Organizacja pracy zdalnej klasy 3k

(1)

Organizacja pracy zdalnej klasy 3k Tygodniowy plan zajęć – forma zajęć

poniedziałek wtorek środa czwartek piątek

1 Edukacja wczesnoszkolna Terapia pedagogiczna (dla uczniów, którzy

uczęszczają)

Religia Edukacja wczesnoszkolna Edukacja wczesnoszkolna

2 Edukacja wczesnoszkolna Edukacja wczesnoszkolna Edukacja wczesnoszkolna Edukacja wczesnoszkolna Edukacja wczesnoszkolna 3 Edukacja wczesnoszkolna Edukacja wczesnoszkolna Język angielski Edukacja wczesnoszkolna Edukacja wczesnoszkolna 4 Edukacja wczesnoszkolna Edukacja wczesnoszkolna Edukacja wczesnoszkolna Edukacja wczesnoszkolna Edukacja wczesnoszkolna

5 Język angielski Edukacja wczesnoszkolna Zajęcia kształtujące

kreatywność - Gry i zabawy logiczne

Zajęcia dla obcokrajowców i

powracających z zagranicy (dla uczniów, którzy uczęszczają)

6 ^Etyka ^Religia Zajęcia dydaktyczno-

wyrównawcze (dla uczniów, którzy uczęszczają)

Zajęcia dla obcokrajowców i

powracających z zagranicy (dla uczniów, którzy uczęszczają)

Zajęcia kształtujące kreatywność - Haft matematyczny

7 Zajęcia korekcyjno-

kompensacyjne (dla uczniów, którzy uczęszczają)

Zajęcia korekcyjno- kompensacyjne (dla uczniów, którzy uczęszczają)

Zajęcia on-line na platformie – link w terminarzu Przedmioty Zakres treści

na okres od 23.11.2020 r.

do 27.11.2020 r.

Sposób pracy (w tym oznaczenie, które są wykonane on-line) Zasady oceniania

(2)

Poniedziałek

Edukacja wczesnoszkol

na

Temat dnia:

Pomagamy zwierzętom przygotować się do zimy.

1. Praca z tekstem ogłoszenia 2.

Odejmowani e w zakresie 100 – układanie i rozwiązywani e prostych i złożonych zdań.

Sprawdzanie odejmowania za pomocą dodawania.

3. Praca z tabelą – poznajemy program Excel

Uczniowie przygotowują na lekcję online: podręczniki, ćwiczenia i zeszyty do edukacji matematycznej i polonistycznej oraz przybory szkolne.

Lekcja online na MS Teams- praca na podstawie podręcznika, ćwiczeń Praca samodzielna ucznia:

- pisanie odpowiedzi na pytania do tekstu

- uzupełnianie tekstu czasownikami w odpowiednim czasie - wskazanie w zdaniach wyrazów z „ch”

- rozwiązywanie zadań - praca z tabelą Excel

Zasady oceniania zgodne z

Wewnątrzszkoln ym Systemem Oceniania (WSO) Oceniane aktywności ucznia podczas zajęć (uczeń otrzymuje +):

- aktywny udział w zajęciach

Etyka Temat:

Koncentracja Hasło do lekcji;

Lekcja online w MS Teams

z wykorzystaniem materiału filmowego /wywiad z psychologiem/.

Dyskusja na temat poruszonych zagadnień.

Ocenie podlega aktywność uczniów /zgodnie

(3)

„Zapamiętaj, ważna sprawa, koncentracja to podstawa”

Poruszane zagadnienia:

- co to jest koncentracja;

- jak otoczenie wpływa na koncentrację;

- jakie czynności wpływają na koncentrację;

- czy

koncentruje my się „na zawołanie”;

- co jest częstym powodem tego, że trudno nam wykonać jakieś zadnie;

- czy

koncentracja pomaga w nauce;

z WSO/,

zaangażowanie w dyskusji.

(4)

- jak powinno wyglądać moje miejsce pracy

Wtorek

na

Temat dnia:

Poznajemy bohaterów lektury

„sposób na Elfa”

1. Wf w domu.

2. Praca z tekstem lektury.

3.Obliczanie sum i różnic w zakresie 100 –

rozwiązywani e zadań tekstowych.

- ćwiczenia ruchowe

https://www.youtube.com/watch?v=nVihoCLMSiE - wypisywanie imion bohaterów lektury

- dobieranie wyrazów o znaczeniu przeciwnym - łączenie zdań z ich zakończeniami

- rozwiązywanie zadań

Język

angielski Temat: Do you like painting?

Zadawanie pytań o upodobania i udzielanie odpowiedzi.

SB.str.21 WB.str.18

Lekcja on-line na platformie Teams .

Dzieci pracują z podręcznikiem i zeszytem ćwiczeń oraz zeszytem przedmiotowym. Aktywność i zaangażowanie na lekcji.

(5)

Religia Temat:

Szanuję własność swoją, cudzą i to, co wspólne.

• troska o rzeczy własne, cudze i wspólne;

•

kształtowanie cnoty

uczciwości, pracowitości, oszczędności, dobroczynno ści;

• znaczenie pracy i

powołanie do pracy, nauki, pomocy innym, walki z zazdrością, chciwością, ocenianiem innych.

Lekcja online na platformie MS Teams.– rozmowa kierowana (ok. 30 min).

Praca z podręcznikiem i kartami pracy.

- aktywność i zaangażowanie dziecka podczas lekcji online;

Środa

na

Temat dnia:

Opowiadamy przygody bohaterów lektury

Wewnątrzszkoln ym Systemem

(6)

„sposób na Elfa”

1. Praca z tekstem lektury.

2. Dodawanie i

odejmowanie w zakresie 100 – obliczenia wagowe, pieniężne i zegarowe.

Rozwiązywani e zadań tekstowych.

- rozwiązanie krzyżówki

- opowiadanie przygód bohaterów lektury - liczba pojedyncza i mnoga

- pisanie opowiadania o wymyślonej przygodzie bohaterów (praca domowa) - rozwiązywanie zadań

Oceniania (WSO) Oceniane aktywności ucznia podczas zajęć (uczeń otrzymuje +):

Język

angielski Temat:.I like swimming but I don’t like horse riding – rozmowa o upodobaniach.

SB.str. 22 WBstr. 19

Lekcja on-line na platformie Teams .  

Dzieci pracują z podręcznikiem i zeszytem ćwiczeń oraz zeszytem przedmiotowym.   Aktywność i zaangażowanie na lekcji.

Religia Temat:

Czekam na Ciebie, Jezu.

•

wprowadzani e w

przeżywanie roku

liturgicznego,

Lekcja online na platformie MS Teams – rozmowa kierowana (ok. 30 min).

Praca z podręcznikiem i kartami pracy. - aktywność i

zaangażowanie dziecka podczas lekcji online;

(7)

uwrażliwienie na religijny wymiar codzienności;

• omówienie, czym jest czas Adwentu (oczekiwanie na przyjście Pana Jezusa);

•

doskonalenie umiejętności kierowania swoim postępowani em w świetle wiary.

(8)

Czwartek

na

Temat dnia:

Koty za płoty.

1.Wf w domu.

2. Praca z wierszem m.

Brykczyńskieg o „kot w worku”.

3.

Ilustrowanie powiedzenia:

„żyć jak pies z kotem”.

4. Waga i ważenie, wprowadzeni e pojęcia:

gram,

rozwiązywani e zadań.

https://www.youtube.com/watch?v=2oBt8IonrrY

- wyjaśnianie wyrażeń, przysłów i zawiązków frazeologicznych odnoszących się do cech zwierząt - ilustrowanie powiedzenia: „żyć jak pies z kotem”

- rozwiązywanie zadań

Zajęcia kształtujące kreatywność

- Gry i zabawy logiczne

Temat:

Zagadki matematyczn e.

Lekcja online z wykorzystaniem materiału filmowego:

https://www.youtube.com/watch?v=RkHTdfOplKM&list=RDCMUCBXq9lXXIQcT4KNEgSs5KQQ&sta rt_radio=1&t=18

Aktywność i zaangażowanie na zajęciach.

(9)

Piątek

na

Temat dnia:

Jesteśmy tolerancyjni.

1. Wf w domu.

2. Praca z tekstem D.

Czaplińskiego

„Inni”.

3. Elementy pogody.

związanych z obliczaniem masy.

4. Dodawanie i

odejmowanie w zakresie 100 –

wprowadzeni e pojęć:

brutto, netto i tara.

Rozwiązywani e zadań.

5. Piosenka:

„Jak rozmawiać trzeba z psem”.

https://www.youtube.com/watch?v=NVI36d634Ow

- wybieranie wypowiedzi okazujących szacunek dla odmienności innych osób - dobieranie wyrazów o podobnym i przeciwnym znaczeniu

- pisownia wyrazów z „ó” i „h”

- elementy pogody - rozwiązywanie zadań

- śpiewanie piosenki: „Jak rozmawiać trzeba z psem”.

https://www.youtube.com/watch?v=GOIZRcKf7Jw

(10)

Zajęcia kształtujące kreatywność

- Haft matematyczn

y

Temat: Kartki świąteczne - cd.

Lekcja online z wykorzystaniem materiału filmowego:

https://www.youtube.com/watch?v=JsQTqPPyr_Y Aktywność i

zaangażowanie na zajęciach.