• Nie Znaleziono Wyników

Wymagania edukacyjne z przedmiotu eksploatacja urządzeń techniki komputerowej

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Wymagania edukacyjne z przedmiotu eksploatacja urządzeń techniki komputerowej"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Wymagania edukacyjne z przedmiotu eksploatacja urządzeń techniki komputerowej

351203 technik informatyk

Dariusz Dyrek

rok szkolny 2020/2021 klasa 3j technik informatyk

Ocena Wymagania edukacyjne

.

Dopuszczający 12

. Identyfikuje symbole, oznaczenia, parametry i podstawową funkcję konfigurację sprzętu komputerowego

3 . Identyfikuje przepisy związane z eksploatacją sprzętu komputerowego i gospodarką odpadami

4 . Identyfikuje oprogramowanie narzędziowe, użytkowe, firmwarowe, podaje kody błędów sprzętu komputerowego

5 . Potrafi identyfikować czynności konserwacyjne oraz materiały eksploatacyjne

Dostateczny 1

. Rozróżnia materiały eksploatacyjne, parametry sprzętu komputerowego

2 . Potrafi korzystać z dokumentacji technicznej i przestrzega przepisów BHP

3 . Rozróżnia oprogramowanie diagnostyczne, monitorujące oraz wspomagające pracę sprzętu

4 . rozróżnia metody i programy do wykonywania kopii bezpieczeństwa i odzyskiwania danych

Dobry 1

. Umie określić zagrożenia i ich skutki wynikające z występowania szkodliwych czynników podczas prac montażowych

2 . dobiera kompatybilne podzespoły systemu komputerowego elementy o odpowiednich parametrach w zależności od zastosowania sprzętu komputerowego

3 . Instaluje i aktualizuje i konfiguruje systemy operacyjne, sterowniki, programy narzędziowe,

użytkowe i systemowe .

5 . Używa i tworzy dokumentację techniczną

6 . Zna i umie zastosować polecenia systemu operacyjnego, pisze pliki wsadowe

7 . Umie montować i konfigurować i dobierać elementy systemu komputerowego .

8 . Dobiera i stosuje oprogramowanie diagnostyczne, narzędziowe, archiwizujące, odzyskujące dane, monitorujące oraz wspomagające pracę sprzętu

9 . Umie dobierać materiały eksploatacyjne, przeprowadza konserwację, instalację i konfigurację

urządzeń peryferyjnych .

10 . Zastosować zasady i normy kosztorysowania prac związanych z naprawą komputera osobistego

11 . Formułuje wskazania dla użytkownika po wykonaniu naprawy komputera osobistego

Bardzo dobry 1

. Umie przeprowadzić, analizować proces diagnostyki sprzętu i oprogramowania i na podstawie

wyników diagnostyki przeprowadza proces naprawy .

2 . Umie zanalizować przyczyny usterek pod kątem niewłaściwej obsługi komputera osobistego przez

użytkownika .

3 . Umie zaplanować harmonogram przeglądów i czynności konserwacyjnych

4 . Umie skonfigurować urządzenia oraz ich sterowniki według dokumentacji technicznej

5 . Umie zaplanować kolejność prac montażowych

6 . Umie analizować dokumentację techniczną w formie papierowej i elektronicznej .

7 . Umie zaplanować odpowiednią procedurę oceny zgodności z właściwą dyrektywą .

8 . Umie analizować zadania pod względem wykorzystania określonych funkcji programów

użytkowych .

Celujący Prowadzi samodzielną i twórczą działalność rozwijającą własne uzdolnienia

;

Biegle posługuje się zdobytymi wiadomościami w rozwiązywaniu problemów teoretycznych lub praktycznych, proponuje rozwiązania nietypowe

;

Osiągnął sukcesy w konkursach i olimpiadach informatycznych na szczeblu wojewódzkim, rejonowym lub krajowym

.

W przypadku uczniów posiadających opinie z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej uwzględnione są zalecenia w niej zawarte

.

Warunki i tryb uzyskiwania wyższej niż przewidywana rocznej oceny klasyfikacyjnej określa Statut Szkoły .

Cytaty

Powiązane dokumenty

Ponadto uczeń realizuje ćwiczenia instrumentalne proponowane na lekcji oraz akompaniamenty do piosenek. Wiedza

definiuje rodzaje skanerów i określa ich przeznaczenie wymienia rodzaje, parametry urządzeń wielofunkcyjnych definiuje pojęcie plotera. wymienia parametry,

Ocena CELUJĄCY – uczeń spełnia wymagania na stopień bardzo dobry, oraz:.. samodzielnie rozwija

Nieoddanie pracy na kolejnej lekcji powoduje zamianę bz w ocenę niedostateczną ( jest to brak pracy, a nie praca źle zrobiona ), na poprawę której uczeń ma kolejny tydzień..

Po wyczerpaniu liczby nieprzygotowań uczeń nie może otrzymać oceny celującej na semestr lub koniec roku;4. Ocenę celującą semestralną lub roczną warunkuje wykonanie

dopuszczający Uczeń opanował 50% wiadomości teoretycznych i 75% umiejętności praktycznych z zakresu materiału przewidzianego w programie nauczania, ale wykazuje

– opisuje geopolityczne – wymienia wybrane – opisuje rolę organizacji – wymienia przykłady – omawia historyczną położenie Polski zagrożenia dla międzynarodowych

Podział taki uzasadniony jest również tym, że przepro- wadzający kontrolę stanu technicznego instalacji gazowej nie posiada odpowiednich kwalifikacji i wyposażenia do