• Nie Znaleziono Wyników

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowym Targu

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowym Targu"

Copied!
5
0
0

Pełen tekst

(1)

Wygenerowano: 2021-03-17 19:47:49.326709, GP-1-16-17

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowym Targu

Informacje ogólne

Nazwa

przedmiotu Technologia informacyjna

Kod przedmiotu GP-1-1,7

Status

przedmiotu Obowiązkowy

Wydział /

Instytut Instytut Techniczny

Kierunek

studiów gospodarka przestrzenna

Specjalność ---

Specjalizacja ---

Specjalność

(uwagi) 1) gospodarka nieruchomościami i infrastrukturą budowlaną; 2) geoinformatyka

Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych

Liczba punktów ECTS Wykłady Ćwiczenia/praktyki

Stacjonarne 1 1 0 30.0 2.0

Suma 0 30.0 2.0

Poziom studiów I stopnia

Profil praktyczny

(2)

Osoba

odpowiedzialna za program przedmiotu

dr Agnieszka Janas

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Podstawowa znajomość oprogramowania komputerowego oraz treści technologii informacyjnej objętych programem nauczania w szkole średniej.

Założenia i cele przedmiotu

Podstawowym celem przedmiotu jest wykształcenie u studentów umiejętności sprawnej obsługi komputera i programów użytkowych (system operacyjny, programy z pakietu biurowego Microsoft Office: edytor tekstu, arkusz kalkulacyjny, baza danych).

Prowadzący

zajęcia dr Agnieszka Janas

Egzaminator/

Zaliczający dr Agnieszka Janas

Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS

Forma aktywności studenta

Obciążenie studenta Studia

stacjonarne Studia

niestacjonarne Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału

nauczycieli akademickich, w tym:

godz.:

31.0

ECTS:

1.24

godz.:

21.0

ECTS:

0.84

Udział w wykładach (godz.) 0 0

Udział w: ćwiczenia (godz.) 30 20

Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 1 1

Udział w egzaminie (godz.) 0 0

Obciążenie studenta związane z nauką samodzielną, w tym: godz.:

19.0 ECTS:

0.76 godz.:

29.0 ECTS:

1.16 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu

(godz.) 0 0

Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia

(godz.) 5 8

Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 5 8

Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 9 13 Obciążenie studenta w ramach zajęć związanych z praktycznym

przygotowaniem zawodowym godz.:

0 ECTS:

0 godz.:

0 ECTS:

0 Suma

(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich oraz związane z nauką samodzielną)

godz.:

50.0

ECTS:

2.0

godz.:

50.0

ECTS:

2.0

Efekty kształcenia

(3)

Efekty kształcenia / uczenia się student, który zaliczył przedmiot:

Odniesienia do efektów kształcenia

Odniesienia do

obszarowych efektów kształcenia

Sposób weryfikacji

Wiedza

W1 Student orientuje się w nowych technologiach

stosowanych w gospodarce przestrzennej. GP_W05

P1P_W06, P1P_W07, P6S_WG_inż, S1P_W06

prezentacja (W)

Umiejętności

U1 W samodzielnej nauce student potrafi wykorzystywać

elektroniczne źródła wiedzy. GP_U05

InzP_U01, P1P_U01, P1P_U04, P1P_U06, P1P_U07, P6S_UK_03, P6S_UW_01, S1P_U02, S1P_U03, S1P_U07, T1P_U01, T1P_U03, T1P_U08

bezpośrednia ocena wykonania zadania

(np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U),

kolokwium

U2 Student potrafi tworzyć i edytować dokumenty, realizować podstawowe operacje w arkuszu kalkulacyjnym

GP_U04, GP_U08

InzP_U03, InzP_U06, InzP_U07, P1P_U02, P1P_U03, P1P_U08, P1P_U09, P1P_U10, P1P_U12, P6S_UK_03, P6S_UO_02, P6S_UW_01, P6S_UW_02, S1P_U09, S1P_U10, S1P_U11, T1P_U01, T1P_U02, T1P_U04, T1P_U06, T1P_U07

Kompetencje społeczne

(4)

K1

Student ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz gotowość podporządkowania się zasadom pracy w zespole i ponoszenia odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania

GP_K02

P1P_K02, P6S_KO_01, S1P_K02, T1P_K03

bezpośrednia ocena wykonania zadania

(np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U)

Formy i metody kształcenia

Elementy wykładu z prezentacja multimedialną. Wykonywanie ćwiczeń (zadań). Ćwiczenia obejmują także dyskusję, przygotowywanie projektów, prezentacji, referatów, pracę indywidualną i zespołową.

Treści programowe

Wykłady

--- ćwiczenia

Wprowadzenie do zagadnień technologii informacyjnej. Edytowanie tekstów. Arkusz kalkulacyjny.

Wprowadzenie do relacyjnych baz danych. Prezentacje multimedialne. Wyszukiwanie informacji w Internecie.

Nowe technologie w gospodarce przestrzennej.

Kryteria oceny osiągniętych efektów kształcenia

Kryteria oceny osiągania przez studenta zakładanych efektów kształcenia

Kryteria oceny osiągniętych efektów kształcenia:

Zaliczenie kolokwium ze znajomości edytora tekstów Word i arkusza kalkulacyjnego Excel na minimum 6 pkt.

Pozytywnie oceniona prezentacja multimedialna na temat najnowszych nowinek technologicznych stosowanych w gospodarce przestrzennej.

Pozytywnie oceniona analiza porównawcza wybranych stron internetowych poświęconych tematyce związanej z gospodarką przestrzenną.

Kryteria oceny kolokwium Word i Excel:

6-6,7 dst 6,8-7,4 dst+

7,5-8,1 db 8,2-8,8 db+

8,9-10 bdb

Ocenę końcową stanowi zaokrąglona w górę średnia arytmetyczna

kolokwium zaliczeniowego ze znajomości edytora tekstów Word i arkusza kalkulacyjnego Excel.

Forma i warunki zaliczenia

W ramach ćwiczeń student zdaje dwa kolokwia:

(1) sprawdzające jego umiejętność posługiwania się edytorem tekstu MS WORD

(5)

Forma i warunki zaliczenia przedmiotu

(2) sprawdzające jego umiejętność posługiwania się arkuszem kalkulacyjnym MS EXCEL Za każde z kolokwiów (1-2) student ma możliwość zdobyć maksymalnie 10 punktów. Ponadto student ma przygotować: (a) prezentację na temat: „Najnowsze nowinki technologiczne

stosowane w gospodarce przestrzennej”, (b) referat, w którym przedstawi analizę porównawczą wybranych stron internetowych poświęconych tematyce związanej z gospodarką przestrzenną.

Studenci mogą uzyskać dodatkowe punkty za aktywność na zajęciach oraz jeden punkt za 100%

obecność na ćwiczeniach.

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest:

1. Zdanie kolokwium sprawdzającego umiejętność posługiwania się edytorem tekstu MS WORD na co najmniej 6 pkt

2. Zdanie kolokwium sprawdzającego umiejętność posługiwania się arkuszem kalkulacyjnym MS EXCEL na co najmniej 6 pkt

3. Przygotowanie prezentacji multimedialnej na temat najnowszych nowinek technologicznych stosowanych w gospodarce przestrzennej.

4. Przygotowanie analizy porównawcza wybranych stron internetowych poświęconych tematyce związanej z gospodarką przestrzenną.

Wykaz zalecanego piśmiennictwa

Wykaz literatury podstawowej

Lp. Pozycja

1 McFedries Paul, Microsoft Office 2007 PL. Rady i wskazówki.

2 Beata Bylina, Jarosław Bylina, Jerzy Mycka — Podstawy technologii informacyjnej i informatyki w przykładach i zadaniach, Lublin, 2007, UMCS

Wykaz literatury uzupełniającej Lp. Pozycja

1 Mazur A., 2007r., Przetwarzanie tekstów, Wyd. KISS 2 Lenert R., 2007r., Arkusze kalkulacyjne, Wyd. KISS

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych ---

Wygenerowano: 2021-03-17 19:47:49.326709, GP-1-16-17 Wygenerowano: 2021-03-17 19:47:49.326709, GP-1-16-17

Cytaty

Powiązane dokumenty

Student zna metody diagnostyczne stopy cukrzycowej, zna wskazówki pielęgnacji stopy chorej oraz zna środki lecznicze i kosmetyki do pielęgnacji stopy chorej w wyniku cukrzycy.

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest przygotowanie referatu wraz z prezentacją multimedialną (reportaży terenowego) dotyczącą wybranej atrakcji turystycznej Podtatrza

argumentuje wykorzystując swoją wiedzę,posługując się dobrą polszczyzną - traktuje się to jako dodatkowy czynnik wpływający pozytywnie na ocenę końcową z przedmiotu.

– Zadanie 3: Pilotaż i przewodnictwo turystyczne (forma: zadanie wykonane w terenie podczas praktycznej części przedmiotu).. Kryteria oceny osiągania przez studenta

Budowa wybranego wnętrza architektoniczno-krajobrazowe i jego elementy składowe, tło, przedpole widokowe, forma silna, dominanta, akcent, brama. Mała architektura,

Oddawanie zaległości oraz wystawianie ocen na podstawie projektów oraz klauzur rysunkowych Kryteria oceny osiągniętych efektów kształcenia. Kryteria oceny osiągania przez

Przekazanie studentom umiejętności tworzenia kompozycji architektonicznej obiektów będących ”miejscami pracy”, w szczególności obiektów użyteczności publicznej w małej

(K), ocena terminowości realizacji zadań (K), frekwencja na zajęciach, projekt i jego prezentacja połączona z dyskusją K2 rozumie potrzeby poszczególnych grup społecznych w. tym