Kuratorium Oświaty w Lublinie
KOD UCZNIA
ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z JĘZYKA ROSYJSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH
ROK SZKOLNY 2013/2014 ETAP WOJEWÓDZKI
Instrukcja dla ucznia
1. Zestaw konkursowy zawiera 8 zadań.
2. Przed rozpoczęciem pracy, sprawdź, czy zestaw zadań jest kompletny.
3. Jeżeli zauważysz usterki, zgłoś je Komisji Konkursowej.
4. Zadania czytaj uważnie i ze zrozumieniem.
5. Rozwiązania zapisuj długopisem lub piórem.
Rozwiązania zapisane ołówkiem nie będą oceniane.
6. W nawiasach obok numerów zadań podano liczbę punktów możliwych do uzyskania za dane zadanie.
7. Nie używaj korektora.
Pracuj samodzielnie.
POWODZENIA!
Czas pracy:
80 minut
Liczba punktów możliwych do uzyskania: 50
Wypełnia komisja konkursowa
Nr zadania 1 2 3 4 5 6 7 8 RAZEM
Liczba punktów
Liczba punktów po weryfikacji
Zatwierdzam
Zadanie I 8 pkt.
Po dwukrotnym wysłuchaniu nagrania tekstu „ Я вдруг заговорила...” uzupełnij podane niżej zdania tak, aby były zgodne z treścią wysłuchanego tekstu.
1. Сюзанн живёт ... ей …...лет.
2. Отец Сюзанн работает ... .
3. Ей было неловко, когда к ней …..., а она ничего не понимала.
4. Кроме русского языка Сюзанн учит ... .
5. Родители Николая- специалисты ... . 6. Овладеть языком в совершенстве можно ... . 7. Николай смотрит телевизор и …... . 8. Он быстро научился воспринимать ... .
Zadanie II 8 pkt.
Uzupełnij dialog wyrazami z ramki. Jeden wyraz jest zbędny.
– Извините, Вы не скажете, как мне добраться до 1)...?
Кажется, что я 2)...
– Конечно. Вы можете поехать на маршрутном 3)...
До 4)...10 минут пешком.
– Ой, у меня тяжёлая 5)...!
– Тогда Вам лучше поехать на 6)...
Идите 7)..., через три минуты спуститесь на 8)...» Павелецкая».
Через одну станцию будет вокзал.
– Спасибо большое.
остановка, прямо, сумка, вокзал, пройти, станция, метро, автобус, заблудиться
Zadanie III 6 pkt.
Użyj czasowników podanych w nawiasach w formie liczby mnogiej trybu rozkazującego.
Езде на велосипеде 1)...( учиться) в стороне от уличного движения. 2)...( Не держиться) слишком сильно за руль. 3)...( Смотреть) метров на пять- шесть вперёд, а не на колесо.Когда скорость уменьшится, машина накренится. Прежде чем
спуститься, 4)... ( прекратить) вращение педалей. 5) …...
(опустить) в сторону наклона ногу и 6) ... (поставить) её на землю.
Zadanie IV 5 pkt.
Uzupełnij poniższe zdania przysłówkami: очень, слишком, совсем.
Użyj wszystkich przysłówków.
1. Я …... люблю чёрный кофе.
2. Зина, ты …... часто обедаешь в ресторанах фаст-фуд.
3. Надо...тщательно чистить картошку.
4. Это вегетарианское блюдо, оно... без мяса.
5. Я …...не люблю пить молоко.
Zadanie V 5 pkt.
Uporządkuj zdania tak, aby utworzyły logiczne opowiadanie.
а) Она сказала, что через год я женюсь на красивой блондинке.
b) Мы встретились и оказалось, что моя гадалка- натуральная блондинка.
с) История знакомства с моей женой- необыкновенная.
d) Она сказала мне, что умеет гадать по руке.
е) Я забыл про предсказание, но про гадалку не мог.
f) Она немножко похитрила, но я её очень люблю.
g) Год тому назад на вечеринке я познакомился с интересной девушкой.
h) У неё были длинные чёрные волосы и прекрасное лицо.
i) Мы поженились ровно через год после нашей первой встречи.
j) Я мечтал ещё раз с ней встретиться.
….... ….... ….... ….... ….... ….... ….... …... ….... …....
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Zadanie VI 7 pkt.
Uzupełnij poniższe zdania odpowiednią formą czasownikow w czsie przyszłym prostym. Jeden czasownik jest zbędny.
навестить, встретиться, выучить, сдать, найти, познакомиться, купить, написать
1) Костя обещал, что завтра ... письмо другу.
2) Как только ... все экзамены, пойду гулять.
3) В течение года я …... польский язык.
4) Через неделю Гриша ... со своей девушкой.
5) В следующем месяце Аня …... свою бабушку.
6) В пятницу ... маме подарок на день рождения.
7) Как только …... твой учебник-верну его.
Zadanie VII 6 pkt.
Dokończ zdania używając przymiotnika w stopniu wyższym prostym.
1) Вчера был жаркий день, а сегодня ещё ... . 2) У нас квартиры безумно дорогие. А у вас ещё ... . 3) Я пью чай очень крепкий, а моя сестра ещё ... . 4) Первое задание было простое, а второе ещё ... . 5) Та книга толстая. А эта ещё …... .
6) Математика трудная, но химия ещё …... .
Zadanie VIII 5 pkt.
Użyj rzeczowników w nawiasie w dopełniaczu liczby mnogiej.
1. Надо отреставрировать несколько старых ( церковь) ... . 2. Сколько ( ребёнок) ... вы хотите иметь?
3. У них в саду растёт несколько ( черешня) ... и ( яблоня) ... .
4. Среди ( гость) …... был также Юра.
