1
SPIS ZAWARTOŚCI TECZKI ClrO^
Ustc,Ul. Relacja —
I./2. Dokumenty ( sensu stricto) dotyczące relatora —“
I./3. Inne materiały dokumentacyjne dotyczące relatora ^ II. Materiały uzupełniające relację —
III./l. Materiały dotyczące rodziny relatora
III./2. Materiały dotyczące ogólnie okresu sprzed 1939 r. —'
III./3. Materiały dotyczące ogólnie okresu okupacji ( 1939-1945) ' III./4. Materiały dotyczące ogólnie okresu po 1945 —
III./5. Inne ... -
IV. Korespondencja —
i
V. Nazwiskowe karty informacyjne VI. Fotografie —
2
3
A
Irene Królikowska
Warszawa lo,ul.Sempołowskiej 3 m.25.
Warszawa* dnia i H* 1967r.
A N K I E T A
Zamierzam napisać pracę o losach kombatantek po wojnie# Jako jed
na spośród V/as,pra,<^nę poznać historię Waszego życia,która pomoże mi zbadać wpływ służby wojskowej kobiet na ich późniejszą pozycję w społeczeństwie i ro
dzinie .Proszę więc uprzejmie o szczerą odpowiedź na postawione niżej pytany ewentualnie dołączenie na osobnej kartce swego życiorysu.Jeżeli pragniecie po
zostać nie znane,ankiety można nie podpisywać lub poaać tylko wybrany pseudonim.
Mile widziane wszelkie zdjęcia,które po wykorzystaniu, na życzenie adresatki, mogą być zwrócone.
Z góry dziękuję za współpracę.
1. To demobilizacji osiedliłaś się: / »dpowiednie podkreśl/
w mieście stołeczny, * w mieście wo 1 pv/ńrl-/.kimt
w mieście powiatowym, .■
w małym miasteczku, na wsi,
w osiedlu.
Dlaczer.o:
ta f lę c&^ z .
2 . Opisz pokrótce warunki, w jakich odbywał się Twój start życiowy po zdemobi
lizowaniu:
A ' 4 /
n ' -V t-c. Cd-£> / ?S 'Z r
oJ&cr Jf -r- A- ć-sć > e-y'i^? y7 /
( /
l ' r u k . ^ L - t , ’!. *'i ;? r> . £ f ; O r . 6 ? . . 0 ^ ' * - ?*• 0 ^ - I " , O j j 6 f .
4
- 2 -
3* Start ten wydatnie ułatwiła Ci : rodzina, przyjaciele,
państwo,
społeczeństwo,
instytucje społeczne, radziła:'; sobie całkowicie samodzielnie, /odpowiednie podfcreśl/
4 .Czy rozpoczęłaś naukę po zdemobilizowaniu:
nie.
Jeieli tak , to dlaczego uważałaś to za konieczne: ^ ( . ^ 2
5* Rozpoczęłaś naukę - dokształcanie się:
- już v/ rołu 1945,
- kilka lat później, /kiedy/
- kilkanaście lat później, - wcale nie uczyłaś się, 6 . Jeśli rozpoczęłaś naukę, to czy:
-ukończyłaś szkołę podstawową, - " " zawodową,
" " • średnią ogólnokształcącą, - ” " * 51 zawodową,~
- wyższą.
7 . Co zadecydowało o takim wyborze: r
A T o **t fo ^ v e
Z>~vj c •7n*7 ' fOlm**
Jeżeli przerwałaś naukę / t o podaj przyczyny tej decyzji / ile klas ukończy
łaś :
8. Podaj zawód , w jakim pracujesz: ^ 3^ "C i
a/ Ile zarabiasz / jakie masz gospodarstwo/ :
b/Jakie posi.-Mnsz mieszkanie: 5
c/ Czy posiadasz:JTelefon.
radio, telewizor, adapter, pral&S-r- lodówke.
odkurzać;
inne;
5
- 3-
9. Czy lubisz swoją pracę:
Dlaczego tak jest?
10. Czy fakt ,że byłaś żołnierzem:
- ułatv/iał Ci - załatwianie spraw osobistych w urzędach, - otrzymanie pracy,
- dostanie się do szkoły, -otrzymania mieszkania, '. - awans w pracy,
- nie miał żadnego wpływu.
- utrudniał,
- nie przyznawałaś się do tego.
<
Podaj ciekawsze przykłady ilustrujące powyższą odpowiedź:
11. Czy służba wojskowa wyrobiła w Tobie:
- poczucie własnej godności:
- odwagę:
- wytrwałość w dążeniu do celu:
Tak, tak, tak, Czy możesz poprzeć to jakimiś przykładami:
x
'
.
6
12. Czy jesteś zadowolona ze swych osiągnięć: - osobistych tak , nie.
- zawodowych tak^, nie.
- społecznych talt , nie.
- naukowych tak , nie . - małżeńskich ^3^-* nie.
- towarzyskich v tak , nie.
13. Czy utrzymujesz więź z kombatantkami :
Tak, nie.
Dlaczego:
yĆ ćU ę C & y
l
G -Po'A /" ^ ^
Z-Ć^Jr C&.Ć t14. Opisz swoje osiągnięcia w pracy: , „ ■
O ' >> „ y _ ett-c ^ * &£-h~6^<-<L
,_/> f cl-cs—~j ę C -y^t ^ w i
2 - ^ w •«<-«- .
(S c ^ t . « C t ^ ^
AT^c^- o 4 ^ y * > * •* - * ? * ****-€> * /
15. Napisz , kiedy wyszłaś zamąż, czy małżeństwo jest udane, ile nasz dzieci,
♦ / f l r ś j r . ^
y f^otCi..f e£
- 4 -
1 6 . 'Podaj,gdzie uczą się /uczyły się / Twoje dzieci:
■&<*<: i*- ery < r ^ M - c *~-e~ <&/
*
- Jak kierowałaś ich losami:
j—' X
. 9 ^ / ^ U f z ^ ^ p / ^ ' ^ * 7 ‘ '
’ • />•- . / * f**
^ CŁ 4 r e y CL'? /<-< <? C*-r s
- Czy nie zawiodły pokładanych w nich nadziei:
‘ ^ e » ■
7
- 5 -
17* Czy Twoja rodzina szczyci się tym, że byłaś żołnierzem:
- tak, bardzo, - jest obojętna, - nie*
Zilustruj to przykładami:
18. Czy swoją przeszłość żołnierską wspominasz z przyjemnością, czy z niechę
cią:
Dlaczego tak jest: ^ ■ <r ^
f r j T * * 4 V ° Z * *
/ £p a^, c£y £i>^y fs
a/ czy uważasz, że służba wojskowa wpłynęła ujemnie na Twoją kobiecość?
Podaj przykłady:
e c * . r w ; c t ź - c J "o ^ < o ^ > y “ y / t 0 * .
< c <-~ -ć- ^ ^ r
b/ czy uważasz, że służba wojskowa da2a Ci jakieś szanse życiowe ?
Podaj przykłady: , „ f b ./U
2 ^ ^ X , w . ^ v z- *—
2 Cj>_c£t^y -t# 3 W . .
o/ czy ktoś Ci wytykał w sposób przykiy okres służy wojskowej?
Podaj przykłady:
8
19. Czy Twoja córka /dzisiejsza młodzież/ byłaby , Twoim zdaniam, zdolna pójść w Twoje ślady, gdyby zaszła tego potrzeba?
/ ^ V* 7 'T ^ T e ^ f} , d ^C c * ^ * -* -t-e-swć-c ^ c - c ^ - ^ 4 ^ ^ y r
2</. Podaj: ^ ^ ^ ^ , 7&+ < ~ e ^ /
a/ Ile miałaś lat w chwili mobilizacji: ^ v
b/ Jakie miałaś wykształcenie?
J k ć ^ 7< 2~
c/ Gdzie mieszkałaś przed wojną:
- miasto stołeczne, -'miasto wojewódzkie,
— *ndastcT powiatowe, - miasteczko,
- wieś, - osiedle.
d/Gdzie mieszkałaś przd mobilizacją?
. '4/ /ż^-TfŁ-ćL-O £,
e/ Gdzie pracowałaś?
f / W jakim stopniu wojskowym opuściłaś wojsko?
g/ Jakie otrzymałaś odznaczenia i kiedy?
21. Czy chciałabyś ooś jeszcze od siebie dodać:
M . * «. / > , * « > _ “ ? < * ? ■
a U * . u , ety *«■ ■ < **. J y r7 3 * * * * * * - * ■ / * *
&, rv;«
ć<
±yyy* *
J/£ir7'Ćr y &rf^
Jeszcze raz dziękuję Ci za udzielenie pomocy w tej pracy.
9
10
ZSRR- LWP
u' - i DOBOSZ Dorota
Źródło informacji:
Ankieta anonimowa z 1967r.
/I3 f?H
I .K r ó l ./9 8