• Nie Znaleziono Wyników

Nauczyciel: Anna Okowicka Przedmiot: język angielski Klasa: 4te Temat lekcji:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Nauczyciel: Anna Okowicka Przedmiot: język angielski Klasa: 4te Temat lekcji:"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Nauczyciel: Anna Okowicka Przedmiot: język angielski Klasa: 4te

Temat lekcji: Znajomość środków językowych – poziom podstawowy i rozszerzony. Podróżowanie i turystyka.

Data lekcji: 01 kwietnia 2020

Wprowadzenie do tematu: Uczeń rozpoznaje, poprawnie stosuje i utrwala znajomość środków językowych na poziomie podstawowym w zakresie leksykalnym: podróżowanie i turystyka.

Instrukcje do pracy własnej: Odszukaj w przesłanych ode mnie materiałach, przez Messenger, karty pracy z działu 8 podróżowanie i turystyka. (Zadania zamknięte na poziomie podstawowym oraz zadania otwarte na poziomie rozszerzonym)

Praca własna:

1. Wykonaj zadania na kartach pracy.

2. Odpowiedzi do poszczególnych zadań zapisz w zeszycie/komputerze.

3. Możesz korzystać ze słowniczka w repetytorium jeśli uznasz to na konieczne.

4. Zapisz do zeszytu nowe słowa z ich tłumaczeniem jeśli takie się pojawią.

5. Odeślij do mnie swoje odpowiedzi.

6. Po otrzymaniu ode mnie informacji zwrotnej z odpowiedziami policz punkty i przelicz punkty na procenty.

Informacja zwrotna: Na odpowiedzi do zadań czekam do 03 kwietnia (piątek). Odpowiedzi należy przesłać na adres mailowy: ania.oko.elektronik@wp.pl lub przez Messenger.

W tytule maila zawsze proszę wpisać :

1. klasę

2. swoje nazwisko (imię)

3. datę – z którego dnia przesłane są odpowiedzi do zadań.

Np.: 1a Kowalski (Jan) 01.04.2020

Cytaty

Powiązane dokumenty

Przed przystąpieniem do głównego zadania przeczytaj i przeanalizuj zdania z ramki: „KNOW YOUR PHRASES”.. Możesz przepisać zdania do zeszytu z

Temat lekcji: Use of English – rozpoznawanie, znajomość i stosowanie struktur gramatyczno-

Sporządź notatkę o przyimkach w zeszycie przedmiotowym wzorując się na informacji podanej w podręczniku i/lub skorzystaj ze swojego sprawdzonego źródła.. Zadania do

Instrukcje do pracy własnej: Przed przystąpieniem do zadania uczeń tworzy plan własnej pracy i przegląda strony Internetowe w celu wyszukania treści, które będą potrzebne

Wyrażając przypuszczenia dotyczące tego, co miało miejsce lub nie miało miejsca w przeszłości, używamy następującej konstrukcji:.. Czasownik modalny + HAVE + trzecia

Instrukcje do pracy własnej: Przeczytaj ponownie notatkę z poprzedniej lekcji i wykonaj zadania utrwalające czasowniki modalne i zaznacz w nich kluczowe dla Ciebie informacje..

2. Podkreśl wszystkie nowe słowa /wyrażenia zawarte w tekście i przepisz je do zeszytu z polskim tłumaczeniem. Zadanie sprawdzające czy zrozumiałeś o czym był tekst to zadanie

Wprowadzenie do tematu: Uczeń utrwala poznane wcześniej słownictwo z zakresu ZAKUPY I USŁUGI i wykorzystuje je w zadaniach sprawdzających zrozumienie tekstów czytanych. Instrukcje