• Nie Znaleziono Wyników

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowym Targu

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowym Targu"

Copied!
5
0
0

Pełen tekst

(1)

Wygenerowano: 2022-03-27 14:29:47.054877, F-2-16-17

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowym Targu

Informacje ogólne

Nazwa

przedmiotu Rehabilitacja w sporcie

Kod

przedmiotu F-2-2,2a

Status

przedmiotu Obowiązkowy

Wydział /

Instytut Instytut Zdrowia

Kierunek

studiów fizjoterapia

Specjalność ---

Specjalizacja ---

Specjalność

(uwagi) ---

Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych

Liczba punktów ECTS Wykłady Ćwiczenia/praktyki

Stacjonarne

1 1 --- --- ---

1 2 15.0 15.0 2.0

Suma 15.0 15.0 2.0

Forma studiów Rok studiów Semestr

Suma godzin dydaktycznych

Liczba punktów ECTS

(2)

Wykłady Ćwiczenia/praktyki

Niestacjonarne

1 1 --- --- ---

1 2 10.0 15.0 2.0

Suma 10.0 15.0 2.0

Poziom

studiów II stopnia

Profil praktyczny

Osoba

odpowiedzialna za program przedmiotu

dr Wojciech Fibiger

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Znajomość anatomii, fizjologii człowieka oraz fizjologii wysiłku. Znajomość podstawowych zagadnień z biomechaniki, ergonomii oraz zaopatrzenia

ortopedycznego. Umiejętność stosowania testów funkcjonalnych i prowadzenia kinezyterapii, wykonywania zabiegów fizykalnych. Praca w zespole oraz komunikacja interpersonalna.

Założenia i cele przedmiotu

Zapoznanie ze specyfiką urazów sportowych oraz diagnostyki, profilaktyki i terapii najczęstszych problemów klinicznych. Kształcenie umiejętności prowadzenia rehabilitacji u sportowców w zależności od rodzaju urazu.

Prowadzący

zajęcia dr Wojciech Fibiger

Egzaminator/

Zaliczający dr Wojciech Fibiger

Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS

Forma aktywności studenta

Obciążenie studenta Studia

stacjonarne

Studia

niestacjonarne Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego

udziału nauczycieli akademickich, w tym:

godz.:

35.0

ECTS:

1.3

godz.:

30.0

ECTS:

1.1

Udział w wykładach (godz.) 15 10

Udział w: ćwiczenia (godz.) 15 15

Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 4 4

Udział w egzaminie (godz.) 1 1

(3)

Obciążenie studenta związane z nauką samodzielną, w tym: godz.:

20.0

ECTS:

0.7

godz.:

25.0

ECTS:

0.9 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu

(godz.) 15 20

Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do:

ćwiczenia (godz.) 1 1

Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 4 4

Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.)

(godz.) 0 0

Obciążenie studenta w ramach zajęć związanych z praktycznym

przygotowaniem zawodowym godz.:

40 ECTS:

1.5 godz.:

40 ECTS:

1.5 Suma

(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich oraz związane z nauką samodzielną)

godz.:

55.0

ECTS:

2.0

godz.:

55.0

ECTS:

2.0

Efekty kształcenia

Efekty kształcenia / uczenia się student, który zaliczył przedmiot:

Odniesienia do efektów kształcenia

Odniesienia do

obszarowych efektów kształcenia

Sposób weryfikacji

Wiedza

W1

Zapoznanie ze specyfiką urazów sportowych oraz diagnostyki, profilaktyki i terapii najczęstszych problemów klinicznych. Kształcenie umiejętności

prowadzenia rehabilitacji u sportowców w zależności od rodzaju urazu.

K_W04, K_W06, K_W08

M2_W01, M2_W02, M2_W03, M2_W05, M2_W07

odpowiedź, (W),

prezentacja (W),

egzamin pisemny (W), dyskusja

Umiejętności

U1

Zapoznanie ze specyfiką urazów sportowych oraz diagnostyki, profilaktyki i terapii najczęstszych problemów klinicznych. Kształcenie umiejętności

prowadzenia rehabilitacji u sportowców w zależności od rodzaju urazu.

K_U01, K_U05

M2_U01, M2_U03, M2_U05, M2_U10, M2_U12, M2_U02

odpowiedź, (W), udział w dyskusji, (W),

prezentacja (W),

egzamin pisemny (W)

(4)

Kompetencje społeczne

K1

Zapoznanie ze specyfiką urazów sportowych oraz diagnostyki, profilaktyki i terapii najczęstszych problemów klinicznych. Kształcenie umiejętności

prowadzenia rehabilitacji u sportowców w zależności od rodzaju urazu.

K_K01, K_K09

M2_K01, M2_K03, M2_K06, M2_K08

odpowiedź, (W), udział w dyskusji, (W),

prezentacja (W),

egzamin pisemny (W) Formy i metody kształcenia

wykład, ćwiczenia, prezentacja, filmy, opisy przypadków, dyskusja, samokształcenie

Treści programowe

Wykłady

Wprowadzenie do rehabilitacji w sporcie: Sport. Medycyna sportowa. Rehabilitacja. Rehabilitacja sportowa.

Kwalifikacja do zajęć sportowych w świetle obowiązujących w Polsce przepisów. Podstawowa wiedza na temat budowy i fizjologii narządu ruchu. Fizjologiczna klasyfikacja wysiłków fizycznych. Metody oceny wysiłków fizycznych. Rodzaje uszkodzeń narządu ruchu, proces gojenia tkanek miękkich i kości.

Epidemiologia urazów sportowych. Czynniki predysponujących do urazów sportowych. Cele i zadania rehabilitacji w sporcie. Różnice w rehabilitacji pacjent "zwykły" a pacjent "sportowiec". Postępowanie rehabilitacyjne w ostrych i przewlekłych uszkodzeniach narządu ruchu. Ocena skuteczności leczenia rehabilitacyjnego. Błędy w leczeniu rehabilitacyjnym sportowca.

Kryteria bezpiecznego powrotu do sportu po leczeniu rehabilitacyjnym.

ćwiczenia

I. Wybrane środki i metody stosowane w rehabilitacji sportowców:

Izokinetyka, plyometria, stabilizacja centralna, propriocepcja, ćwiczenia otwartego i zamkniętego łańcucha kinematycznego, strechning, poizometryczna relaksacja mięśni, taping, fizykoterapia w sporcie.

II. Diagnostyka i terapia najczęstszych urazów w sporcie 1. Ocena funkcjonalna zawodnika.

2. Postępowanie rehabilitacyjne po uszkodzeniu ACL.

3. Postępowanie rehabilitacyjne w niestabilności odcinka szyjnego.

4. Postępowanie rehabilitacyjne w bólach dolnego odcinka kręgosłupa.

5. Postępowanie rehabilitacyjne po urazach stawu skokowego.

6. Chondromalacja - diagnostyka i leczenie.

III. Profilaktyka urazów, przykładowe programy profilaktyczne stosowane w sporcie (m.in. PEP, "10"

miotacza, profilaktyka piłkarza - FIFA11+)

Kryteria oceny osiągniętych efektów kształcenia

Kryteria oceny osiągania przez studenta zakładanych

Test pisemny:

(5)

efektów kształcenia 60-69% dst; 70-80% +dst;81-89% db; 90-94%

+db; 95-100% bdb

Forma i warunki zaliczenia

Forma i warunki zaliczenia przedmiotu

Aktywność na zajęciach, obserwacja studenta w czasie zajęć.

Ocena prezentacji.

Egzamin:Test pisemny sprawdzający wiedzę teoretyczną.

Wykaz zalecanego piśmiennictwa

Wykaz literatury podstawowej

Lp. Pozycja

1 Medycyna sportowa – A. Jegier, K. Nazar, A. Dziak; Polskie Towarzystwo Medycyny Sportowej, Warszawa, 2005.

2 Jager A. Krawczyk J. — Wybrane zagadnienia medycyny sportowej, Warszawa, 2012, PZWL 3 Donatelli R.A. — Rehabilitacja w sporcie, Warszawa, 2010, Elsevier Urban & Partner

Wykaz literatury uzupełniającej Lp. Pozycja

1 McMachon P.J. — Medycyna sportowa współczesne metody diagnostyki i leczenia, Warszawa, 2009, PZWL

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych ---

Wygenerowano: 2022-03-27 14:29:47.054877, F-2-16-17 Wygenerowano: 2022-03-27 14:29:47.054877, F-2-16-17

Cytaty

Powiązane dokumenty

Budowa wybranego wnętrza architektoniczno-krajobrazowe i jego elementy składowe, tło, przedpole widokowe, forma silna, dominanta, akcent, brama. Mała architektura,

Oddawanie zaległości oraz wystawianie ocen na podstawie projektów oraz klauzur rysunkowych Kryteria oceny osiągniętych efektów kształcenia. Kryteria oceny osiągania przez

Przekazanie studentom umiejętności tworzenia kompozycji architektonicznej obiektów będących ”miejscami pracy”, w szczególności obiektów użyteczności publicznej w małej

(K), ocena terminowości realizacji zadań (K), frekwencja na zajęciach, projekt i jego prezentacja połączona z dyskusją K2 rozumie potrzeby poszczególnych grup społecznych w. tym

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest przygotowanie referatu wraz z prezentacją multimedialną (reportaży terenowego) dotyczącą wybranej atrakcji turystycznej Podtatrza

argumentuje wykorzystując swoją wiedzę,posługując się dobrą polszczyzną - traktuje się to jako dodatkowy czynnik wpływający pozytywnie na ocenę końcową z przedmiotu.

Zdanie kolokwium sprawdzającego umiejętność posługiwania się edytorem tekstu MS WORD na co najmniej 6 pkt. Zdanie kolokwium sprawdzającego umiejętność posługiwania się

– Zadanie 3: Pilotaż i przewodnictwo turystyczne (forma: zadanie wykonane w terenie podczas praktycznej części przedmiotu).. Kryteria oceny osiągania przez studenta