• Nie Znaleziono Wyników

Indukcja matematyczna.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Indukcja matematyczna."

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 1, zima 2020/21

Indukcja matematyczna.

1. Dowieść, że dla każdej liczby naturalnej n zachodzi równość 1 + 4 + 9 + 16 + ... + n2=n(n + 1)(2n + 1)

6 . (1)

Rozwiązanie:

1 Dla n = 1 równość (1) przyjmuje postać 1 = 1, jest więc prawdziwa.

2 Niech n będzie taką liczbą naturalną, że prawdziwa jest równość (1).

Udowodnimy, że wówczas

12+ 22+ 32+ ... + (n − 1)2+ n2+ (n + 1)2=(n + 1)(n + 2)(2n + 3)

6 . (2)

Wychodząc od lewej strony równości (2) i korzystając z założenia indukcyjnego otrzy- mujemy

12+ 22+ 32+ ... + (n − 1)2+ n2+ (n + 1)2=n(n + 1)(2n + 1)

6 + (n + 1)2=

=n + 1

6 · (n(2n + 1) + 6(n + 1)) =n + 1

6 ·2n2+ 7n + 6=(n + 1)(n + 2)(2n + 3)

6 ,

co dowodzi prawdziwości (2).

3 Na mocy zasady indukcji matematycznej równość (1) jest prawdziwa dla każdej liczby naturalnej n.

2. Dowieść, że dla każdej liczby naturalnej n zachodzi nierówność 1000000n < 2n+ 19000000 .

3. Dowieść, że dla każdej liczby naturalnej n ­ 6 kwadrat (figurę geometryczną) można podzielić na n kwadratów.

4. Dowieść, że dla każdej liczby naturalnej n oraz każdych liczb rzeczywistych dodat- nich a1,a2,...,an zachodzi nierówność

n

a1a2...an¬a1+ a2+ ... + an

n .

5. Dowieść, że dla każdej liczby naturalnej n prawdziwe jest następujące twierdzenie:

Każdych n kotów ma taki sam kolor (tzn. są nieodróżnialne, ale mogą być jednakowo łaciate).

Prosty wniosek: Wszystkie koty są takiego samego koloru.

Wykład 1 - 1 - 6.10.2020

Cytaty

Powiązane dokumenty

W każdym z kolejnych zadań zadań podaj granicę (lub granicę niewłaściwą) ciągu. Liczby wymierne podaj w postaci liczby całkowitej lub

Ponieważ prawa strona równości (5) byłaby podzielna przez p, także lewa strona byłaby podzielna przez p, skąd wynika, że liczba m byłaby podzielna

Przemia- nowanie jednego z jej bytów na k pozwala uniknąć

[r]

Czy następujący schemat rozumowania jest poprawny.. Odpowiedź proszę

Proszę uzasadnić, że liczba podzbiorów zbioru n-elementowego o nieparzystej liczbie elementów jest równa liczbie podzbiorów o parzystej liczbie elementów i wynosi 2 n−1...

Wykaż, że zajęcia można było tak poprowadzić, by każdy uczeń przedstawiał jedno z rozwiązanych przez siebie zadań przy tablicy i by każde zadanie zostało w ten

Niezbyt typowy wykład. poniedziałek, 23