• Nie Znaleziono Wyników

XVI Warmińsko-Mazurskie Zawody Matematyczne Eliminacje – cykl marcowy – obowiązkowy Poziom: szkoły ponadgimnazjalne

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "XVI Warmińsko-Mazurskie Zawody Matematyczne Eliminacje – cykl marcowy – obowiązkowy Poziom: szkoły ponadgimnazjalne"

Copied!
4
0
0

Pełen tekst

(1)

XVI Warmińsko-Mazurskie Zawody Matematyczne Eliminacje – cykl marcowy – obowiązkowy

Poziom: szkoły ponadgimnazjalne

Punktacja: 10 punktów za każde zadanie (zadania rozwiązywane w szkole) Zadanie 1.

Wykaż, że liczba 𝑛2+ 𝑛 + 1 , gdzie 𝑛 𝜖 𝑁+ nie jest kwadratem liczby naturalnej.

Rozwiązanie:

𝑛2 < 𝑛2+ 𝑛 + 1 < 𝑛2+ 2𝑛 + 1 𝑛2 < 𝑛2+ 𝑛 + 1 < (𝑛 + 1)2 Przypuśćmy, że 𝑘2 = 𝑛2+ 𝑛 + 1. Mamy wtedy

𝑛2 < 𝑘2 < (𝑛 + 1)2.

Wszystkie liczby są dodatnie ,więc po wyciągnięciu pierwiastka kwadratowego każdej z nich n < k < n+1.

Ponieważ n oraz n + 1 to kolejne liczby naturalne, między nimi nie ma żadnej liczby naturalnej, więc nierówność nie jest prawdziwa.

A zatem 𝑛2+ 𝑛 + 1 nie jest kwadratem żadnej liczby naturalnej, co należało wykazać.

Zadanie 2.

Dla jakich wartości parametrów m, k (m,kR), równanie x3mxk 0 ma trzy pierwiastki x1,x2,x3 takie, że x1x2x36?

Rozwiązanie:

Z treści zadania równanie x3mxk 0ma trzy pierwiastki: x1,x2x1,x3x1 6. Stosując wzory Viete’a dla równania trzeciego stopnia ax3bx2cxd 0

otrzymujemy





a k x d x x

a m x c x x x x x

a x b x x

3 2 1

3 2 3 1 2 1

3 2

1 0

Podstawiają do pierwszego równania x1,x2x1,x3x16 mamy 0

1 6

1

1xx  

x

1 2 x

Pierwiastkami równania są: x1 2,x2 2,x3 4.

(2)

Parametry obliczamy z drugiego i trzeciego równania układu:

m x

x x x x

x121323 48812 k

x x

x123 16  k 16

Odpowiedź. m12,k 16.

Zadanie 3. Korzystając z własności trójkąta uzasadnić, że

2 72 1 cos 36

cos . Rozwiązanie:

Rozważmy trójkąt równoramienny ABC, którego kąty mają miary 36,72,72. Niech BD oznacza dwusieczną kąta przy wierzchołku B, gdzie D należy do boku AC tego trójkąta.

Przyjmijmy ponadto, że BC 1. Wówczas

1

BD AD

BC .

Z drugiej strony z trójkątów ABD i BDC łatwo można uzasadnić, że

2 cos36

36 cos

2

AD

AB oraz

2 cos72

72 cos

2

BC

DC .

Ponieważ

2 cos72

36 cos 2

1 AD AC DC AB DC , Stąd

2 72 1 cos 36

cos , co należało wykazać.

Zadanie 4.

Wysokość trójkąta prostokątnego ma długość h i jest 5 razu krótsza od obwodu tego trójkąta.

Oblicz długość przeciwprostokątnej.

Rozwiązanie:

Niech a, b będą długościami przyprostokątnych, a c długością przeciwprostokątnej.

Z treści zadania wynika, że

𝑎 + 𝑏 + 𝑐 = 5ℎ a

b c h

(3)

więc

𝑎 + 𝑏 = 5ℎ − 𝑐.

Z porównania dwóch wzorów na pole tego samego trójkąta wynika, że 𝑎𝑏 = 𝑐ℎ.

Z twierdzenia Pitagorasa otrzymujemy

𝑐2 = 𝑎2+ 𝑏2 = (𝑎 + 𝑏)2− 2𝑎𝑏 = (5ℎ − 𝑐)2− 2𝑐ℎ.

Z tej równości wynika, że 25ℎ2 = 12𝑐ℎ i stąd 𝑐 = 2512ℎ.

Odpowiedź. Długość przeciwprostokątnej jest równa 𝑐 = 2512ℎ .

Zadanie 5.

Pole podstawy stożka, pole powierzchni kuli wpisanej w ten stożek oraz pole powierzchni bocznej tego stożka tworzą ciąg arytmetyczny. Znajdź kąt nachylenia tworzącej stożka do podstawy.

Rozwiązanie:

Pole podstawy stożka: 𝑃𝑝 = 𝜋𝑟2

Pole kuli wpisanej w stożek: 𝑃𝑘 = 4𝜋𝑅2 Pole powierzchni bocznej stożka: 𝑃𝑏 = 𝜋𝑟𝑙

Z podobieństwa trójkątów: 𝑟=𝑙−𝑟𝑅 l-r

h-R 𝑟

√𝑙2−𝑟2 = 𝑙−𝑟𝑅 R

r

R 𝑃𝑘 = 4𝜋𝑅2 = 4𝜋(𝑟(𝑙−𝑟)

√𝑙2−𝑟2)2 = 4𝜋𝑟2𝑙2(𝑙−𝑟)−𝑟22= 4𝜋𝑟2𝑙+𝑟(𝑙−𝑟) r

Z własności ciągu arytmetycznego: 𝑃𝑝+ 𝑃𝑏 = 2𝑃𝑘

8𝜋𝑟2(𝑙 − 𝑟)

𝑙 + 𝑟 = 𝜋𝑟(𝑟 + 𝑙) 8𝑟(𝑙 − 𝑟)

𝑙 + 𝑟 = (𝑟 + 𝑙)

(4)

8𝑟(𝑙 − 𝑟) = (𝑙 + 𝑟)2 8𝑟𝑙 − 8𝑟2 = 𝑙2+ 2𝑟𝑙 + 𝑟2

9𝑟2− 6𝑟𝑙 + 𝑙2 = 0 (3𝑟 − 𝑙)2 = 0

3𝑟 = 𝑙 𝑐𝑜𝑠𝛼 = 𝒓𝒍 = 𝟑𝒓𝒓 =𝟏𝟑.

Odpowiedź. Kąt należy odczytać z tablic dla 𝑐𝑜𝑠𝛼 = 𝟏𝟑 .

Cytaty

Powiązane dokumenty

W wariancie drugim punkty Ai E leżą w tej samej półpłaszczyźnie wyznaczonej przez prostą BD. Opuszczając wysokość AK w trójkącie

Punktacja: 10 punktów za każde zadanie (zadania rozwiązywane w „domu”) Zadania przeznaczone do rozwiązywania „w domu”.. Czas zwrotu rozwiązań

Droga przebyta przez drugą i trzecią ciężarówkę do chwili spotkania jest taka sama, natomiast czas jazdy drugiej ciężarówki o ½ h dłuższy... Trzecia ciężarówka jechała

Oblicz jego pole wiedząc, że pewne cztery kolejne jego boki mają długość równą 1, a każdy z pozostałych czterech kolejnych boków ma długość równą 3.. Przez punkt

Oblicz średnią arytmetyczną i odchylenie standardowe ocen z klasówki ze statystyki dla

Oblicz średnią arytmetyczną i odchylenie standardowe ocen z klasówki ze statystyki dla

Punktacja: 10 punktów za każde zadanie (zadania rozwiązywane w „domu”) Zadania przeznaczone do rozwiązywania „w domu”.. Czas zwrotu rozwiązań

Ile najwięcej punktów przecięcia mogą utworzyć dwie różne proste, trzy różne proste, cztery różne proste, pięć różnych prostych itd..