(Przypominam! Od wtorku oceniam Waszą pracę. Wskazani uczniowi, gdy wykonają
zadania, muszą niezwłocznie przesłać wyniki przez komunikator na e-dzienniku, lub mailem na adres: matematyka2LOpm@gmail.com skan rozwiązania, zdjęcie - jako załącznik, albo rozwiązanie słowne.
Uwaga: Czas jest ważny! Sprawdzajcie o 1000 wiadomości ode mnie na e-dzienniku. Musicie się logować na swoje konta, a nie rodziców. Jeśli nie macie hasła, zgłoście się do
wychowawcy po nowe).
1. Zapisywanie wyrażeń algebraicznych.
P1)
Zapisz w postaci wyrażenia algebraicznego:
a) liczbę o 7 większą od x b) liczbę 5 razy większą od
(kropkę można pominąć, gdy nie prowadzi to do nieporozumień, czyli 5 ( ale już w przykładzie 5
(„chmurka” – podręcznik str. 179) c) liczbę o 2 mniejszą od y
d) liczbę 2 razy mniejszą od e) połowę liczby a
f) liczbę k pomniejszoną o 10
g) liczbę 4 razy mniejszą od kwadratu liczby
Podręcznik str. 180 zad. 4 Podręcznik str. 179 zad. 2
2. Nazywanie wyrażeń algebraicznych wykonujemy jako ostatnie
więcej) np.
Karta pracy 11
wyrażeń algebraicznych.
Zapisz w postaci wyrażenia algebraicznego:
: x + 7 b) liczbę 5 razy większą od x : 5 ⋅ x
(kropkę można pominąć, gdy nie prowadzi to do nieporozumień, czyli 5 ( ale już w przykładzie 5 ⋅ 4 = 54 NIE WOLNO kropki pominąć)
podręcznik str. 179)
y : y - 2
d) liczbę 2 razy mniejszą od y : y : 2 : a : 2
pomniejszoną o 10 : k – 10
g) liczbę 4 razy mniejszą od kwadratu liczby n : n2 : 4
Nazywanie wyrażeń algebraicznych – wyrażenie przyjmuje nazwę od działania, które ostatnie. (to jest rozszerzenie dla uczniów, którzy chcą wiedzieć
(kropkę można pominąć, gdy nie prowadzi to do nieporozumień, czyli 5x) 4 = 54 NIE WOLNO kropki pominąć)
: 2 lub
a : 2 lub 10
: 4 lub
wyrażenie przyjmuje nazwę od działania, które . (to jest rozszerzenie dla uczniów, którzy chcą wiedzieć
