• Nie Znaleziono Wyników

Kod przedmiotu:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Kod przedmiotu:"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Kod przedmiotu: C.6 GEODEZJA INŻYNIERYJNA

Kierunek: Geodezja i Kartografia Osoba odpowiedzialna: dr inż. Krzysztof Mroczkowski / dr hab. inż. Zygmunt Kurałowicz / dr hab. inż. Waldemar Kamiński

Jednostka odpowiedzialna: Zakład Geodezji Studia pierwszego stopnia

Specjalność: Geodezja Inżynieryjna Profil dyplomowania: brak

Język wykładowy: polski

Studia stacjonarne Rok: II, III/ Semestr: 4, 5 Wymiar godzinowy

w semestrze:

w c p l s Punkty ECTS: 10

30 15 30 15 Forma zaliczenia: zaliczenie/ egzamin Studia niestacjonarne Rok: II, III/ Semestr: 4, 5

Wymiar godzinowy w semestrze:

w c p l s Punkty ECTS: 10

20 10 20 10 Forma zaliczenia: zaliczenie/ egzamin

Treści kształcenia: Mapy do celów projektowych - mapy zasadnicze, topograficzne, ortofotomapy, pochodne i tematyczne. Numeryczne modele terenu. Aktualizacja mapy zasadniczej. Geodezyjna realizacja procesów inwestycyjnych. Pomiary inwentaryzacyjne na potrzeby budownictwa. Analiza dokładności osnów realizacyjnych i konstrukcji tyczenia. Geodezyjne opracowanie projektu zagospodarowania terenu i projektu architektoniczno- budowlanego. Sporządzenie szkiców dokumentacyjnych i szkiców tyczenia. Tyczenie lokalizacyjne, geodezyjna obsługa budowy obiektów. Wyznaczanie odchyłek projektowych budowli i urządzeń przemysłowych. Badanie odkształceń i wyznaczanie przemieszczeń w trakcie budowy. Tyczenie tras, obsługa geodezyjna budowy dróg i autostrad. Mapy miejskie - zasadnicze mapy miast, ortofotomapy, mapy pochodne i tematyczne. Aktualizacja zasadniczej mapy miasta. Geodezyjne opracowanie miejscowego planu zagospodarowania przestrzennego obszarów miejskich.

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: Umiejętność wykonywania pomiarów oraz podstawowych prac geodezyjnych niezbędnych dla planowania i realizacji inwestycji.

Zalecana literatura:

1. XX

2. XX

Cytaty

Powiązane dokumenty

Nauczyciel przybliża uczniom pojęcie skali, a następnie wprowadza podział na mapy topograficzne, przeglądowo-topograficzne oraz mapy przeglądowe. Nauczyciel

mapy mogą stać się bezpośrednią inspiracją opowieści.. Tak dzieje się na przykład w przypadku cyklu miniatur narracyjnych Jacka

 Istotne słowa – klucze aktywizują myślenie, pamięć, przywoływanie ważnych informacji

Głównym celem publikacji jest analiza możliwości technicznych wybra- nych programów geodezyjnych pod kątem spełniania wymogów formalno- prawnych importu oraz

Nauczyciel podkreśla, że mapa jest źródłem informacji geograficznej, natomiast czytanie mapy ułatwiają znaki, które znajdujące się w jej legendzie.. Uczniowie wyszukują na

cych zaś i u człowieka pierwsza para łuków przekształca się także w dolnej swej części w chrząstkę Meckela, na zewnątrz której powstaje później szczęka

potrzeby zdrowotnej prowadzi do poszukiwania sposobu jej zaspokojenia, ale może się zdarzyć, że osoba świadoma potrzeby zdrowotnej nie wykazuje zapotrzebowania

Realizacje tego typu powstawały w Osiekach przez cały czas od roku 1967 roku, gdy to happening uświadomił znaczenie jakie nadaje sztuce posłużenie się środkiem sztuki akcji..