S Y L A B U S Z A J Ę Ć I n f o r m a c j e o g ó l n e
Nazwa ZAJĘĆ: Diagnostyka funkcjonalna w chorobach wewnętrznych
Rodzaj ZAJĘĆ Obowiązkowy
Wydział PUM Wydział Nauk o Zdrowiu
Kierunek studiów Fizjoterapia
Specjalność Nie dotyczy
Poziom studiów
jednolite magisterskie X I stopnia □
II stopnia □
Forma studiów stacjonarne
Rok studiów /semestr studiów III rok , V semestr Liczba przypisanych punktów ECTS 3
Formy prowadzenia zajęć (liczba godzin) Wykłady – 5 godz. Ćwiczenia - 30 godz.
Sposoby weryfikacji i oceny efektów uczenia się
- zaliczenie na ocenę:
□ opisowe X testowe
□ praktyczne
□ ustne
□ zaliczenie bez oceny - egzamin końcowy:
□ opisowy X testowy
□ praktyczny
□ ustny
Kierownik jednostki Prof. dr hab. n. zdr. Anna Lubkowska, e-mail: anna.lubkowska@pum.edu.pl
Adiunkt dydaktyczny lub osoba odpowiedzialna za przedmiot
Prof. dr hab. n. zdr. Anna Lubkowska, e-mail: anna.lubkowska@pum.edu.pl
dr n. zdr. Anna Knyszyńska
e-mail: anna.knyszynska @pum.edu.pl
Strona internetowa jednostki
https://www.pum.edu.pl/wydzialy/wydzial- nauk-o-zdrowiu/zaklad-diagnostyki- funkcjonalnej-i-medycyny-fizykalnej
Język prowadzenia zajęć polski
Informacje szczegółowe
Cele zajęć
Celem zajęć jest przekazanie studentom wiedzy i umiejętności z zakresu doboru, przeprowadzania oraz interpretowania testów diagnostycznych,
niezbędnych dla zaplanowania i prowadzenia procesu rehabilitacji w przebiegu wybranych chorób
wewnętrznych
Wymagania wstępne w zakresie
Wiedzy Podstawowa wiedza z zakresu fizjologii i anatomii
Umiejętności brak
Kompetencji
społecznych Systematyczność, nawyk samokształcenia, praca w grupie
EFEKTY UCZENIA SIĘ
lp. efektu uczenia się
Student, który zaliczył ZAJĘCIA wie/umie/potrafi:
SYMBOL (odniesienie do)
efektów uczenia się dla
kierunku
Sposób weryfikacji
efektów UCZENIA SIĘ*
W01
wymienia i opisuje Międzynarodową Klasyfikację Funkcjonowania,
Niepełnosprawności i Zdrowia (ICF)
P7S_WG1-06 ET
W02
zna zakres i zasady diagnostyki funkcjonalnej niezbędnej dla doboru metod, technik i środków
fizjoterapeutycznych stosowanych w profilaktyce i w procesie usprawniania
P7S_WG2-25 ET, K
U01
potrafi umiejętnie wykorzystywać i obsługiwać sprzęt i aparaturę diagnostyczno-pomiarową do badań funkcjonalnych i antropometrycznych
P7S_UW1-02 ET, K, S, SP
U02
dobiera i przeprowadza odpowiednie badania i testy funkcjonalne niezbędne dla doboru właściwych metod i środków fizjoterapeutycznych
P7S_UW1-04 ET, K, S, SP
Tabela efektów UCZENIA SIĘ w odniesieniu do formy zajęć
lp. efektu uczenia się
Efekty uczenia się
Forma zajęć
Wykład Seminarium Ćwiczenia Ćwiczenia kliniczne Symulacje E-learning Inne formy
W01 P7S_WG1-06 X
W02 P7S_WG2-25 X X
U01 P7S_UW1-02 X
U02 P7S_UW1-04 X
TABELA TREŚCI PROGRAMOWYCH Lp. treści
programowej Treści programowe Liczba godzin
Odniesienie do efektów uczenia się dla ZAJĘĆ Wykłady
TK01
Podstawy diagnostyki funkcjonalnej w wybranych chorobach wewnętrznych z
zakresu kardiologii, pulmonologii, reumatologii, zaburzeń
metabolicznych
5 P7S_UW1-04, P7S_WG2-25
Ćwiczenia
TK02
Zasady rozpoznawania,
klasyfikacji oraz charakterystyka przebiegu wybranych chorób wewnętrznych
4 P7S_WG2-25
TK03
Diagnostyka funkcjonalna w kardiologii – dobór, zasady przeprowadzenia, interpretacja wybranych testów
diagnostycznych
3 P7S_UW1-02, P7S_UW1-04
TK04
Diagnostyka funkcjonalna w chorobach naczyń obwodowych – dobór, zasady przeprowadzenia, interpretacja wybranych testów diagnostycznych
3 P7S_UW1-02, P7S_UW1-04
TK05
Diagnostyka funkcjonalna w chorobach układu oddechowego – dobór, zasady przeprowadzenia, interpretacja wybranych testów diagnostycznych
4 P7S_UW1-02, P7S_UW1-04
TK06
Diagnostyka funkcjonalna w reumatologii – dobór, zasady przeprowadzenia, interpretacja wybranych testów
diagnostycznych
4 P7S_UW1-02, P7S_UW1-04
TK07
Diagnostyka funkcjonalna w onkologii – dobór, zasady przeprowadzenia, interpretacja wybranych testów
diagnostycznych
4 P7S_UW1-02, P7S_UW1-04
TK08
Diagnostyka funkcjonalna w zaburzeniach metabolicznych – dobór, zasady przeprowadzenia, interpretacja wybranych testów diagnostycznych
4 P7S_UW1-02, P7S_UW1-04
TK09
Diagnostyka funkcjonalna w geriatrii – dobór, zasady przeprowadzenia, interpretacja wybranych testów
diagnostycznych
4 P7S_UW1-02, P7S_UW1-04
Zalecana literatura:
Literatura podstawowa
1. Ronikier A.: Diagnostyka funkcjonalna w fizjoterapii. PZWL Warszawa 2015.
2. Barinow-Wojewódzki A.: Fizjoterapia w chorobach wewnętrznych. PZWL Warszawa 2013.
3. Księżopolska- Orłowska K.: Fizjoterapia w reumatologii. PZWL Warszawa 2013.
4. Wieczorowska-Tobias K, Kostka T., Borowicz AM.: Fizjoterapia w geriatrii. PZWL Warszawa 2010 .
5. Paprocka-Borowicz M., Demczyszak I., Kuciel-Lewandowska J.: Fizjoterapia w chorobach układu oddechowego. Górnicki Wydawnictwo Medyczne Wrocław 2009.
6. Demczyszak I.: Fizjoterapia w chorobach układu sercowo-naczyniowego. Górnicki Wydawnictwo Medyczne, Wrocław 2006.
Nakład pracy studenta Forma nakładu pracy studenta (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawozdania, itp.)
Obciążenie studenta [h]
W ocenie (opinii) nauczyciela Godziny kontaktowe z nauczycielem 35
Przygotowanie do ćwiczeń 15
Czytanie wskazanej literatury 20 Sumaryczne obciążenie pracy studenta 70 Punkty ECTS za moduł/przedmiot 3 Uwagi
*Przykładowe sposoby weryfikacji efektów kształcenia:
EP – egzamin pisemny EU - egzamin ustny ET – egzamin testowy EPR – egzamin praktyczny K – kolokwium
R – referat
S – sprawdzenie umiejętności praktycznych RZĆ – raport z ćwiczeń z dyskusją wyników O - ocena aktywności i postawy studenta SL - sprawozdanie laboratoryjne
SP – studium przypadku
PS - ocena umiejętności pracy samodzielnej W – kartkówka przed rozpoczęciem zajęć PM – prezentacja multimedialna
i inne
