Koordynator Dr Paweł Nowak

(1)

1 KARTA KURSU

Nazwa Mikroekonomia

Nazwa w j. ang. Microeconomics

Kod Punktacja ECTS 4

Koordynator Dr Paweł Nowak

Zespół dydaktyczny Dr Paweł Nowak Dr Wojciech Maciejewski

Opis kursu (cele kształcenia):

Celem kursu jest przyswojenie przez studentów podstawowych prawidłowości działania rynków oraz reguł zachowania uczestników rynku. W trakcie zajęć studenci poznają zasady funkcjonowania rynku oraz zdobywają wiedzę przydatną w podejmowaniu decyzji finansowych.

Warunki wstępne:

Wiedza znajomość matematyki na podstawowym poziomie, orientacja w bieżącej sytuacji gospodarczej kraju

Umiejętności umiejętność łączenia faktów i myślenia przyczynowo-skutkowego

Kursy wstępne kursy nie są wymagane

Efekty kształcenia:

Wiedza

Efekt kształcenia dla kursu Odniesienie do efektów kierunkowych W01. Zna główne powiązania sfery gospodarczej ze

sferą polityczną, instytucjonalną i społeczną.

W02. Posiada wiedzę o strukturze i podstawowych zasadach funkcjonowania gospodarki rynkowej.

W03. Zna podstawowe reguły poruszania się w sferze finansowej.

K1_W02; K1_W05

K1_W05

(2)

2 Umiejętności

Efekt kształcenia dla kursu Odniesienie do efektów kierunkowych U01. Umie posługiwać się podstawowymi pojęciami

ekonomicznymi.

U02. Potrafi wskazać główne zależności między gospodarką a polityką.

U03. Potrafi zająć stanowisko odnośnie bieżących problemów gospodarczych.

K1_U01

K1_U02

Kompetencje społeczne

Efekt kształcenia dla kursu Odniesienie do efektów kierunkowych K01. Ma świadomość korzyści i kosztów

towarzyszących podejmowaniu decyzji.

K02. Rozwija umiejętność udziału w dyskusji i grupowym rozwiązywaniu problemów.

K03. Ma podstawy do racjonalnego podejmowania decyzji w oparciu o kryteria ekonomiczne.

K1_K01

Organizacja- studia stacjonarne

Forma zajęć Wykład (W)

Ćwiczenia w grupach

A K L S P E

Liczba godzin 30 15 ZAL

Organizacja- studia niestacjonarne

Forma zajęć Wykład (W)

Ćwiczenia w grupach

A K L S P E

Liczba godzin 20 10 ZAL

(3)

3 Opis metod prowadzenia zajęć:

studia stacjonarne i niestacjonarne

Wykłady prowadzone są w formie konwersatoryjnej z wykorzystaniem technik multimedialnych.

Ćwiczenia odbywają się są w formie rozwiązywania przykładów liczbowych, mających na celu kreatywne wykorzystanie przez studentów materiału z wykładu; prezentacji opracowań grupowych na wybrany temat i dyskusji. Stosowane metody dydaktyczne zawierają elementy skłaniające do aktywnego uczestnictwa studentów w zajęciach.

Formy sprawdzania efektów kształcenia:

studia stacjonarne i niestacjonarne

E -lea rning Gr y dyda ktycz ne Ć wic ze nia w sz kole Za jęc ia ter enowe P ra ca labor atoryjn

a P roje kt indywidualn y P roje kt gr upowy Udz iał w dyskusj i R efe ra t P ra ca pisemna (e se j) Egz ami n ustny Egz ami n pisemny Inne

W01 X

W02 X

W03 X

U01 x X

U02 x X

U03 X

K01 X

K02 X

K03 X

OCENA Zaliczenie ćwiczeń jest na podstawie:

 obecność na zajęciach

 aktywność na zajęciach

 wyniku kolokwium zaliczeniowego Zaliczenie wykładu jest na podstawie:

 wyniku z ćwiczeń w przypadku studentów wyróżniających się na ćwiczeniach

 obecności na wykładach

 wyniku testu zaliczeniowego

UWAGI Istnieje możliwość zaliczenia kursu na podstawie takiego samego, odbytego już kursu, na tym samym lub wyższym poziomie studiów, ekwiwalentnej liczby godzin, punktów ECTS i oceny co najmniej dobrej.

TREŚCI MERYTORYCZNE (wykaz tematów) Tematy wykładów:

1. Podstawowe pojęcia i przedmiot i geneza ekonomii.

2. Narzędzia i metody badawcze ekonomii. Modelowanie gospodarki. Rachunek marginalny i istota równowagi.

3. Proces gospodarowania. Decyzje alokacyjne w gospodarce. Gospodarka rynkowa i inne systemy gospodarcze.

4. Rynek, elementy rynku i mechanizm równowagi rynkowej.

5. Elastyczność popytu i podaży. Zastosowanie teorii rynku.

6. Nieprawidłowości rynku i rola państwa w gospodarce.

(4)

4 7. Zachowania rynkowe konsumenta. Równowaga konsumenta.

8. Przedsiębiorstwo w gospodarce rynkowej. Podstawowe formy organizacyjno prawne przedsiębiorstw.

9. Teoria produkcji. Wydajność czynników produkcji.

10. Teoria kosztów. Rodzaje kosztów. Funkcje kosztów w krótkim i długim okresie.

11. Równowaga przedsiębiorstwa na rynku doskonale konkurencyjnym.

12. Równowaga przedsiębiorstwa na rynkach niedoskonale konkurencyjnych. Koszty i korzyści monopolizacji gospodarki.

13. Rynki czynników produkcji . Rynek pracy i płace.

14. Rynek finansowy i zasady finansowania przedsięwzięć gospodarczych.

15. Ryzyko i niepewność w działalności gospodarczej. Zarządzanie ryzykiem.

Treści ćwiczeń:

1. Zadania wprowadzające w terminologię mikroekonomii.

2. Zmiany położenia krzywej popytu i podaży 3. Równowaga rynkowa

4. Elastyczność popytu i podaży

5. Koszty produkcji, analiza marginalna

6. Rodzaje rynków i ich przykłady z współczesnej gospodarki 7. Rynek konkurencji doskonałej i monopolu

WYKAZ LITERATURY PODSTAWOWEJ

1. R. Milewski, E. Kwiatkowski, Podstawy ekonomii, Wydawnictwo Naukowe PWN, W-wa 2015

2. R. Milewski, E. Kwiatkowski, Podstawy ekonomii – ćwiczenia i zadania, Wydawnictwo Naukowe PWN, W-wa 2007

3. D. Begg, S. Fischer, R. Dornbusch, Mikroekonomia, PWE W-wa 2007 4. P. Smith, D. Begg, Ekonomia. Zbiór zadań, PWE, W-wa, 1994

WYKAZ LITERATURY UZUPEŁNIAJĄCEJ

1. B. Czarny, Podstawy ekonomii, PWE, W-wa 2011

2. M. Rekowski, Mikroekonomia, Wydawnictwo Naukowe Contact, Poznań 2015 3. Z. Dach, Mikroekonomia dla studentów licencjackich, Wydawnictwo Naukowe

SYNABA, Kraków 2005

4. S. Marciniak, Makro- i mikroekonomia. Podstawowe problemy, Wydawnictwo Naukowe PWN, W-wa 2007

5. W. Wrzosek, Funkcjonowanie rynku, PWE, W-wa 2002

6. P. Krugman, Wells R., Mikroekonomia, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2017

7. G. N. Mankiw, Taylor M.P., Mikroekonomia, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa 2015

8. L. Thurow, Powiększanie bogactwa. Nowe reguły gry w gospodarce opartej na wiedzy, Wydawnictwo Helion, Gliwice 2006

9. L. Thurow, R. L. Heilbroner, Ekonomia od podstaw, Wydawnictwo Helion, Gliwice 2006

10. M. R. Friedman, Wolny wybór, Wydawnictwo Aspekt, Sosnowiec 2009

11. P. A. Samuelson, W. D. Nordhaus, Ekonomia. Tom 1, Wydawnictwo Naukowe

PWN, W-wa 2006

(5)

5 Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta): studia stacjonarne

Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta) Ilość godzin zajęć w

kontakcie z prowadzącymi

Wykład 30

Konwersatorium (ćwiczenia, laboratorium itd.) 15 Konsultacje indywidualne 8 Uczestnictwo w egzaminie/zaliczeniu

Ilość godzin pracy studenta bez kontaktu z

prowadzącymi

Lektura w ramach przygotowania do zajęć 34 Przygotowanie krótkiej pracy pisemnej lub referatu

po zapoznaniu się z niezbędną literaturą przedmiotu

Przygotowanie projektu lub prezentacji na podany

temat (praca w grupie) 13

Przygotowanie do kolokwium

Ogółem bilans czasu pracy 100

Ilość punktów ECTS w zależności od przyjętego przelicznika 4

Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta): studia niestacjonarne Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta)

Ilość godzin zajęć w kontakcie z prowadzącymi

Wykład 20

Konwersatorium (ćwiczenia, laboratorium itd.) 10 Konsultacje indywidualne 10 Uczestnictwo w egzaminie/zaliczeniu

Ilość godzin pracy studenta bez kontaktu z

prowadzącymi

Lektura w ramach przygotowania do zajęć 30 Przygotowanie krótkiej pracy pisemnej lub referatu