1 Poznań, dnia 1 października 2021 r.
Zakład Prawa Finansowego
OPIS MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU (SYLABUS) dla przedmiotu Finanse Unii Europejskiej
na kierunku Prawo europejskie
I. Informacje ogólne
1. Nazwa modułu zajęć/przedmiotu:
Finanse Unii Europejskiej 2. Kod modułu zajęć/przedmiotu:
10-FUE-pre1-s
3. Rodzaj modułu zajęć/przedmiotu (obowiązkowy lub fakultatywny):
obowiązkowy 4. Kierunek studiów:
prawo europejskie
5. Poziom studiów (I lub II stopień, jednolite studia magisterskie):
I stopień
6. Profil studiów (ogólnoakademicki/praktyczny):
ogólnoakademicki
7. Rok studiów (jeśli obowiązuje):
II (drugi)
8. Rodzaje zajęć i liczba godzin (np.: 15 h W, 30 h ĆW):
30 godzin wykładu 9. Liczba punktów ECTS:
3 punkty
10. Imię, nazwisko, tytuł/stopień naukowy, adres e-mail wykładowcy (wykładowców*) / prowadzących zajęcia:
Wykładowca:
prof. dr hab. Magdalena Fedorowicz; magdalena.fedorowicz@amu.edu.pl 11. Język wykładowy:
polski
12. Moduł zajęć/przedmiotu prowadzony zdalnie (e-learning)(tak [częściowo/w całości]/nie):
Nie, z uwzględnieniem szczególnych regulacji związanych z zapobieganiem i zwalczaniem COVID-19
*proszę podkreślić koordynatora przedmiotu
II. Informacje szczegółowe
1. Cele modułu zajęć/przedmiotu:
C1 przekazanie wiedzy z zakresu podstawowych zagadnień z finansów Unii Europejskiej C2 zapoznanie z genezą i rozwojem finansów Unii Europejskiej
C3 Zapoznanie z prawnymi unijnymi instrumentami oddziaływania wpływającymi na funkcjonowanie systemu finansowego UE
C4 Zapoznanie z instrumentami i najnowszymi trendami wspierania rozwoju finansów UE C5 Przekazanie wiedzy z zakresu wdrażania regulacji prawa finansowego UE do prawa
polskiego
C6 wyrobienie umiejętności praktycznego wykorzystania przekazanej wiedzy w zakresie stosowania unijnych instrumentów prawa finansowego
2 2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli
obowiązują):
Brak wymagań wstępnych.
3. Efekty uczenia się (EU) dla modułu i odniesienie do efektów uczenia się (EU) dla kierunku studiów:
Symbol EU dla modułu
zajęć/przedmiotu
Po zakończeniu modułu
i potwierdzeniu osiągnięcia EU student /ka:
Symbole EU dla kierunku studiów
FUE_01 potrafi zdefiniować i wyjaśnić podstawowe pojęcia i instytucje z zakresu finansów Unii Europejskiej
K_W01, K_W02, K_W03, K_W05,
K_U01, K_U03, FUE_02 ma wiedzę w zakresie genezy i rozwoju finansów
UE
K_W06,
K_U01, K_U02, K_U04
FUE_03 zna i rozumie instrumenty kształtowania finansów Unii Europejskiej
K_W03,
K_U01, K_U04, K_K01,
FUE_04 zna i rozumie instrumenty rozwoju prawa finansowego UE
K_W03, K_W08, K_U01, K_U03, K_U04,
FUE_05
potrafi wyjaśnić mechanizmy wdrażania unijnego prawa finansowego do polskiego porządku prawnego
K_W09,
K_U01, K_U03, K_U04, K_U05,
FUE_06
potrafi praktycznie wykorzystać zdobytą wiedzę w zakresie przygotowania do pracy w instytucjach unijnych (np. KE, EBC, TO), jak i w instytucjach krajowych
K_W08,
K_U05, K_U06, K_U13,
4. Treści kształcenia z odniesieniem do EU dla modułu zajęć/przedmiotu:
Opis treści kształcenia modułu zajęć/przedmiotu Symbol/symbole EU dla modułu zajęć/przedmiotu Podstawowe zagadnienia dotyczące finansów Unii Europejskiej:
-Geneza finansów UE i prawa finansowego UE.
-Cele finansów UE w prawodawstwie traktatowym i pochodnym -Determinanty rozwoju prawa finansowego UE.
-Tendencje rozwoju prawa finansowego UE.
-Unijny rynek finansowy – pojęcie i przedmiot.
-Źródła finansów UE
-Charakterystyka podstawowych pojęć i instytucji finansowych UE -Zasady prawa finansowego UE
-Cechy legislacji prawa finansowego UE
-Podstawowe problemy i wyzwania prawa finansowego UE
FUE_01,
Dochody i wydatki UE, budżet UE, perspektywa finansowa UE, zasady budżetu UE, procedura powstawania budżetu UE, kontrola budżetu UE, kompetencje ETO
FUE_02,
Ogólna charakterystyka regulacji rynku finansowego UE:
-sektor bankowy i usług płatniczych -sektor kapitałowy
-sektor ubezpieczeń i pracowniczych programów emerytalnych
FUE_03,
Cele, zadania i kompetencje EBC-polityka pieniężna, polityka
nadzorcza w ramach EUB, FUE_03,
3
Cele, zadania UGiW FUE_03,
Cele, zadania EMS FUE_04,
Nadzór nad finansami UE FUE_03, FUE_04,
Ogólny zarys prawa finansowego w Polsce na tle i w związku z regulacją unijną. Wpływ prawa finansowego UE na polskie prawo finansowe
FUE_04,
Prawo celne UE, prawo podatkowe UE FUE_05,
Regulacja Europejskiej Unii Bankowej - podstawowe zagadnienia FUE_01, FUE_02, FUE_05
Tendencje rozwojowe rynku finansowego UE- podstawowe informacje FUE_03, FUE_04, FUE_05, FUE_06 5. Zalecana literatura:
Literatura podstawowa:
System prawnofinansowy Unii Europejskiej, red. A. Jurkowska-Zeidler, A. Drwiłło, Warszawa 2017,
C. Kosikowski, Finanse i prawo finansowe UE, Warszawa 2014,
A. Nowak-Far, Finanse Unii Europejskiej. Aspekty instytucjonalne i prawne, Instytut Wydawniczy EuroPrawo, Warszawa 2010,
L. Oręziak, Rynek finansowy Unii Europejskiej, Warszawa 1999,
L. Oręziak, Kierunki zmian w funkcjonowaniu rynku finansowego UE, Bank i Kredyt 2003, nr 7,
L. Oręziak, Finanse Unii Europejskiej, Warszawa 2009.
Literatura zalecana
T. Nieborak, Aspekty prawne funkcjonowania rynku finansowego Unii Europejskiej, Warszawa 2008,
A. Jurkowska-Zeidler, Bezpieczeństwo rynku finansowego w świetle prawa Unii Europejskiej, Warszawa 2008,
M. Fedorowicz, Nadzór nad rynkiem finansowym Unii Europejskiej, Warszawa 2013.
6. Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć, instrukcjami do laboratorium, itp.:
Biblioteka UAM, Biblioteka i czytelnia Wydziału Prawa i Administracji UAM.
Ewentualne informacje o charakterze i dostępności materiałów potrzebnych do zajęć przekazują prowadzący zajęcia na początku semestru, w którym realizowane są zajęcia dydaktyczne.
III. Informacje
dodatkowe
1. Metody i formy prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EU (proszę wskazać z proponowanych metod właściwe dla opisywanego modułu lub/i zaproponować inne):
Metody i formy prowadzenia zajęć ✔
Wykład z prezentacją multimedialną wybranych zagadnień ✔
Wykład konwersatoryjny ✔
Wykład problemowy ✔
Dyskusja Praca z tekstem
Metoda analizy przypadków
Uczenie problemowe (Problem-based learning) Gra dydaktyczna/symulacyjna
4 Rozwiązywanie zadań (np.: obliczeniowych, artystycznych, praktycznych)
Metoda ćwiczeniowa Metoda laboratoryjna
Metoda badawcza (dociekania naukowego) Metoda warsztatowa
Metoda projektu Pokaz i obserwacja
Demonstracje dźwiękowe i/lub video
Metody aktywizujące (np.: „burza mózgów”, technika analizy SWOT, technika drzewka decyzyjnego, metoda „kuli śniegowej”, konstruowanie „map myśli”)
Praca w grupach Inne (jakie?) -
…
2. Sposoby oceniania stopnia osiągnięcia EU (proszę wskazać z proponowanych sposobów właściwe dla danego EU lub/i zaproponować inne):
Sposoby oceniania
Symbole
EU dla modułu zajęć/przedmiotu
FUE_01 FUE_02 FUE_03 FUE_04 FUE_05 FUE_06
Egzamin pisemny X X X X X X
Egzamin ustny
Egzamin z „otwartą książką”
Kolokwium pisemne Kolokwium ustne
Test X X X X X X
Projekt Esej Raport
Prezentacja multimedialna Egzamin praktyczny (obserwacja wykonawstwa)
Portfolio Inne (jakie?) -
…
3. Nakład pracy studenta i punkty ECTS:
Forma aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności
Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem 30 godzin wykładu
Praca własna studenta*
Przygotowanie do zajęć 10 godzin
Czytanie wskazanej literatury 20 godzin Przygotowanie pracy pisemnej, raportu,
prezentacji, demonstracji, itp.
Przygotowanie projektu
5 Przygotowanie pracy semestralnej
Przygotowanie do egzaminu / zaliczenia 30 godzin Inne (jakie?) -
…
SUMA GODZIN 90 godzin
LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA MODUŁU
ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU 3 punkty
* proszę wskazać z proponowanych przykładów pracy własnej studenta właściwe dla opisywanego modułu lub/i zaproponować inne
4. Kryteria oceniania wg skali stosowanej w UAM:
bardzo dobry (bdb; 5,0):
a) bardzo dobra znajomość zagadnień z zakresu finansów Unii Europejskiej;
b) bardzo dobre formułowanie poglądów i ich racjonalne uzasadnianie.
dobry plus (+db; 4,5):
a) bardzo dobra znajomość zagadnień z zakresu finansów Unii Europejskiej;
b) dobre formułowanie poglądów i ich racjonalne uzasadnianie.
dobry (db; 4,0):
a) dobra znajomość zagadnień z zakresu finansów Unii Europejskiej;
b) dobre formułowanie poglądów i ich racjonalne uzasadnianie.
dostateczny plus (+dst; 3,5):
a) dobra znajomość zagadnień z zakresu finansów Unii Europejskiej;
b) poprawne formułowanie poglądów i ich racjonalne uzasadnianie.
dostateczny (dst; 3,0):
a) dostateczna znajomość zagadnień z zakresu finansów Unii Europejskiej;
b) poprawne formułowanie poglądów i ich racjonalne uzasadnianie.
niedostateczny (ndst; 2,0):
a) niedostateczna znajomość zagadnień z zakresu finansów Unii Europejskiej;
b) brak umiejętności formułowania poglądów i ich racjonalnego uzasadniania.
Wykładowca:
……….………..…..
prof. dr hab. Magdalena Fedorowicz
