grupa a
Regulacja nerwowo-hormonalna 37 pkt max
...
Imię i nazwisko Poniższy test składa się z 20 zadań. Przy każdym poleceniu podano
liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową odpowiedź. ...
Za rozwiązanie całego testu możesz otrzymać maksymalnie 37 punktów. Klasa
1.Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0–1) Za pobudzenie tarczycy do działania odpowiadają hormony wydzielane przez
A. jajniki.
B. nadnercza.
C. trzustkę.
D. przysadkę.
2.U dwudziestu uczniów w wieku 14–18 lat zbadano zmiany stężenia melatoniny we krwi w ciągu doby.
Wykreśl zbędne wyrazy tak, aby powstał prawidłowy opis wyników tych badań. (0–2) Pomiary wykonane między 8.00 a 22.00 wykazały wysoki / niski poziom melatoniny we krwi. Hormon ten wydzielany jest przez szyszynkę / tarczycę – gruczoł położony w pobliżu przysadki.
3
.
Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0–1) Za rozwój męskiej sylwetki, muskulatury ciała,zarostu na twarzy i niskiego głosu odpowiada A. estrogen.
B. kortyzol.
C. testosteron.
D. hormon tropowy.
4.Zaznacz problem badawczy dotyczący doświadczenia, którego wyniki przedstawiono na wykresie. (0–1)
A. Jak zmienia się poziom glukagonu między posiłkami?
B. Poziom glukagonu po posiłku wzrasta.
C. Ilość glukagonu we krwi zależy od ilości posiłków w ciągu dnia.
D. Poziom glukagonu między posiłkami
5.Uzupełnij zdanie. (0–1) Niedoczynność komórek produkujących
parathormon powoduje, że poziom wapnia we krwi. . . .
6
.
W wyznaczone miejsca wstaw brakujące elementy tak, aby powstał schemat wyjaśniający antagonistyczne działanie hormonów trzustki.(0–2)
7
.
Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0–1) Podstawową jednostką strukturalnąi funkcjonalną układu nerwowego jest A. neuryt.
B. nefron.
C. nerw.
D. neuron.
8.Podkreśl informacje, które dotyczą aksonów.
(0–3) wypustka komórki nerwowej, długa,
krótka, pojedyncza, liczne 9.Wykreśl informacje tak, aby powstała
charakterystyka somatycznego układu nerwowego.
(0–3) Steruje procesami przemiany materii / pracą mięśni szkieletowych. Odbiera bodźce ze środowiska zewnętrznego / wewnętrznego organizmu. Jego działanie zależy / nie zależy od naszej woli.
10.Uporządkuj etapy przepływu impulsu
nerwowego w komórce nerwowej.
(0–1) ciało neuronu . . . . .
akson . . . . .
nie zmienia się. dendryt . . . . .
11. Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0–1) Neuroprzekaźniki odpowiadają za
A. przyspieszenie przewodzenia impulsu nerwowego w komórce.
B. przekazywanie impulsu nerwowego między neuronami.
C. odbiór bodźców nerwowych.
D. przewodzenie impulsów nerwowych do autonomicznego układu nerwowego.
12. Na ilustracjach przedstawiono dwa rodzaje włókien nerwowych i zaznaczono szybkość przewodzenia przez nie bodźca nerwowego.
(0–1)
Sformułuj wniosek dotyczący szybkości przewodzenia impulsu nerwowego we włóknie nerwowym pozbawionym osłonki mielinowej.
. . . . . .
13. Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0–1) Rdzeń kręgowy przed urazami chronią
A. trzy opony i płyn mózgowo-rdzeniowy.
B. kości czaszki i opony.
C. istota szara i kanał kręgowy.
D. trzy opony i istota biała.
14. Obok informacji dotyczących funkcji mózgu wpisz literę M, a obok informacji dotyczących funkcji pnia mózgu – literę P. (0–4) Regulacja ciśnienia krwi. . . . . .
Utrzymywanie odpowiedniej temperatury ciała. . . . Uczenie się wiersza. . . . . .
Odczuwanie radości z otrzymanej nagrody. . . . . . 15
.
Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0–1)17
.
Wskaż na ilustracji i podaj nazwę płata, który odpowiada za odczuwanie dotyku i temperatury otoczenia.(0–1)
Uporządkuj wymienione elementy, wpisując cyfry18.
od 1 do 5, tak aby powstał opis łuku odruchowego.
(0–1) neuron czuciowy . . . .
mięśnie przedramienia . . . . receptor czuciowy skóry . . . . neuron pośredniczący . . . . neuron ruchowy . . . . .
19.Uzupełnij tekst, korzystając z poniższych pojęć.
(0–5) wzrasta, bodźce, nadnercza, adrenalina,
stres, układ nerwowy
Układ nerwowy przez cały czas odbiera różne
. . . . z otoczenia. Ich nadmiar może wywołać . . . Swoją aktywność zwiększają wówczas . . . ., które wydzielają do krwi . . . . Jej podwyższony poziom we krwi powoduje, że
. . . . tempo wentylacji płuc i ilość glukozy we krwi.
Lewa półkula dominuje u osób, które A. piszą piękne wiersze.
B. potrafią określić swoje położenie w lesie.
C. sprawnie podliczają domowe rachunki.
D. mają wyczucie rytmu w tańcu.
16
.
Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0–1) Za odbiór bodźców z narządów zmysłów iprzekazywanie ich do mózgowia odpowiadają A. włókna nerwowe.
B. nerwy czaszkowe.
C. nerwy rdzeniowe.
D. ośrodki w korze mózgowej.
20.Obok zdań opisujących odruchy bezwarunkowe wpisz literę B, a obok zdań opisujących odruchy warunkowe – literę W.
(0–5) Rozszerzanie źrenicy podczas wchodzenia do ciemnego pomieszczenia. . . . . .
Wydzielanie śliny na widok ulubionej potrawy. . . . Mówienie „dzień dobry” znajomym. . . . . . Cofnięcie nogi podczas drażnienia podeszwy stopy. . . . . .
Jazda na rowerze. . . . . .
grupa b
Regulacja nerwowo-hormonalna
...
Imię i nazwisko Poniższy test składa się z 20 zadań. Przy każdym poleceniu podano
liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową odpowiedź. ...
Za rozwiązanie całego testu możesz otrzymać maksymalnie 37 punktów. Klasa
.
1
.
Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0–1) Za pobudzenie tarczycy do wydzielania tyroksyny odpowiadaA. adrenalina.
B. hormon tropowy.
C. glukagon.
D. parathormon.
2.U dwudziestu uczniów w wieku 14–18 lat badano zmiany stężenia melatoniny we krwi w ciągu doby.
Wykreśl zbędne wyrazy tak, aby powstał prawidłowy opis wyników tych badań. (0–2)
Pomiary wykonane między 22.00 a 4.00 wykazały niski / wysoki poziom melatoniny we krwi. Hormon ten wydzielany jest przez szyszynkę / tarczycę – gruczoł położony w pobliżu przysadki.
3.Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0–1) Za rozwój kobiecej sylwetki, szerokie biodra, wysoki ton głosu odpowiada
A. estrogen.
B. kortyzol.
C. testosteron.
D. hormon tropowy.
4.Zaznacz problem badawczy dotyczący doświadczenia, którego wyniki przedstawiono na wykresie.
(0–1)
A. Poziom glukagonu między posiłkami nie zmienia się.
B. Poziom glukagonu po posiłku wzrasta.
C. Ilość glukagonu we krwi zależy od ilości posiłków w ciągu dnia.
D. Jak zmienia się poziom glukagonu między posiłkami?
5. Uzupełnij zdanie. (0–1) Nadczynność komórek produkujących
parathormon powoduje, że poziom wapnia we krwi . . . .
6
.
W wyznaczone miejsca wstaw brakujące elementy tak, aby powstał schemat wyjaśniającyantagonistyczne działanie hormonów trzustki (0–2)
7. Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0–1) Neuron to
A. pęczek włókien nerwowych.
B. podstawowa jednostka strukturalna i funkcjonalna układu nerwowego.
C. długa i pojedyncza wypustka nerwowa.
D. podstawowa jednostka strukturalna i funkcjonalna układu wydalniczego.
8
.
Podkreśl informacje, które dotyczą dendrytów.(0–3) wypustka komórki nerwowej, długa,
krótka, pojedyncza, liczne 9.Wykreśl informacje tak, aby powstała
charakterystyka autonomicznego układu nerwowego.
(0–3) Steruje procesami przemiany materii / pracą mięśni szkieletowych. Odbiera bodźce ze środowiska zewnętrznego / wewnętrznego organizmu. Jego działanie zależy / nie zależy od naszej woli.
10.Uporządkuj etapy przepływu impulsu nerwowego pomiędzy komórkami nerwowymi. (0–1) szczelina synaptyczna . . . . .
akson . . . . . dendryt . . . . .
11. Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0–1) W przekazywaniu impulsów pomiędzy
komórkami nerwowymi pośredniczy A. osłonka mielinowa.
B. rdzeń kręgowy.
C. neuroprzekaźnik.
D. nerw obwodowy.
12. Na ilustracjach przedstawiono dwa rodzaje włókien nerwowych i zaznaczono szybkość przewodzenia przez nie bodźca nerwowego. (0–1)
Sformułuj wniosek dotyczący szybkości przewodzenia impulsu nerwowego we włóknie nerwowym z osłonką mielinową.
. . . . . . .
13. Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0–1) Mózgowie przed urazami chronią
A. istota szara i istota biała.
B. kości czaszki, płyn mózgowo-rdzeniowy i trzy opony mózgowe.
C. kości czaszki i kanał kręgowy.
D. kora mózgowia i płyn mózgowo-rdzeniowy.
14
.
Obok informacji dotyczących funkcji móżdżku wpisz literę M, a obok informacji dotyczących funkcji pnia mózgu – literę P. (0–4) Zapewnienie odpowiedniej siły skurczów mięśni. . . . . . Koordynacja ruchów. . . . . .Pobudzenie wydzielania enzymów. . . . . . Praca serca. . . . . .
15. Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0–1) Prawa półkula dominuje u osób, które
A. mają zdolność abstrakcyjnego myślenia.
B. potrafią wygłaszać piękne mowy.
C. sprawnie rozwiązują zadania liczbowe.
D. projektują ogrody.
16. Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0–1) Za odbiór bodźców płynących ze skóry
(głównie na tułowiu i kończynach) odpowiadają A. włókna nerwowe.
B. nerwy czaszkowe.
C. nerwy rdzeniowe.
D. ośrodki w korze mózgowej.
17.Wskaż na ilustracji i podaj nazwę płata, który odpowiada za sterowanie mową i myślami.
(0–1)
18.Wymienione niżej elementy uporządkuj, wpisując cyfry od 1 do 5, tak aby powstał opis łuku odruchowego.
(0–1) receptory w jamie ustnej . . .
neuron pośredniczący . . . . . gruczoły ślinowe . . . . . neuron ruchowy . . . neuron czuciowy . . . . .
19.Korzystając z poniższych pojęć, uzupełnij tekst opisujący biologiczny mechanizm reakcji stresowej. (0–5)
bodźce, zwiększenie, układ nerwowy, nadnercza, adrenalina, stres Nasz organizm przez cały czas odbiera różne
. . . .. pochodzące ze środowiska zewnętrznego. Ich działanie może wywołać
. . . . Wówczas we krwi wzrasta poziom . . . wydzielanej przez
. . . . To powoduje mobilizację organizmu poprzez . . .
ciśnienia krwi i częstotliwości skurczów serca.
20
.
Obok zdań opisujących odruchy bezwarunkowe wpisz literę B, a obok zdań opisującychodruchy warunkowe – literę W.
(0–5) Wydzielanie śliny po podrażnieniu
cząstkami pokarmów ściany jamy ustnej. . . . . . Zapalanie światła podczas wchodzenia do ciemnego pokoju. . . . . .
Kichanie w wyniku podrażnienia błony śluzowej jamy nosowej. . . . . .
Jazda na łyżwach. . . . Odrabianie lekcji. . . . . .
