HARMONOGRAM DZIAŁAŃ SZKOŁY NA ROK SZKOLNY 2015/2016 WG KONCEPCJI PRACY SZKOŁY NA LATA 2014/2017
W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO -WYCHOWAWCZYM W SZCZYTNIE
HASŁO NA ROK SZKOLNY 2015/2016: BEZPIECZEŃSTWO
Lp. TREŚCI/ ZADANIA PROCEDURA OSIAGANIA
CELÓW ODPOWIEDZIALNI TERMIN
REALIZACJI
Realizacja
Baza szkoły 1. Przygotowanie
pomieszczeń na
klasopracownie w budynku Internatu
Remont pomieszczeń i
doposażenie w sprzęt i pomoce edukacyjne
Dyrektor 2015
2. Budowa pawilonu
edukacyjno-rehabilitacyjno -sportowego
Prace budowlane Dyrektor, Starostwo Powiatowe
Rok szkolny
3. Wymiana komputerów w bibliotece szkolnej, doposażenie biblioteki w projektor multimedialny i ekran projekcyjny
Zakup Dyrektor, Starostwo
Powiatowe w miarę posiadanych środków
Rok szkolny
4. Zainstalowanie Internetu w klasach na piętrze szkoły
Instalacja Dyrektor Rok szkolny
5. Poszerzanie księgozbioru biblioteki
Systematyczne poszerzanie księgozbioru
o literaturę dla dzieci i młodzieży, fachową i czasopisma
Dyrektor Na bieżąco
6. Modernizacja i doposażenie gabinetu profilaktycznego
Prace remontowe Zakup wyposażenia
Dyrektor Rok szkolny
Organizacja pracy i zarządzanie szkołą 1. Organizacja nadzoru
pedagogicznego
Opracowanie planu nadzoru pedagogicznego zgodnie z priorytetami MEN na bieżący rok szkolny, wdrożenie
regulaminu planu nadzoru pedagogicznego
Dyrektor, zespół
ewaluacyjny IX 2015
2. Aktualizowanie prawa
wewnątrzszkolnego. Aktualizowanie i ewaluacja istniejących dokumentów
Dyrekcja, Zespoły nauczycieli
Rok szkolny
szkolnych według potrzeb 3. Organizacja egzaminów
zewnętrznych. Przygotowywanie dokumentacji Przygotowanie pomieszczeń Współpraca z OKE
M. Manelska Rok szkolny
4. Praca zespołów
wychowawczych
Organizowanie cyklicznych zebrań
Analiza sytuacji dydaktycznej, wychowawczej
i opiekuńczej
Rozwiązywanie problemów wychowanków, klas, grup
Przewodniczący ZW, nauczyciele,
wychowawcy, pedagog, psycholog
Rok szkolny
5. Pozyskiwanie środków
pozabudżetowych. Współpraca z PFRON, EFS, ERASMUS +
Pisanie projektów w zależności od aktualnej oferty (np. PFRON, unijne, ministerialne)
Pozyskiwane sponsorów na organizację imprez,
uroczystości, itp.
M. Manelska K. Wróblewska M. Cekała Nauczyciele Dyrekcja
Rok szkolny wg. możliwości
6. Promocja Ośrodka
w środowisku. Współpraca z lokalną prasą Prowadzenie i aktualizacja
strony internetowej Współpraca z placówkami oświatowymi i służby zdrowia:
Poradnią Psychologiczno- Pedagogiczną, Powiatowym Centrum Pomocy Rodzinie, Ośrodkami Pomocy Społecznej, Współpraca ze środowiskiem lokalnym, instytucjami życia społecznego i kulturalnego:
MDK, Biblioteką Miejską, Policją, Strażą Pożarną, Pogotowiem Ratunkowym Prowadzenie informatora dla
rodziców
Prowadzenie biuletynu przedszkolnego
Organizowanie wystaw,
kiermaszów z pracami uczniów
Dyrektor Pedagog Psycholog Nauczyciele w/g przydziału zadań
Rok szkolny
Organizowanie konkursów zewnętrznych w/g
harmonogramu (Załącznik nr 3) Prowadzenie cyklicznego
projektu edukacyjnego: „Jeden świat”
Organizacja konferencji podsumuwujacą innowacje pedagogiczną „Prawa dziecka – frazes czy fundament”
Opracowanie i zarejestrowanie w WMKO innowacji
pedagogicznej „Światowy dzień wiedzy na temat autyzmu”
Przykłady dobrej praktyki Warmińsko-Mazurskie Kuratorium Oświaty Informowanie Rodziców Uczniów o życiu Szkoły Nawiązanie współpracy z Pracodawcami(branża gastronomiczna)
Opracowanie i wdrożenie planu promocji ośrodka
H. Ojcewicz A. Witkowska H. Ojcewicz A. Witkowska J. Rzosińska A. Szewczak
Zainteresowani nauczyciele
Dyrektor
Wrzesień 2015
Rok szkolny
Dydaktyka oraz poprawa efektów kształcenia –realizacja koncepcji pracy ukierunkowanej na rozwój wychowanków umożliwiająca organizacje pracy w sposób sprzyjający osiąganiu celów.
1. Tworzenie IPET na poszczególne etapy edukacyjne.
Opracowanie Planu Badań Edukacyjnych na rok szkolny 2015/2016
Analiza postępów ucznia w zajęciach edukacyjnych na koniec roku szkolnego
Zespół ds. jakości kształcenia i analiz Wychowawcy Nauczyciele
IX
VI
2.
3
Podniesienie jakości kształcenia wszystkich szczebli edukacji w zakresie umiejętności określonych
w podstawie programowej,
ze szczególnym
uwzględnieniem
umiejętności w zakresie matematyki
Rozwijanie kompetencji czytelniczych oraz upowszechnianie
czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży
Podnoszenie kompetencji uczniów z matematyki i przedmiotów przyrodniczych – w ramach zajęć rewalidacyjnych i art. 42
Doposażenie biblioteki Imprezy czytelnicze
Rozwijanie umiejętności czytelnictwa w edukacji
Ankiety
Nauczyciele matematyki i przyrody
Nauczyciele, bibliotekarz
Rok szkolny
Rok szkolny
4.
Podejmowanie
innowacyjnych działań w zakresie umożliwiania wychowankom rozwijania zainteresowań, uzdolnień, specjalnej organizacji nauki, metod pracy i wychowania
Możliwość dokonania wyboru przez nauczycieli podręczników i innych pomocy dydaktycznych dostępnych na rynku
oświatowym
Opracowywanie i realizacja innowacji pedagogicznych oraz programów autorskich
Aquaterapia- zajęcia na basenie Wprowadzenie elementów oceniania kształtującego
Organizowanie uroczystości i imprez w/g harmonogramu (Załącznik nr 1 i 2
Nauczyciele
Rok szkolny
5.
6.
Organizacja próbnych i zewnętrznych egzaminów dla uczniów szkoły podstawowej, gimnazjum i zasadniczej szkoły zawodowej
W planowaniu pracy uwzględniane są wnioski z analiz badań zewnętrznych i wewnętrznych.
Przygotowanie testów
Analiza ilościowa i jakościowa wyników oraz opracowanie wniosków
Wdrażanie wniosków przez nauczycieli poprzez działania przyczyniające się do rozwoju wychowanków i placówki
Analiza egzaminów zewnętrznych i
wewnętrznych i wdrażanie wniosków do pracy z uczniem
Zespół do spraw jakości kształcenia
Wyznaczeni nauczyciele
Nauczyciele
Rok szkolny
7. Analiza efektywności wykorzystania czasu spędzonego przez
Kwalifikowanie uczniów na zajęcia rewalidacyjne zgodnie
Zespół R-K Dyrektor
IX, II Rok szkolny
wychowanków w placówce,
z uwzględnieniem ich potrzeb
z zaleceniami PPP
Organizowanie dodatkowych zajęć w ramach artykułu 42 KN Realizowanie podstawy
programowej
Organizowanie wycieczek edukacyjnych według
harmonogramu (Załącznik nr 4) Organizowanie zajęć
popołudniowych w internacie
Nauczyciele
Wychowawcy internatu
Kadra – doskonalenie zawodowe nauczycieli
1. Doskonalenie zawodowe nauczycieli
Organizowanie szkoleniowych rad pedagogicznych
Udział nauczycieli w kursach, szkoleniach, warsztatach itp.
Doskonalenie własnego warsztatu pracy
Podnoszenie kwalifikacji z zakresu nowej oferty zajęć rewalidacyjnych.
Dyrektor Lider WDN Nauczyciele
Cały rok
Działalność opiekuńczo-wychowawcza szkoły 1. Wspieranie rozwoju
uczniów na
I etapie edukacyjnym
Realizacja programu
adaptacyjnego dla uczniów klas I-III
Zorganizowanie opieki nad uczniami klas I-III
w świetlicy szkolnej ze szczególnym zapewnieniem bezpieczeństwa
Otoczenie szczególną opieką uczniów młodszych
Zajęcia adaptacyjne z uczniami młodszymi
Dyrektor
Nauczyciele klas I-III Pedagog
Psycholog
Rok szkolny
2. Realizacja zadań z zakresu doradztwa edukacyjno
Organizowanie spotkań z pracownikami PUP
Pedagog Rok szkolny
zawodowego w gimnazjum i szkole zawodowej.
Organizowanie spotkań z doradcą zawodowym Wyjścia do zakładów pracy
Nauczyciele
3. Wzmocnienie
bezpieczeństwa dzieci i młodzieży.
Realizowanie programu rządowego „Bezpieczna i Przyjazna Szkoła”
Zajęcia otwarte dla rodziców Cykl zajęć dla uczniów (przemoc, cyberprzemoc, substancje psychoaktywne) Realizacja programów
wychowawczych kształtujących tolerancje , akceptacje dla inności , szacunku, umiejętności komunikacyjne, asertywność Organizowanie imprez,
zawodów sportowych, konkursów w szkole w/g harmonogramu
(Załącznik nr 1) Organizowanie imprez, zawodów sportowych, konkursów w i internacie w/g harmonogramu
(Załącznik nr 3)
Zapewnienie bezpieczeństwa w trakcie przerw pomiędzy lekcjami.
Opracowanie procedury zastosowania środków przymusu bezpośredniego Opracowanie i wdrożenie programu wspierania uczniów Organizowanie warsztatów z pierwszej pomocy dla rodziców
Dyrektor Pedagog Nauczyciele
Joanna Rzosińska
Dyrektor M. Manelska M. Bałazy
Rok szkolny
IX
Rok szkolny Rok szkolny
4. Wdrażanie do
przestrzegania norm społecznych
Organizowanie apeli informacyjnych SU, prowadzenie godzin
wychowawczych poruszających problematykę znajomości i
SU, Nauczyciele
SU
Rok szkolny
konieczności przestrzegania norm społecznych
Przestrzeganie praw uczniów i
upowszechnianie wiedzy Rok szkolny
6. Profilaktyka agresji i przemocy
Zorganizowanie imprezy profilaktycznej „Chodźcie z nami”
Udział uczniów w
przedstawieniach teatralnych o tematyce profilaktycznej (5 spotkań w roku)
Przepływ informacji pomiędzy kuratorami, pedagogiem, psychologiem, wychowawcami Organizowanie zajęć dla uczniów gimnazjum i szkoły zawodowej na temat: przemocy realnej i cyberprzemocy oraz substancji psychoaktywnych
Pedagog Nauczyciele Psycholog
VI
Rok szkolny
Klimat i atmosfera Ośrodka 1. Integracja środowiska
szkolnego, organizacja życia kulturalnego, współdziałanie w zespole
. Organizowanie uroczystości, imprez, konkursów, zawodów itp. szkolnych w/g harmonogramu (Załącznik nr 1) Organizowanie
uroczystości, imprez, konkursów, zawodów itp. internackich w/g harmonogramu (Załączniki nr 2) Organizowanie
Dyrekcja
Nauczyciele Rok szkolny
konkursów zewnętrznych w/g harmonogramu (Załącznik nr 3) Organizowanie wycieczek w/g harmonogramu (Załącznik nr 4)
2. Wdrażanie wychowanków do podejmowania decyzji dotyczących zadań placówki
Działalność Samorządu Uczniowskiego Udział w programie MEN i FRDL – szkoła podstawowa – „Szkoła współpracy”
Inne
Realizacja projektów edukacyjnych
Opiekunowie SU Nauczyciele Dyrekcja Nauczyciele
K. Wróblewska
Rok szkolny
Spis załączników:
Załącznik nr 1 - HARMONOGRAM UROCZYSTOŚCI I IMPREZ SZKOLNYCH w roku szkolnym 2015/2016 Załącznik nr 2 - HARMONOGRAM IMPREZ ZEWNĘTRZNYCH w roku szkolnym 2015/2016
Załącznik nr 3 - HARMONOGRAM IMPREZ INTERNACKICH w roku szkolnym 2015/2016 Załącznik nr 4 – HARMONOGRAM WYCIECZEK w roku szkolnym 2015/2016
