ADMINISTRACJA – studia II stopnia (2-letnie)

ADMINISTRACJA – studia II stopnia (2-letnie)

KARTA KURSU

Nazwa Administracyjno-prawny status jednostki Nazwa w j. ang. Administrative and legal status of the person

Kod Punktacja ECTS*

3 (studia stacjonarne)

2 (studia niestacjonarne)

Koordynator Dr hab. Grzegorz Krawiec Zespół dydaktyczny:

dr hab. Grzegorz Krawiec

Opis kursu (cele kształcenia)

Celem kursu jest zapoznanie studentów z zagadnieniami dotyczącymi statusu prawnego osób fizycznych, określonego przepisami prawa administracyjnego. W szczególności celem kursu jest zapoznanie studentów z regulacjami administracyjnoprawnymi w zakresie prawa osobowego, prawami o aktach stanu cywilnego. Szczególny nacisk położony jest na nowe zjawiska

wpływające na status jednostki (gender, sztuczna inteligencja).

Warunki wstępne

Wiedza Student posiada podstawową wiedzę z zakresu administracji i prawa Umiejętności Student potrafi analitycznie myśleć. Student potrafi samodzielnie pogłębiać

swoją wiedzę.

Kursy Prawo administracyjne Efekty kształcenia

Wiedza

Efekt kształcenia dla kursu Odniesienie do efektów kierunkowych W01 – Student posiada wiedzę dotyczącą

podstawowych zagadnień administracyjno prawnych odnoszących się do jednostki

W02 – Student posiada wiedzę dotyczącą prawa osobowego w szczególności związanego z identyfikacją tożsamości jednostki

K2_W01

K2_W04

Umiejętności Efekt kształcenia dla kursu Odniesienie do

efektów kierunkowych

1

ADMINISTRACJA – studia II stopnia (2-letnie)

U01 – Student posiada umiejętność analitycznego myślenia i na podstawie zdobytej wiedzy potrafi rozwiązać problemy z jakimi może napotkać się jednostka w administracji publicznej

U02- Student potrafi w sposób jasny i czytelny przedstawić zagadnienia administracyjno-prawne związane z identyfikacją tożsamości

K2_U02

K2_U06

Kompetencje społeczne

Efekt kształcenia dla kursu Odniesienie do efektów kierunkowych K01 – Studenci są przygotowani do pracy w

jednostkach administracji odpowiedzialnych za sprawy cywilne

K02- Studenci są przygotowani do rozwiązywania problemów cudzoziemców w RP

K2_K02 K2_K03

Studia stacjonarne

Organizacja

Forma zajęć Wykład (W)

Ćwiczenia w grupach

A K L S P E

Liczba godzin 15 15

Studia nie

stacjonarne

Organizacja

Forma zajęć Wykład (W)

Ćwiczenia w grupach

A K L S P E

Liczba godzin 10 10

Studia stacjonarne

Opis metod prowadzenia zajęć

Zajęcia prowadzone w formie wykładów i konwersatorium z użyciem komputera i multimediów.

Studia niestacjonarne

Opis metod prowadzenia zajęć

2

ADMINISTRACJA – studia II stopnia (2-letnie)

Zajęcia prowadzone w formie wykładów i konwersatorium z użyciem komputera.

Studia stacjonarne i niestacjonarne

Formy sprawdzania efektów kształcenia

E – learning Gry dydaktyczne Ćwiczenia w szkole Zajęcia terenowe Praca laboratoryjna Projekt indywidualny Projekt grupowy Udział w dyskusji Referat Praca pisemna(esej) Egzamin ustny Egzamin pisemny Inne

W01 X x x x

W02 x X x

U01 X x

U02 X x

K01 x

K02 x

...

Kryteria oceny Na ocenę składa się aktywność studentów podczas zajęć a także wynik końcowego egzaminu pisemnego.

Uwagi

Treści merytoryczne (wykaz tematów)

1. Prawo administracyjne osobowe jako dział prawa administracyjnego regulujący status jednostki

2. Pojęcie statusu, pojęcie osoby fizycznej 3. Stan cywilny i elementy na niego wpływające

4. Obywatelstwo polskie – podstawa prawna, nadawanie.

5. Akty stanu cywilnego – zagadnienia ogólne 6. Status prawny cudzoziemca.

7. Ewidencja ludności 8. Dowody osobiste 9. Paszporty

10. Ordery i odznaczenia

11. Gender a status jednostki (płeć, tożsamość płciowa, orientacja seksualna, zasada równości, związki partnerskie itd.)

12. Sztuczna inteligencja a status jednostki

Wykaz literatury podstawowej

1.

2. G. Krawiec, Koncepcje płci człowieka a prawo administracyjne, Warszawa 2015.

3

ADMINISTRACJA – studia II stopnia (2-letnie)

Wykaz literatury uzupełniającej

1. Maciejko W, Osobowe prawo administracyjne, Warszawa 2008

2. Administracyjnoprawny status jednostki, red. M.Stych, Częstochowa 2012

Studia stacjonarne

Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta)

Ilość godzin w kontakcie z prowadzącymi

Wykład 15

Konwersatorium (ćwiczenia, laboratorium itd.) 15 Pozostałe godziny kontaktu studenta z prowadzącym 5

Ilość godzin pracy studenta bez kontaktu z

prowadzącymi

Lektura w ramach przygotowania do zajęć 20 Przygotowanie krótkiej pracy pisemnej lub referatu

po zapoznaniu się z niezbędną literaturą przedmiotu 5 Przygotowanie projektu lub prezentacji na podany

temat (praca w grupie)

Przygotowanie do egzaminu 30

Ogółem bilans czasu pracy 90

Ilość punktów ECTS w zależności od przyjętego przelicznika 3

Studia niestacjonarne

Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta)

Ilość godzin w kontakcie z prowadzącymi

Wykład 10

Konwersatorium (ćwiczenia, laboratorium itd.) 10 Pozostałe godziny kontaktu studenta z prowadzącym 5

Ilość godzin pracy studenta bez kontaktu z

prowadzącymi

Lektura w ramach przygotowania do zajęć 20 Przygotowanie krótkiej pracy pisemnej lub referatu

po zapoznaniu się z niezbędną literaturą przedmiotu 5 Przygotowanie projektu lub prezentacji na podany

temat (praca w grupie)

Przygotowanie do egzaminu 40

Ogółem bilans czasu pracy 90

Ilość punktów ECTS w zależności od przyjętego przelicznika 3

4