GEOGRAFIA – klasy VII a, VII b, VII e, VII s Termin: do 21 kwietnia 2020 r.

(1)

GEOGRAFIA – klasy VII a, VII b, VII e, VII s Termin: do 21 kwietnia 2020 r.

Uczniowie zapisują tematy lekcji w zeszytach przedmiotowych. Pod tematem przepisują punkty i przygotowują się do nich ustnie ( jeśli ktoś chce może pisemnie).Do każdej lekcji zadane są prace domowe do wykonania w zeszycie przedmiotowym. Prace domowe powinny być odrabiane na bieżąco.

Uczniowie zobowiązani są do ćwiczeń z mapą Polski i Europy zgodnie z otrzymanymi wcześniej materiałami na kartkach.

Do sprawdzenia przesyłamy tylko jeśli napisane jest do „SPRAWDZENIA”.

Od poniedziałku do piątku w godzinach 9.00 -13.00 (wymiana e maili na bieżąco).

Temat 1: Turystyka w Polsce

Celem lekcji jest poznanie pojęcia i podziału turystyki, walorów przyrodniczych i krajoznawczych Polski oraz roli turystyki w gospodarce.

Możesz skorzystać z przydatnych materiałów:

https://www.youtube.com/watch?v=F4RyDJvSNPI

https://epodreczniki.pl/a/turystyczne-walory-polski/DGhDMp3gr

1.

Turystyka

– to dział usług obejmujący różne formy spędzania wolnego czasu z dala od miejsca zamieszkania.

2.

Podziały turystyki

mogą być bardzo różne. Najważniejsze z nich to, ze względu na:

a. cel wyjazdu:

 wypoczynkowa,

 poznawcza,

 biznesowa,

 lecznicza,

 religijna.

(2)

b. sposób zorganizowania:

 indywidualna,

 zbiorowa, c. czas pobytu

 krótkoterminowa,

 długoterminowa, d. środek transportu:

 kolejowa,

 autokarowa,

 lotnicza,

 rowerowa,

 morska,

 konna.

 piesza.

3. Walory turystyczne Polski:

 Walory przyrodnicze : urozmaicona forma terenu, malownicze jeziora , liczne rzeki, wybrzeże Bałtyku.

 Walory kulturowe: zabytki historyczne, rożnego rodzaju muzea, dawne obiekty wojskowe, elementy folkloru oraz imprezy kulturalne.

4. Rola turystyki w gospodarce:

 turystyka to dynamicznie rozwijający się dział usług. Polskę odwiedza miliony turystów. Średnie roczne wpływy z turystyki wynoszą 10 mld dolarów amerykańskich. Więcej niż w Czechach ale mniej niż w krajach

śródziemnomorskich. (atlas s.61)

 duże znaczenie ma infrastruktura turystyczna:

 baza noclegowa – np. hotele, pensjonaty,

 baza gastronomiczna – np. restauracje,

 komunikacja – różne środki transportu,

 drogi- np. autostrady, drogi ekspresowe, itp.

 obiekty dodatkowe np. wyciągi narciarskie, kolejki linowe, wypożyczalnie sprzętu turystycznego.

Praca domowa:

Od poniedziałku do piątku w godzinach 9.00 -13.00 (wymiana e maili na bieżąco).

Do SPRAWDZENIA prześlij do 20 kwietnia 2020 r na adres glubowska.t.sp12@gmail.com

(3)

ćwiczenie 2 i ćwiczenie 3 załączone poniżej:

 Napisz same odpowiedzi (to co masz napisać długopisem , nie przepisuj poleceń),

 W ćwiczeniu 3 – wymień tylko podkreślone żółtym kolorem.

 Nie wysyłaj skanów i zdjęć ponieważ często są nieczytelne Napisz IMIĘ NAZWISKO , klasę i numer z dziennika

(4)

Temat 2: Regiony turystyczne w Polsce.

Celem lekcji jest poznanie charakterystycznych cech wybranych regionów turystycznych Polski. Zapoznanie z obiektami przyrodniczymi i kulturowymi znajdującymi się na liście „UNESCO”.

Przydatne materiały:

https://epodreczniki.pl/a/turystyczne-walory-wybranych-regionow-polski--- prezentacje/D89Eqd4H6

1. Obszary Polski o dużym znaczeniu dla turystyki:

 Wybrzeża: wypoczynek głównie latem, krótki sezon turystyczny z powodu niepewnej pogody. Atrakcyjne są: ruchome wydmy koło Łeby, klify na wyspie Wolin. Część przyjeżdża ze względów zdrowotnych.

 Pojezierza: wypoczynek głownie w miesiącach letnich. liczne otoczone lasami jeziora, sprzyjające aktywnemu wypoczynkowi. Najchętniej odwiedzane regiony to: Kraina Wielkich Jezior Mazurskich, Pojezierze Kaszubskie.

 Karpaty i Sudety: wypoczynek przez cały rok. Lato – turystyka piesza

i wycieczki rowerowe, zima – dla narciarzy. Najatrakcyjniejsze tereny to Tatry - jedyne pasmo o alpejskim krajobrazie i Karkonosze.

 Wyżyna Krakowsko – Częstochowska - krajobraz krasowy , turystyka krajoznawcza i wspinaczkowa.

 Miasta: licznie odwiedzane to Warszawa, Gdańsk, Kraków, Wrocław, Toruń.

Atrakcyjne ze względu na bogatą przeszłość historyczną, liczne zabytki, muzea i galerie. Dobrze rozwinięta baza hotelowa i gastronomiczna. Różne

wydarzenia kulturalne i sportowe regionalnej i międzynarodowej randze.

2.

Charakterystyka wybranych regionów turystycznych Polski

- dokonaj wyboru dowolnego regionu Polski - oceń jego atrakcyjność turystyczną, wskaż na mapie i odczytaj (atlas s.61) miejscowości i obiekty turystyczne stanowiące największą atrakcję danego regionu

3.

Wybrane obiekty z Listy Światowego Dziedzictwa Kulturowego

i Przyrodniczego Ludzkości „UNESCO”

położone na obszarze Polski – zapoznaj się z nimi i dokonaj refleksji nad ich wartością.

(5)

Praca domowa

Dla chętnych ( na ocenę celującą) – wykonaj prezentację nt. dowolnego regionu turystycznego Polski.

 Do SPRAWDZENIA prześlij do 20 kwietnia 2020 r na adres glubowska.t.sp12@gmail.com

 Od poniedziałku do piątku w godzinach 9.00 -13.00 (wymiana e maili na bieżąco).

 Napisz IMIĘ NAZWISKO , klasę i numer z dziennika

GEOGRAFIA – klasy VII a, VII b, VII e, VII s Termin: do 21 kwietnia 2020 r.