• Nie Znaleziono Wyników

Informacje dla Autorów

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Informacje dla Autorów"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

Informacje dla Autorów

Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Pedagogika 22,

595

(2)

Informacje dla Autorów

Autorów nadsyłających teksty z zamiarem ich opublikowania w roczniku prosimy o dostosowanie się do poniższych zasad.

Artykuły – edytor MS Word, czcionka Times New Roman, wielkość 12, odstęp między wierszami 1,5, lewy margines 3,5 cm – należy dostarczyć w formie wydrukowanej wraz z płytą lub przesłać pocztą elektroniczną.

Przypisy – w roczniku przyjęto zasadę sporządzania przypisów dolnych. Odsyłacz do przypisu w tekście głównym umieszczamy w górnym indeksie przed kropką kończącą zdanie (...2.). Stosu-jemy zapis przecinkowy, czyli poszczególne elementy adresu bibliograficznego oddzielamy prze-cinkami. Rozróżniamy zapisy:

a. pracy zwartej; np.: A. Artaud, Teatr i jego sobowtór, tłum. J. Błoński, Warszawa 1978, s. 78. b. artykułu w czasopiśmie; np.: K. Jedynak, Kilka uwag o wychowaniu poza szkołą, „Problemy

Opiekuńczo-Wychowawcze” 1995, nr 4, s. 22.

c. artykułu w pracy zbiorowej; np.: J. Rozwadowski, W kręgu tradycji kaszubskiej, [w:] Z

za-gadnień folkloru ziemi pomorskiej. Materiały z sesji, Gdańsk 22–24 maja 1997, t. 1, red.

C. Kobrzycki, T. Paculewicz, Gdańsk – Słupsk 1999, s. 29.

d. źródła archiwalnego; np.: Archiwum Państwowe w Częstochowie, zespół: Oświata i opieka społeczna w Częstochowie (1918–1939), sygn. 255, k. 12.

e. zapis źródeł internetowych, np. W. Modzelewski, Z prawem na opak, www.onet.pl, stan z: 22.10.2008, s. 2.

W tekście przypisów stosujemy skróty polskie: tamże, dz. cyt., incipit tytułu w przypadku przywo-łania więcej niż jednej pracy danego autora.

Do artykułu należy dołączyć krótkie streszczenie w języku angielskim (do 15 wierszy łącznie z przetłumaczonym tytułem).

Artykuł przesłany do redakcji „Pedagogiki” jest traktowany jako dzieło oryginalne. Jeżeli tekst zo-stał opublikowany wcześniej, Autor jest zobowiązany do podania wyczerpującej informacji na te-mat pierwodruku.

Prosimy o podanie czytelnych informacji na temat stopnia i tytułu naukowego, miejsca pracy, numeru telefonu, a także adresu prywatnego i poczty elektronicznej.

Redakcja „Pedagogiki” zastrzega sobie prawo do ingerencji w nadesłane teksty (ewentualne zmia-ny będą konsultowane z Autorem). Redakcja nie zwraca tekstów nadesłazmia-nych, lecz nieopubliko-wanych na łamach rocznika.

Opis procedury recenzyjnej oraz inne przydatne informacje, w tym dane kontaktowe, Autorzy od-najdą na stronie: www.wp.ajd.czest.pl/pedagogika.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Ciekawym zjawiskiem, maj ącym związek z pojawieniem si Ċ nowych mediów i technologii, jest budowanie bli Īszych relacji z klientami oraz tworzenie wi Ċkszej wartoĞci

Im bardziej dusza staje się jednością dzięki cnotom , tym jest

Nie sposób na nie odpowiedzieć bez namysłu nad tym, jakie są tradycyjne postawy i jak rozumieć słowa, których używają ludzie, gdy twierdzą, że jest tak a tak; skąd

Zastanawiając się nad możliwymi zarzutami, iż wizja wspólnoty idealnej stanowi jedynie fikcję samotnego myślenia , odpowiadającą w jakiejś mierze (a i to nie

Stanowisko szefów sztabów zostało przyjęte do aprobującej wiadomości Gabinetu Wojennego jeszcze tego samego dnia na wieczornym posiedzeniu, co – jak należy podkreślić

Pilot m iał problem y z prowadzeniem , lot był niestabilny, co odb iło się niekorzystnie na sam opoczuciu polskich pasażerów... W szak okazji nie

W znowienie badań miało za cel ustalenie dokładnej lokalizacji stanow iska, określenie stopnia jego zniszczenia oraz wyty­ powanie miejsc pod eksplorację

ceram iki naczyniowej (w tym ornam entow anej dwudzielnym sznurem ) i zbiór przedm io­ tów krzem iennych, bliżej liczbowo nieokreślony, gdyż wśród tej kategorii