• Nie Znaleziono Wyników

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO- WYCHOWAWCZYM W MIĘDZYCHODZIE W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO- WYCHOWAWCZYM W MIĘDZYCHODZIE W ROKU SZKOLNYM 2016/2017"

Copied!
5
0
0

Pełen tekst

(1)

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO- WYCHOWAWCZYM W MIĘDZYCHODZIE

W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 Podstawy prawne

1. Ustawa z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty ( Dz. U. z 2004 r. nr 256, poz.2572 z późn. zm),

2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 7 października 2009r w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz. U 2009 nr 168, poz.1324 ),

3. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 maja 2013 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz. U. 2013 nr 0 poz. 560).

4. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2015 r. (Dz. U. 2015r.

poz. 1270 ) w sprawie nadzoru pedagogicznego Źródła informacji

1. Kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2016-2017

2.Wnioski z nadzoru pedagogicznego i realizacji planu pracy szkoły za rok szkolny 2015/16

I Plan ewaluacji

Przedmiot ewaluacji Termin wykonania ewaluacji Odpowiedzialny Poziom bezpieczeństwa

wychowanków

czerwiec’16 K. Dura M. Pawłowski A. Hołowiak Organizacja pracy świetlicy i

atrakcyjność organizowanych w niej zajęć

czerwiec’16 M. Ren R. Buchert R. Buchert Zajęcia opiekuńczo-

wychowawcze wspomagają rozwój oraz edukację wychowanków

czerwiec’16

K. Maciaszczyk M. Matuszak D. Kadziszewska

II Kontrola

1. tematyka kontroli bieżących i obserwacji przebiegu nauczania i procesu wychowania:

-realizacja podstawy programowej i ramowych planów nauczania -prawidłowość realizacji zaleceń określonych w orzeczeniach -wykorzystanie wniosków z egzaminów zewnętrznych

-egzekwowanie dyscypliny w czasie zajęć -pozom bezpieczeństwa uczniów w Ośrodku

(2)

a) harmonogram obserwacji zajęć edukacyjnych i opiekuńczo-wychowawczych:

Lp. Krzysztof Krzyżaniak Mirosława Matusiak

1. J. Frąckowiak I E. Kalinowska X 2 R. Helijasz II A. Hołowiak XI 3 M. Pawłowski III K. Buśko-Zielonka XII 4 K. Maciaszczyk IV W. Filipiak I 5 W. Duszyński V J. Gieremek II 6 R. Buchert VI A. Krzyżańska -

Stańko

III

7 K. Dura X M Molik IV

8 J. Polis XI T. Molik V

9 I.Rakowska XII M. Ren VI

10 R. Dura X I. Sekuterska X

11 A.Chmielewska-

Fojecka XI A. Kwaśna XI

12 A.Fojecki XII A. Halka XII

13 D. Bazydło I D.Kadziszewska I

14 M. Matuszak II

15 S. Świątek III

16 K. Wittchen IV

17 M. Skrzypczak V

18 A. Adamczak VI

19 J. Tomala X

(3)

21 I.Rakowska XII

b) obserwacje doraźne-niezaplanowane

c)harmonogram obserwacji działań wychowawczych

Lp. klasa Obserwujący

1. kl lV /IV/VI- M. Duszyńska I

M. Matusiak 2. kl I/II/III G-J. Kunze - II

3. kl I/II/III zaw- P. Jankowski- III

d) harmonogram obserwacji zajęć pozalekcyjnych :

Nazwa zajęć Nauczyciel Termin Obserwujący zajęcia pozalekcyjne n-l prowadzący XII, V

K. Krzyżaniak M.Matusiak

e) harmonogram kontroli prowadzenia dokumentacji przebiegu nauczania i procesu wychowania :

Zakres kontroli Kontrolowany Termin Kontrolujący Dokumentacja szkolna w

zakresie realizacji planów

wychowawczych w Ośrodku Wychowawcy klas

Wychowawcy ośrodka cały rok

K. Krzyżaniak M. Matusiak

(4)

Prowadzenie dokumentacji szkolnej (arkusze ocen, dziennik lekcyjny, dziennik zajęć rewalidacyjnych, dziennik nauczania indywidualnego, dziennik pracy wychowawczej… )

Wychowawcy klas Nauczyciele

Wychowawcy ośrodka cały rok

K. Krzyżaniak M. Matusiak

Prowadzenie dokumentacji pedagoga szkolnego, psychologa, logopedy, bibliotekarza

Pedagog szkolny Psycholog Logopeda Bibliotekarz

cały rok

K. Krzyżaniak M. Matusiak

f) kontrole doraźne dokumentacji szkolne- wg potrzeb III Wspomaganie

Plan szkoleń nauczycieli i pedagogizacji rodziców w ramach WDN

Tematyka szkolenia Odbiorca szkolenia Termin

Osoba odpowiedział-

na za realizację

„Ochrona danych osobowych” nauczyciele i

wychowawcy X/XI K. Krzyżaniak

„Dopalacze - czym są i jak

działają” nauczyciele i

wychowawcy IX/X

M. Duszyńska J. Kunze A. Adamczak T. Molik K. Zielonka- Buśko Zasady przeprowadzania

sprawdzianu w szkole podstawowej, egzaminu gimnazjalnego i egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe

Nauczyciele biorący udział w egzaminie

gimnazjalnym, sprawdzianie w szkole podstawowej i

egzaminie potwierdzającym

kwalifikacje zawodowe

III K.Krzyżaniak

Rada szkoleniowa nauczyciele i

wychowawcy III/IV K.Krzyżaniak

Bezpieczne wakacje Rodzice I,

VI Wychowawcy klas

(5)

Plan zewnętrznego doskonalenia nauczycieli Specjalnego Ośrodka Szkolno- Wychowawczego w Międzychodzie

Lp. Zakres działań szkoły Potrzeby kadrowe placówki Ocena przydatności doskonalenia w pracy placówki 1. Zarządzanie i

organizacja :rozwój zawodowy nauczycieli

Uzyskanie przez nauczyciela kwalifikacji do nauczania wiedzy o społeczeństwie

W pełni

wykwalifikowana kadra

2. Szkolenia, konferencje, seminaria, kursy

doskonalące

Uzyskanie przez nauczycieli

dodatkowych kwalifikacji W pełni

wykwalifikowana kadra

3 Studia podyplomowe:

-neurologopedia

-integracja sensoryczna - tyflopedagogika -surdopedagogika -wychowanie przedszkolne

Uzyskanie przez nauczycieli

dodatkowych kwalifikacji W pełni

wykwalifikowana kadra

Plan zebrań Rady Pedagogicznej SOSW w Międzychodzie w roku szkolnym 2016/2017

Lp. Termin Główne tematy obrad

1. VIII Rada inauguracyjna 1.Plan pracy szkoły na rok szkolny 2016/17 2.Obsada osobowa zadań stałych.

3.Tygodniowy rozkład lekcji i zajęć

2 IX Rada plenarna Przedstawienie planu nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2016 2017

Analiza wyników egzaminów zewnętrznych 3. I Rada klasyfikacyjna 1.Zatwierdzenie wyników klasyfikacji uczniów

za I semestr

2.Analiza i ocena wyników nauczania i wychowania w I semestrze.

3Uchwalenie wniosków do pracy ośrodka w II semestrze

5. VI Rada klasyfikacyjna Zatwierdzenie wyników klasyfikacji i promocji rocznej uczniów.

6. VI Rada podsumowująca Ocena pracy Ośrodka w całym roku szkolnym.

Uchwalenie wniosków do planu pracy na przyszły rok.

Cytaty

Powiązane dokumenty

160 BEZPIECZEŃSTWO I HIGIENA PRACY Przepisy prawne dotyczące bezpieczeństwa i higieny

Określenie kryteriów ewaluacji - ADEKWATNOŚĆ działań zarządczych (wprowadzanych rozwiązań) do podstawowych celów pracy szkoły oraz potrzeb wychowawczych i

Wrzesień 2017 -„ Aktywizujące metody pracy na lekcji uwzględniające różne style uczenia się, możliwości ucznia i specyfikę klasy/grupy.”- wykład i warsztaty.

Udział pocztu sztandarowego, młodzieży oraz nauczycieli w obchodach rocznicy odzyskania niepodległości przez Polskę

W przypadku nieprzestrzegania regulaminu, będą wyciągane konsekwencje zgodnie ze statutem szkoły, oraz w uzasadnionych przypadkach odebranie z wycieczki ucznia przez

b) prezentowanie w mediach lokalnych osiągnięć i działań na rzecz środowiska. Systematyczne organizowanie ogólnoszkolnego apelu poświęconego problematyce nauczania

Zespół opracowuje dla każdego dziecka z chwilą objęcia go zajęciami w ramach wcze- snego wspomagania rozwoju dziecka Indywidualny Program Wczesnego Wspomagania Rozwoju

(Załącznik nr 1) Organizowanie imprez, zawodów sportowych, konkursów w i internacie w/g harmonogramu. (Załącznik