• Nie Znaleziono Wyników

Temat: Czas przeszły niedokonany Past Continuous – zdania twierdzące i przeczące. 1. Uzupełnij tekst poprawną formą czasownika podanego w nawiasie.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Temat: Czas przeszły niedokonany Past Continuous – zdania twierdzące i przeczące. 1. Uzupełnij tekst poprawną formą czasownika podanego w nawiasie."

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

Temat: Czas przeszły niedokonany Past Continuous – zdania twierdzące i przeczące.

1. Uzupełnij tekst poprawną formą czasownika podanego w nawiasie.

We arrived at Covent Garden at 2 o’clock. Some musicians from Mexico

…………... (do) a street show. They ………. (sing) but they

……… (not dance). A crowd ………(watch) them.

Suddenly, I couldn’t see my little brother. He ………( not stand) next to me. But I found him at the end of the street. He ……….. (look) at the T-shirts on a souvenir stall. The women at the souvenit stall ……….

(not talk) to him. She ……….. (watch) the street show.

2. Przeczytaj poniższy tekst; odszukaj i podkreśl wszystkie przykłady czasowników w czasie przeszłym Past Continuous.

Trafalgar Square is one of the best places in London. I was there last week and crowds of tourists were buying T-shirts at the souvenir stall.

Covent Garden is good fun too. I was shopping there on Saturday, and so much was going on! There were some amazing illusionists in the street – they were sitting in the air! They weren’t sitting on a chair or on the ground! I couldn’t believe my eyes!

I love Tate Modern. They have spectacular exhibitions there. My favourite thing was the giant spider – it was nine metres high! I often watch the street shows and open-air concerts near Tate Modern. One day some dancers were dancing on the Millennium Bridge and then they were doing bungee jumps. Some other people were climbing on City Hall. I was amazing!

Last year I was visiting my friends near Tate Modern and some neighbours were having a street party. They weren’t dancing but they were talking and eating English food. Everyone was having a great time.

The Shard is my favourite skyscraper. There was a fantastic laser show there some time ago!

And I love the river Thames on New Year’s Eve – there’s always a firework display I love London!

(2)

3. Odszukaj poniższe zdania w tekście z ćwiczenia 2 i uzupełnij je brakującymi słowami.

1) ……… much ……….. going on.

2) I ……….believe ……….. . 3) Everyone was having a ……… .

4.

Słówka i wyrażenia do nauczenia / powtórzenia – przepisać do zeszytu.

• work [łork] – pracować

• learn [lern] – uczyć się

• study [stadi] – uczyć się, studiować

• write [rajt] – pisać

• read [rid] – czytać

• listen [lysyn] – słuchać

• eat [it] – jeść

• drink – pić

• like [lajk] – lubić

• play [plej] – grać, bawić się

• do [du] - robić

• do homework [du homłork] – odrabiać prace domową

• go [goł] – iść, chodzić

• walk [łok] – chodzić, spracerować

• have [hew] – mieć, posiadać

• have breakfast [hew brekfest] – jeść śniadanie

• have dinner [hew Dyner] – jeść obiad

• have supper [hew saper] – jeść kolację

• watch [łocz] – oglądać

• cook [kuk] - gotować

5. Wejdź na podany poniżej link – wysłuchaj znajdujących się tam dialogów.

https://www.youtube.com/watch?v=etvW0FOD_so

Cytaty

Powiązane dokumenty

Posłuchaj i powtórz nazwy środków transportu (wykonaj to zadanie 2 razy, następnie sam przeczytaj nazwy środków transportu)..

Zakreśl właściwą formę czasownika „to be” w czasie przeszłym.. Derek was / were at school

Czasu teraźniejszego Present Continuous używamy, kiedy mówimy o czynnościach, które dzieją się w momencie, kiedy o nich mówimy; które dzieją się teraz, w tej chwili..

Niech każdy odszuka swój znak zodiaku i przeczyta dla siebie horoskop  Następnie proszę w każdym opisie odszukać i podkreślić przykłady czasu przyszłego Future Simple..

Przyjrzyj się ciekawostkom dotyczącym życia ludzkiego, a następnie uzupełnij zdania wstawiając w luki will lub won’t.. They ……… have

Czasu przyszłego Future Simple używamy, kiedy przewidujemy co się może zdarzyć lub kiedy mówimy o swoich decyzjach na przyszłość..

Słownictwo związane ze środowiskiem (endangered animals, pollution, national parks, solar farms, wind farms, drop litter) podkreśl na zielono, a następnie przepisz

"That's the lot," he muttered to himself. "Emily Brent, Vera Claythorne, Dr. Armstrong, Anthony Marston, old Justice Wargrave, Philip Lombard, General Macarthur,