• Nie Znaleziono Wyników

19 - = 18 19 - = 15 19 - = 17 19 - = 14 19- = 16

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "19 - = 18 19 - = 15 19 - = 17 19 - = 14 19- = 16"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

KP/2/MAT/2/11 Klasa 2 – EDUKACJA MATEMATYCZNA: LICZENIE I SPRAWNOŚĆ RACHUNKOWA

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Gdy zwiększa się odjemnik, to różnica

……….

Gdy zmniejsza się odjemnik, to różnica

……….

Wpisz odjemnik.

19 - = 18 19 - = 15

19 - = 17 19 - = 14

19- = 16

Jaka jest odjemna?...

Co dzieje się z odjemnikiem?...

Co dzieje się z różnicą?...

Wpisz odjemnik.

36 - = 30 36 - = 33

36 - = 31 36 - = 34

36- = 32

Jaka jest odjemna?...

Co dzieje się z odjemnikiem?...

Co dzieje się z różnicą?...

Cytaty

Powiązane dokumenty

Odpowiadając na zapytanie ofertowe dotyczące projektu „Twoja nowa szansa – wspieranie kobiet na rynku pracy” współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach

g) Wykonawca zobowiązany będzie do ubezpieczenia uczestników zajęć od następstw nieszczęśliwych wypadków. Okres ubezpieczenia obejmie cały okres trwania

1. Przekazywania informacji o miejscach organizacji szkoleń. Dostarczania wzorów oznaczeń materiałów szkoleniowych oraz wzorów dokumentacji szkoleniowej tj. Dzienników

Przedmiotem zamówienia jest wyłonienie Wykonawcy, którego zadaniem będzie przeprowadzenie kursu zawodowego: instruktor jazdy konnej, hipoterapeuta - dla 1 Uczestnika (II

Wykonawca będzie związany ofertą przez okres 30 dni. Bieg terminu związania ofert rozpoczyna się wraz z upływem terminu składania ofert. Wykonawca może zwrócić się do

Formy zajęć, sposób ich realizacji i przypisana im liczba godzin Formy

www.zspzolkiewka.pl. IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert: 27.08.2013 godzina 09:30, miejsce: Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w

a) realizacji kursu, którego rezultatem będzie nabycie kompetencji, przy czym to nabycie kompetencji musi odbywać się zgodnie z definicją zawartą w Załączniku nr 2 do