116 Karta (sylabus) modułu/przedmiotu
Budownictwo (Nazwa kierunku studiów) Studia I Stopnia
Przedmiot: Podstawy działalności gospodarczej Fundamentals of business
Rok: I Semestr: 2
MK_41
Rodzaje zajęć i liczba godzin: Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Wykład 15
Ćwiczenia Laboratorium Projekt
Liczba punktów ECTS: 1
Cel przedmiotu
C1 Zapoznanie studenta z pojęciami i specyfiką funkcjonowania przedsiębiorstwa.
C2 Zapoznanie studenta z procedurą zakładania i prowadzenia działalności gospodarczej.
C3 Przygotowanie studenta do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy.
C4 Przygotowanie studenta do samodzielnej analizy sytuacji ekonomiczno- finansowej przedsiębiorstwa.
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji 1 Podstawowe informacje dotyczące mechanizmów społeczno - gospodarczych
występujących w otaczającym nas świecie.
2 Zainteresowania i umiejętność obserwacji zdarzeń przyczynowo - skutkowych zachodzących w gospodarce.
Efekty kształcenia W zakresie wiedzy:
EK1 Zna istotę i uwarunkowania przedsiębiorczości.
EK2 Zna procedury założenia i uruchomienia przedsiębiorstwa.
EK3 Ma podstawową wiedzę związaną z finansami przedsiębiorstwa.
W zakresie umiejętności:
EK4 Projektuje biznes plan.
EK5 Dokonuje analizy w zakresie oceny sytuacji finansowej przedsiębiorstwa.
W zakresie kompetencji społecznych:
EK6 Akceptuje konieczność krytycznej analizy i oceny zjawisk oraz procesów ekonomicznych.
EK7 Ma świadomość odpowiedzialności ponoszonej za pracę własną oraz pracę zespołową.
Treści programowe przedmiotu Forma zajęć - wykłady
Treści programowe Liczba
godzin W1 Regulacje prawne związane z prowadzeniem działalności gospodarczej
w Polsce. Formy prowadzenia działalności gospodarczej. 3
117 W2 Procedury zakładania działalności gospodarczej. 3
W3 Biznes plan. 3
W4 Wybrane zagadnienia z zakresu finansów i polityki kadrowej
w przedsiębiorstwie. 3
W5 Analiza finansowa i wynik finansowy przedsiębiorstwa. Marketing. 3 Suma godzin: 15 Metody i środki dydaktyczne
1 Wykład z prezentacją multimedialną.
2 Wykład konwersacyjny.
3 Zestaw multimedialny.
4 Teksty drukowane lub w wersji elektronicznej.
5 Tablica i kreda.
6 Kalkulator
Sposoby oceniania Ocenianie kształtujące F1 Poprawny merytorycznie udział w dyskusjach.
F2 Poprawne rozwiązywanie zadań problemowych.
Ocenianie podsumowujące P1
Ocena z zajęć jest wystawiana na podstawie oceny z przygotowanej prezentacji dotyczącej uruchomienia własnej działalności gospodarczej oraz ocen cząstkowych wynikających z aktywności na zajęciach.
Obciążenie pracą studenta
Forma aktywności Średnia liczba godzin na realizowanie aktywności
Godziny kontaktowe z wykładowcą, realizowane w formie zajęć dydaktycznych – łączna liczba godzin w semestrze.
15 Godziny kontaktowe z wykładowcą realizowane
w formie np. konsultacji – łączna liczba godzin w semestrze.
1 Przygotowanie się do zajęć – łączna liczba godzin
w semestrze. 6
Wykonanie samodzielne projektów – łączna liczba
godzin w semestrze. 3
Suma 25
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 1
Literatura podstawowa i uzupełniająca
1 Godlewska-Majkowska H.: Przedsiębiorczość. Jak założyć i prowadzić własną firmę, SGH Oficyna Wydawnicza, Warszawa 2009
2 Kidyba A.: Kodeks spółek handlowych, Kantor Wydawniczy Zakamycze 2002 3 Markowski W.: ABC small bussinesu, Marcus s.c., Łódź 2012
4 Musiałkiewicz J.: Podejmowanie i prowadzenie działalności gospodarczej, Ekonomik, 2013
5 Ustawa o swobodzie działalności gospodarczej, Ustawa z 2.07.2004 (Dz.U.04.173.1807)
118 6 Zdyb M.: Działalność gospodarcza i publiczne prawo gospodarcze, Kantor Wydawniczy
Zakamycze 2003
Macierz efektów kształcenia
Efekt kształcenia
Odniesienie danego efektu kształcenia do
efektów zdefiniowanych dla
całego programu (PEK)
Cele przedmiotu
Treści programowe
Metody i środki dydaktyczne
Sposoby oceniania
EK1 B1A_W17 +++ C1 W1,W2 1, 2, 3 F1
EK2 B1A_W17 +++ C1, C2, W2,W3 1, 2, 3, 4 F1, F2, P1
EK3 B1A_W17 +++ C3, C4 W4,W5 1, 2, 3, 4 F1, F2, P1
EK4 B1A_U17 ++ C3, C4 W3 2, 3, 4 F2, P1
EK5 B1A_U17 ++ C3, C4 W5 2, 5, 6 F1, F2, P1
EK6 B1A_ K01 ++ C3, C4 W4,W5 1, 2, 3, 4 F1, F2, P1
EK7 B1A_K04 ++ C4 W4,W5 1, 2, 3 F1, F2, P1
Formy oceny - szczegóły
Na ocenę 2 (ndst)
Na ocenę 3 (dst)
Na ocenę 3+
(dst+)
Na ocenę 4 (db)
Na ocenę 4+
(db+)
Na ocenę 5 (bdb)
EK1
Nie posiada podstawowej wiedzy na temat prowadzenia działalności gospodarczej.
Posiada podstawową wiedzę na temat prowadzenia działalności gospodarczej.
Posiada podstawową wiedzę na temat prowadzenia działalności gospodarczej oraz ekonomii w branży budowlanej.
Posiada podstawową wiedzę na temat prowadzenia działalności gospodarczej oraz ekonomii w branży budowlanej.
Zna istotę przedsiębiorcz ości.
Posiada podstawową wiedzę na temat prowadzenia działalności gospodarczej oraz ekonomii w branży budowlanej.
Zna istotę i
uwarunkowania przedsiębiorczo ści.
Posiada wiedzę na temat prowadzenia działalności gospodarczej oraz ekonomii w branży budowlanej.
Zna istotę i
uwarunkowania przedsiębiorczoś ci.
EK2
Nie posiada podstawowej wiedzy na temat prowadzenia działalności gospodarczej.
Posiada podstawową wiedzę na temat prowadzenia działalności gospodarczej.
Posiada podstawową wiedzę na temat prowadzenia działalności gospodarczej oraz ekonomii w branży budowlanej.
Posiada podstawową wiedzę na temat prowadzenia działalności gospodarczej oraz ekonomii w branży budowlanej.
Zna procedury założenia
Posiada podstawową wiedzę na temat prowadzenia działalności gospodarczej oraz ekonomii w branży budowlanej.
Zna procedury założenia i uruchomienia
Posiada wiedzę na temat prowadzenia działalności gospodarczej oraz ekonomii w branży budowlanej.
Zna procedury założenia i uruchomienia przedsiębiorstw
119
przedsiębiorst wa.
przedsiębiorstw a.
a.
EK3
Nie posiada podstawowej wiedzy na temat prowadzenia działalności gospodarczej.
Posiada podstawową wiedzę na temat prowadzenia działalności gospodarczej.
Posiada podstawową wiedzę na temat prowadzenia działalności gospodarczej oraz ekonomii w branży budowlanej.
Posiada podstawową wiedzę na temat prowadzenia działalności gospodarczej oraz ekonomii w branży budowlanej.
Ma
podstawową wiedzę związaną z finansami przedsiębiorst wa.
Posiada podstawową wiedzę na temat prowadzenia działalności gospodarczej oraz ekonomii w branży budowlanej oraz zna ogólne zasady
tworzenia form indywidualnej przedsiębiorczo ści. Ma podstawową wiedzę związaną z finansami przedsiębiorstw a.
Posiada podstawową wiedzę na temat prowadzenia działalności gospodarczej oraz ekonomii w branży budowlanej oraz zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczoś ci. Ma
podstawową wiedzę związaną z finansami przedsiębiorstw a.
EK4
Nie zna zasad tworzenia biznes planu.
Zna zasady tworzenia biznes planu.
Potrafi samodzielnie stworzyć biznes plan.
Potrafi samodzielnie stworzyć biznes plan.
Korzysta z technologii informacyjnyc h.
Potrafi samodzielnie stworzyć biznes plan. Korzysta z technologii informacyjnych i zasobów Internetu.
Potrafi samodzielnie stworzyć biznes plan. Korzysta z technologii informacyjnych, zasobów Internetu oraz innych źródeł do
wyszukiwania informacji i komunikacji.
EK5
Nie potrafi ocenić sytuacji finansowej przedsiębiorst wa.
Potrafi ocenić sytuację finansową przedsiębiorst wa.
Dokonuje analizy w zakresie oceny sytuacji finansowej przedsiębiorst wa.
Dokonuje analizy w zakresie oceny sytuacji finansowej przedsiębiorst wa. Korzysta z technologii informacyjnyc h.
Dokonuje analizy w zakresie oceny sytuacji finansowej przedsiębiorstw a. Korzysta z technologii informacyjnych i zasobów Internetu.
Dokonuje analizy w zakresie oceny sytuacji finansowej przedsiębiorstw a. Korzysta z technologii informacyjnych, zasobów Internetu oraz innych źródeł do
wyszukiwania informacji i komunikacji.
EK6
Nie rozumie potrzeby ciągłego dokształcania się.
Rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się.
Rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się.
Akceptuje konieczność krytycznej analizy procesów ekonomicznyc h. Rozumie
Akceptuje konieczność krytycznej analizy i oceny procesów ekonomicznych.
Rozumie
Akceptuje konieczność krytycznej analizy i oceny zjawisk oraz procesów ekonomicznych.
120
potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się.
potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się.
Rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się.
EK7
Nie ma świadomości odpowiedzialn ości
ponoszonej za własną pracę.
Ma
świadomość odpowiedzialn ości
ponoszonej za własną pracę.
Ma
świadomość odpowiedzialn ości
ponoszonej za pracę własną oraz
zespołową.
Ma
świadomość odpowiedzialn ości
ponoszonej za pracę własną i zespołową oraz ważności własnych zachowań.
Ma świadomość odpowiedzialno ści ponoszonej za pracę własną i zespołową oraz ważności własnych zachowań oraz
konieczności działania w sposób profesjonalny.
Ma świadomość odpowiedzialno ści ponoszonej za pracę własną i zespołową oraz ważności własnych zachowań oraz
konieczności działania w sposób profesjonalny i sprawny.
