OPIS MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU (SYLABUS) dla przedmiotu Postępowanie cywilne na kierunku Prawo

1

Poznań, dnia 29 października 2020 r.

Zakład Postępowania Cywilnego

OPIS MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU (SYLABUS) dla przedmiotu Postępowanie cywilne

na kierunku Prawo

I. Informacje ogólne

1. Nazwa modułu zajęć/przedmiotu – Postępowanie cywilne

2. Kod modułu zajęć/przedmiotu –

POC ( 10-POC-12-pj-n)

3. Rodzaj modułu zajęć/przedmiotu (obowiązkowy lub fakultatywny) – obowiązkowy

4. Kierunek studiów – Prawo

5. Poziom kształcenia (I lub II stopień, jednolite studia magisterskie) –

jednolite studia magisterskie (5 letnie)

6. Profil kształcenia (ogólnoakademicki / praktyczny) – ogólnoakademicki

7. Rok studiów (jeśli obowiązuje) – IV rok

8. Rodzaje zajęć i liczba godzin (np.: 15 h W, 30 h ĆW) – Studia niestacjonarne:

40 godzin + (40 godzin e-learningu) wykładu + 20 godzin +(20 godzin e-learningu) ćwiczeń 9. Liczba punktów ECTS –

8 punktów

10. Imię, nazwisko, tytuł / stopień naukowy, adres e-mail wykładowcy (wykładowców*) / prowadzących zajęcia –

Studia niestacjonarne:

Wykładowcy:

prof. UAM dr hab. Krzysztof Knoppek; krzysztof222@o2.pl Prowadzący ćwiczenia:

dr Krzysztof Drozdowicz; k-a-d@wp.pl 11. Język wykładowy – język polski

12. Moduł zajęć / przedmiotu prowadzony zdalnie (e-learning) (tak [częściowo/w całości] / nie) Studia stacjonarne – nie; studia niestacjonarne – częściowo, z uwzględnieniem szczególnych regulacji związanych z zapobieganiem i zwalczaniem COVID-19

*proszę podkreślić koordynatora przedmiotu

II. Informacje szczegółowe

1. Cele modułu zajęć/przedmiotu

Dogłębne przyswojenie przez studenta wiedzy z zakresu obowiązującego

polskiego prawa postępowania cywilnego

2

2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują)

 podstawowa wiedza w zakresie stanowienia, obowiązywania, funkcjonowania, interpretowania i stosowania obowiązującego prawa polskiego, odpowiadająca treści kształcenia modułu Prawoznawstwo;

 znajomość instytucji prawnych z zakresu prawa cywilnego, odpowiadająca treści kształcenia modułu Prawo cywilne.

Brak szczególnych wymagań w zakresie umiejętności i kompetencji społecznych

3. Efekty uczenia się (EU) dla modułu i odniesienie do efektów uczenia się (EU) dla kierunku studiów

Symbol EU dla modułu

zajęć/przedmiotu

Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu osiągnięcia EU student /ka potrafi:

Symbole EU dla kierunku studiów

POC_01 Wyjaśnić istotę i funkcje prawa postępowania cywilnego w polskim systemie prawnym oraz jego stosunek do innych gałęzi prawa, w tym do prawa cywilnego materialnego

K_W01, K_W02, K_W03, K_W04,

K_U01 POC_02 Wytłumaczyć kluczowe pojęcia z zakresu prawa

postępowania cywilnego oraz wskazać i szczegółowo wyjaśnić istotę i skutki

poszczególnych instytucji prawa postępowania cywilnego z uwzględnieniem aktualnych poglądów doktryny i orzecznictwa, a w szczególności objaśnić zasady wszczynania i przebieg postępowania sądowego, zakres i treść czynności procesowych uczestników

postępowania i organów procesowych oraz zasady zaskarżania orzeczeń sądowych, a także objaśnić podstawowe pojęcia z zakresu

postępowania zabezpieczającego i egzekucyjnego

K_W03,K_W04, K_W13, K_W16,

K_U08, K_U10

POC_03 Posługiwać się we właściwy sposób pojęciami języka prawnego i prawniczego z zakresu postępowania cywilnego oraz komunikować się w języku prawnym i prawniczym z zakresu prawa postępowania cywilnego

K_W14, K_U06

POC_04 Odnaleźć właściwy przepis prawa procesowego cywilnego w systemie obowiązującego prawa i należycie go zastosować

K_W09, K _W11, K_U01, K_U03, K_U05, K_U10

POC_05 Przeprowadzić interpretację odpowiedniego przepisu prawa postępowania cywilnego w oparciu o przyjęte metody i reguły wykładni

K_W12,

K_U01, K_U04, K_U05

POC_06 Zastosować przepisy prawa postępowania cywilnego, w szczególności poprzez rozwiązywanie kazusów

dotyczące wszczęcia i przebiegu sądowego postępowania rozpoznawczego (procesowego i nieprocesowego), a także postępowania zabezpieczającego i egzekucyjnego

K_W013, K_U01,K_U05 POC_07 Przygotować projekty pism procesowych w

postępowaniu rozpoznawczym oraz

zabezpieczającym i egzekucyjnym, należycie zinterpretować treść i skutki orzeczeń sądu i innych organów procesowych oraz

egzekucyjnych

K_W02, K_W04, K_W16, K_U02, K_U05, K_U08, K_U10

POC_08 Wyrazić i uzasadnić pisemnie lub ustnie stanowisko w zakresie obowiązywania i stosowania prawa postępowania cywilnego

K_W01, K_W02, K_W04, K_W07, K_W16,

K_U01, K_U02, K_U06, K_U08

3 POC_09 Scharakteryzować teoretyczne, historyczne i

ustrojowe podstawy obowiązującego prawa postępowania cywilnego oraz wyjaśnić zasady i sposoby jego stanowienia

K_W05, K_W06, K_W07, K_W08, K_W09,

K_U01

4. Treści kształcenia z odniesieniem do EU dla modułu zajęć/przedmiotu

Opis treści kształcenia

Symbol/symbole EU dla modułu zajęć/przedmiotu

Pojęcie, rodzaje i funkcje postępowania cywilnego oraz pojęcie

sprawy cywilnej, przesłanki procesowe, zakres ochrony prawnej udzielanej w sądowym postępowaniu cywilnym

POC_01-03, POC_09

Zasady postępowania cywilnego POC_01-03, POC_09

Podmioty postępowania cywilnego POC_02-08

Przedmiot postępowania cywilnego POC_02-08

Czynności procesowe, pisma procesowe, doręczenia,

posiedzenia sądu, terminy procesowe, koszty postępowania i pomoc prawna z urzędu

POC_02-08

Przebieg postępowania w I instancji: wszczęcie postępowania, wstępne badanie pisma wszczynającego postępowanie, przygotowanie rozprawy, rozprawa, w tym postępowanie dowodowe, zawieszenie i umorzenie postępowania, rozstrzygnięcie sprawy

POC_02-08

Postępowania odrębne POC_02-08

Orzeczenia sądu POC_02-08

Zwyczajne i nadzwyczajne środki zaskarżenia POC_02-08

Postępowanie nieprocesowe POC_02-08

Postępowanie zabezpieczające i egzekucyjne POC_02-08

5. Zalecana literatura:

 Postępowanie cywilne w zarysie, W. Broniewicz, I. Kunicki, A. Marciniak, Warszawa 2016

 Postępowanie cywilne, J. Jodłowski, J. Lapierre, T. Misuk-Jodłowska, Z. Resich, K. Weitz, Warszawa 2018

 Postępowanie cywilne, K. Knoppek, Warszawa 2015

 Komentarze do Kodeksu postępowania cywilnego: pod red. H. Doleckiego i T.

Wiśniewskiego, T. Erecińskiego, A. Jakubeckiego, M. Manowskiej, A. Marciniaka,

6. Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć, instrukcjami do laboratorium, itp.:

Ewentualne informacje o charakterze i dostępności materiałów potrzebnych do zajęć przekazują prowadzący zajęcia na początku roku akademickiego

III. Informacje dodatkowe

1. Metody i formy prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EU (proszę wskazać z proponowanych metod właściwe dla opisywanego modułu lub/i zaproponować inne)

4

Metody i formy prowadzenia zajęć ✔

Wykład z prezentacją multimedialną wybranych zagadnień ✔

Wykład konwersatoryjny

Wykład problemowy ✔

Dyskusja ✔

Praca z tekstem ✔

Metoda analizy przypadków ✔

Uczenie problemowe (Problem-based learning) Gra dydaktyczna/symulacyjna

Rozwiązywanie zadań (np.: obliczeniowych, artystycznych, praktycznych) Metoda ćwiczeniowa

Metoda laboratoryjna

Metoda badawcza (dociekania naukowego) ✔

Metoda warsztatowa Metoda projektu Pokaz i obserwacja

Demonstracje dźwiękowe i/lub video

Metody aktywizujące (np.: „burza mózgów”, technika analizy SWOT, technika drzewka decyzyjnego, metoda „kuli śniegowej”, konstruowanie „map myśli”)

Praca w grupach Inne (jakie?) -

…

2. Sposoby oceniania stopnia osiągnięcia EU (proszę wskazać z proponowanych sposobów właściwe dla danego EU lub/i zaproponować inne)

Sposoby oceniania

Symbole

EU dla modułu zajęć/przedmiotu POC

_01

POC _02

POC _03

POC _04

POC _05

POC _06

POC _07

POC _08

POC _09

Egzamin pisemny ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

Egzamin ustny ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

Egzamin z „otwartą książką”

Kolokwium pisemne ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

Kolokwium ustne Test

Projekt Esej Raport

Prezentacja multimedialna Egzamin praktyczny (obserwacja wykonawstwa)

Portfolio Inne (jakie?) -

…

5 3. Nakład pracy studenta i punkty ECTS

Forma aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności

Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem Studia niestacjonarne

40 godzin + (40 godzin e-learningu) wykładu + 20 godzin +(20 godzin e-learningu) ćwiczeń

iPraca własna studenta*

Przygotowanie do zajęć 30 h

Czytanie wskazanej literatury 30 h Przygotowanie pracy pisemnej, raportu,

prezentacji, demonstracji, itp.

Przygotowanie projektu

Przygotowanie pracy semestralnej

Przygotowanie do egzaminu / zaliczenia 60 godzin Inne (jakie?) -

…

SUMA GODZIN 240 godzin

LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA MODUŁU

ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU 8 punktów

* proszę wskazać z proponowanych przykładów pracy własnej studenta właściwe dla opisywanego modułu lub/i zaproponować inne

4. Kryteria oceniania wg skali stosowanej w UAM:

bardzo dobry (bdb; 5,0):

dobry plus (+db; 4,5):

dobry (db; 4,0):

dostateczny plus (+dst; 3,5):

dostateczny (dst; 3,0):

niedostateczny (ndst; 2,0):

Prowadzący:

……….

prof. UAM dr hab. Krzysztof Knoppek