• Nie Znaleziono Wyników

Lekcja dn. 20.06.2020

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Lekcja dn. 20.06.2020"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

Lekcja dn. 20.06.2020

Temat: Nie taki straszny przyimek.

Zadanie 1. Przyjrzyj się przyimkom na planszy. Na pewno używałaś/używałeś ich nie raz. Jeśli któryś wydaje Ci się niejasny, poproś o wytłumaczenie kogoś dorosłego.

Wybierz 5 przyimków i ułóż z nimi zdania. Zapisz zdania w zeszycie.

Zadanie 2. Słuchaj i rysuj. Poproś osobę dorosłą, by przeczytała Ci poniższy tekst, a Ty rysuj dokładnie to, co usłyszysz. Będziesz potrzebować kredek i oczywiście szkolnego zeszytu.

Nasz dom był niewielki. Jednopiętrowy. Z dużymi oknami. Wychodziliśmy z niego prosto na dróżkę, która prowadziła do sadu po prawej stronie domu. Babcia w tym sadzie pielęgnowała czereśnie. Każdego roku mieliśmy tam dużo gości.

Głównie szpaków, które uwielbiały nasze owoce. Babcia kochała kwiaty. Pod domem zwykle rosło ich pełno. Pomagaliśmy jej sadzić je wczesną wiosną. Nasz dom zawsze był kolorowy. Tata malował ściany każdego roku. Każdego na inny kolor. Mieliśmy z tym wiele zabawy. Oczywiście każdy z nas chętnie pomagał w tej pracy. Za domem chowało się małe podwórko. Trochę było je widać z ulicy po lewej stronie domu. Mieliśmy tam swoją piaskownicę i huśtawki. Nad piaskownicą tata zamontował baldachim, który chronił nas od słońca w lecie.

Przy piaskownicy stało zawsze małe wiaderko, którego nie używaliśmy do zabawy. Było to nasze wiaderko marzeń. Wrzucaliśmy tam swoje życzenia. Jedni z nas na papierze, inni szeptali do wiaderka, kiedy nikt nie widział i nie słyszał.

Piękne to było dzieciństwo.

Zadanie 3. A teraz, kiedy narysowałaś/narysowałeś już obrazek, zastanów się:

Kto opowiada o swoim dzieciństwie w zadaniu drugim?

Jak odlegle to są wspomnienia?

Ile było tam dzieci?

Co się z nimi stało?

Czy narrator jest dziewczynką czy chłopcem?

Czy dom znajduje się na wsi czy w mieście?

Zadanie 4. Ćwiczenia I str. 6 i ćwiczenia II str. 41.

Zadanie 5. Proszę czytać kolejne trzy strony z Elementarza.

(2)

Cytaty

Powiązane dokumenty

Nauczyciel prosi uczniów, by zastanowili się, czy jest w ich życiu osoba, której ufają i której zdanie zawsze się dla nich

Jeśli zajęcia odbywają się w sali lekcyjnej i pozwala na to miejsce, warto poprosić uczniów, aby przenieśli się na jedną lub drugą stronę pomieszczenia w zależności

Kiedy do Londynu dotarła kolejna depesza Korbońskiego z 11 sierpnia o likwidacji getta warszawskiego, ktoś ze wspomnianego referatu na odwrocie kopii depeszy z 11 sierpnia

Jeśli chcemy pozostać zdrowi, produkty, które znajdują się na samym dole piramidy, powinniśmy jadać jak najczęściej, a te, które są na samej górze, bardzo rzadko.. A na

Przesyłam również serdeczne pozdrowienia od Pana Kota, który cały czas towarzyszył mi w przygotowywaniu Waszych lekcji i podpowiadał, co lubicie najbardziej.. Pan Kot wprost

Pszczoły uśpią się bez zimę z głodu albo z zimna, albo z jakiegoś innego niedoboru.. Albo jak [źle] się [z]robi pokarm

Właściwy projekt powinien uwzględniać fakt, iż lekcja to zdarzenie, to dzianie się, to teatr, w którym słowo wypowiedziane nie jest jedynym znakiem komunikacji – to teatr,

Lekcja 4 Opis Mikołaja- podkreśl przymiotniki pasujące do Mikołaja, ćwiczenie 2 str.25 Lekcja 5 Uzupełnij zdania pasujące do opisu Mikołaja, ćwiczenie 3 str.25. Lekcja 6