 --- --- ---

2 3 0 10.0 1.0

Suma 0 10.0 1.0

(2)

Poziom studiów I stopnia

Profil praktyczny

Osoba odpowiedzialna

za program przedmiotu mgr Katarzyna Dusik

Wymagania

(Kompetencje wstępne)

Kompetencje wstępne

Orientacja przestrzenna;

Sprawność psycho - fizyczna;

Podstawowa świadomość własnego ciała.

Założenia i cele przedmiotu

Celem przedmiotu jest:

praktyczne zapoznanie studentów z podstawowymi formami taneczno - rytmicznymi;

przybliżenie walorów sprawnościowych, zdrowotnych, wychowawczych i kulturowych jakie niosą ze sobą taniec i towarzysząca mu muzyka wdrożenie studenta do samodzielnej pracy w zakresie rekreacyjnych form tanecznych;

Prowadzący zajęcia mgr Katarzyna Dusik

Egzaminator/ Zaliczający mgr Katarzyna Dusik

Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS

Forma aktywności studenta

Obciążenie studenta Studia

stacjonarne Studia

niestacjonarne Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału

nauczycieli akademickich, w tym:

godz.:

20.0

ECTS:

0.7

godz.:

15.0

ECTS:

0.5

Udział w wykładach (godz.) 0 0

Udział w: ćwiczenia (godz.) 15 10

Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 4 4

Udział w egzaminie (godz.) 1 1

Obciążenie studenta związane z nauką samodzielną, w tym: godz.:

10.0

ECTS:

0.3

godz.:

15.0

ECTS:

0.5 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu

(godz.) 0 0

Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia

(godz.) 8 10

Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 2 5

(3)

Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0 0 Obciążenie studenta w ramach zajęć związanych z praktycznym

przygotowaniem zawodowym

godz.:

30

ECTS:

1

godz.:

0

ECTS:

0 Suma

(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich oraz związane z nauką samodzielną)

godz.:

30.0 ECTS:

1.0 godz.:

30.0 ECTS:

1.0

Efekty kształcenia

Efekty kształcenia / uczenia się student, który zaliczył przedmiot:

Odniesienia do efektów kształcenia

Odniesienia do

obszarowych efektów kształcenia

Sposób weryfikacji

Wiedza

W1 Zna podstawy historyczne i różnice między wybranymi

tańcami towarzyskimi. K_W03 P6S_WK_02,

S1P_W09

prezentacja (W) W2

Umiejętności

U1 Potrafi zaplanować i zorganizować własny projekt zajęć tanecznych; dostosować poznane kroki taneczne do posiadanych warunków oraz zainteresowań uczestników.

K_U01

M1_U10, P6S_UO_01, P6S_UO_02, P6S_UW_02, S1P_U02

bezpośrednia ocena wykonania zadania

(np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U)

Kompetencje społeczne

K1 Potrafi zorganizować swoje stanowisko pracy i

samodzielnie oprowadzić proste zajęcia taneczne. K_K01

M1_K05, P6S_KK_01, S1P_K03,

S1P_K04 lista obecności i spóźnień itp. (K)

K2 .

Formy i metody kształcenia Metody kształcenia :

(4)

ćwiczenia,

zajęcia praktyczne pokaz, instruktaż,

praca w parach i grupach prezentacja multimedialna

Treści programowe

Wykłady

--- ćwiczenia

Treści programowe:

Zajęcia organizacyjne.Wymagania programowe.

Podstawowe zasady kultury tanecznej. Walc-praktyka

Róznice i pochodzenie tanca: walc ,cha-cha,rumba , samba , tango,jive.

Praktyka cha-cha (kroki podstawowe)..

Praktyka rumba (kroki podstawowe).

Praktyka samba (kroki podstawowe) Praktyka tango (kroki podstawowe) Praktyka jive'a.(kroki podstawowe)

Nauka podstawowych figur w/w tańców . Zasady współpracy partnerów w tańcu.

Tworzenie własnej choreografii ijej zapis.

Powtorka materiału-praktyka.

Zajęcia zaliczeniowe

Kryteria oceny osiągniętych efektów kształcenia

Studenci w trzech grupach 7,8 osobowych przygotowują:

1.WIEDZA:

Prezentację multimedialną wybranego tanca wyznaczonego przez nauczyciela i oddaja jej kopię w wersji na płycie CD

2.UMIEJĘTNOŚCI:

Przygotowują grupowy projekt choreograficzny do wybranego przez siebie utworu; oddają jego nagraną wersję na płycie CD

AD1:.

WIEDZA

Prezentacja multimedialna przygotowana przez gupę jednego z wskazanych przez nauczyciela rodzajów tańca

Cha-cha, samba,tango (student prezentuje grupie i oddaje nauczycielowi na płycie CD):

Ocenie podlegają:

Opis krótkiej historii i charakterystyki opisywanej formy tańca.

(5)

Kryteria oceny osiągania przez studenta

zakładanych efektów kształcenia

Notatka o tym kim byli/są twórcy tańca.

Opis na czym polega i jak się rozwija on obecnie.

Dwa krótkie filmy prezentujące tę formę taneczną.

Ocena: 1-5 pkt

AD2: UMIEJĘTNOŚCI

Studenci w 7,8 osobowych grupach tworzą choreograficzny projekt muzyczny do wybranego przez siebie utworu muzycznego/ przedstawiają w ustalonym terminie/wersję filmową na nosniku CD oddają odczas zaliczenia

Ocena projektu wg kryteriów:

nowatorska wersja (oprawa) przygotowanego projektu grupowego zgodność rytmiczna prezentowanego tańca grupowego z muzyką prezencja ogólna uczestników

projektu/stroje/zaangażowanie/koordynacja ruchowa Ocena:1-5 pkt

AD 3: KOMPETENCJE SPOŁECZNE Stosunek studenta do przedmiotu, 100% frekwencja (oprócz 1 " losówki ")

zaangażowanie w naukę poszczególnych stylów tańca towarzyskiego (ocenia prowadzący).

Ocena: 1-5 pkt

Ocena końcowa to srednia trzech w/w ocen:

< 3 pkt ...ndst 3 pkt...dst 4 pkt...db 5 pkt...bdb

Forma i warunki zaliczenia

Forma i warunki zaliczenia przedmiotu

Warunki zaliczenia:

ZALICZENIE Z OCENĄ POZYTYWNĄ

Wykaz zalecanego piśmiennictwa

Wykaz literatury podstawowej

Lp. Pozycja

1 Kuźmińska O., 2002. Taniec w teorii i praktyce, Wydawnictwo AWF, Poznań. Lange R., 2009. O istocie tańca i jego przejawach, Wydawnictwo RHYTMOS, Poznań.

2 O istocie tańca i jego przejawach, Wydawnictwo RHYTMOS, Poznań.

Wykaz literatury uzupełniającej Lp. Pozycja

(6)

1 Kubinowski D., 1998. Taniec we współczesnej kulturze i edukacji, Wydawnictwo UMCS, Lublin.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych ---

Wygenerowano: 2021-03-25 23:28:30.343365, TIR-1-1819 Wygenerowano: 2021-03-25 23:28:30.343365, TIR-1-1819

Cytaty

Powiązane dokumenty

Zdanie kolokwium sprawdzającego umiejętność posługiwania się edytorem tekstu MS WORD na co najmniej 6 pkt. Zdanie kolokwium sprawdzającego umiejętność posługiwania się

Budowa wybranego wnętrza architektoniczno-krajobrazowe i jego elementy składowe, tło, przedpole widokowe, forma silna, dominanta, akcent, brama. Mała architektura,

Oddawanie zaległości oraz wystawianie ocen na podstawie projektów oraz klauzur rysunkowych Kryteria oceny osiągniętych efektów kształcenia. Kryteria oceny osiągania przez

Przekazanie studentom umiejętności tworzenia kompozycji architektonicznej obiektów będących ”miejscami pracy”, w szczególności obiektów użyteczności publicznej w małej

(K), ocena terminowości realizacji zadań (K), frekwencja na zajęciach, projekt i jego prezentacja połączona z dyskusją K2 rozumie potrzeby poszczególnych grup społecznych w. tym

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest przygotowanie referatu wraz z prezentacją multimedialną (reportaży terenowego) dotyczącą wybranej atrakcji turystycznej Podtatrza

argumentuje wykorzystując swoją wiedzę,posługując się dobrą polszczyzną - traktuje się to jako dodatkowy czynnik wpływający pozytywnie na ocenę końcową z przedmiotu.

– Zadanie 3: Pilotaż i przewodnictwo turystyczne (forma: zadanie wykonane w terenie podczas praktycznej części przedmiotu).. Kryteria oceny osiągania przez studenta