• Nie Znaleziono Wyników

Temat: Książka, papużka i prążki czyli ż wymienne na g, h, s, z, ź, dz

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Temat: Książka, papużka i prążki czyli ż wymienne na g, h, s, z, ź, dz"

Copied!
8
0
0

Pełen tekst

(1)

Temat: Książka, papużka i prążki

czyli ż wymienne na g, h, s, z, ź, dz

Jeśli nie musisz teraz leżeć na leżaku, puszczać baniek mydlanych, szukać dżdżownic w kałuży, nadawać chmurom nazw lub jeść bułek z dżemem,

zajrzyj do piątej tygodniówki. Tygodniówka to zbiór tego, co możesz zrobić w ciągu tygodnia. Czytaj wyrazy i rozwiązuj zadania tylko wtedy, kiedy masz na to ochotę. Ale byłoby cudownie, gdyby udało Ci się przeczytać i wykonać to, co możesz i potrafisz, zanim pojawi się szósta tygodniówka.

1. Przeczytaj opowiastkę o książce, papużce i prążkach.

W pewnym księstwie słynącym z wyrobu mosiężnych łyżeczek mieszkał książę znany z codziennych i niecodziennych zachcianek. Służący spełniali jego życzenia każdego dnia, choć nie należało to do prostych zdań. We wtorek robili szpinakowe lody. W środę – huśtawkę sięgającą chmur. W czwartek – turkusowy śnieg. W piątek – skaczące buty. W sobotę – łyżeczkę z dziurką. W niedzielę tuż po śniadaniu, podczas którego książę zjadł kanapki w kształcie małpek i wypił niebieskie mleko, powiedział:

– Pora na zachciankę. Dziś mam zachciankę kolorową, a dokładnie: prążkowaną. Chcę, aby całe moje księstwo miało kolorowe prążki.

– Prążki… – jęknęła służba.

– Prążki – potwierdził książę. – Kolorowe prążki.

Po kilku godzinach księstwo było prążkowane. Tylko papużce udało się uciec przed prążkami, bo schowała się w sedesie.

Ciekawe, co książę wymyśli jutro.

(2)

2. Kolejna zachcianka księcia

Wyobraź sobie, że jesteś księciem. Wymyśl jakąś zachciankę. Może domownicy ją spełnią.

3. Lamelka i papuga

Gdy byłam dziewczynką, chciałam mieć jakieś zwierzątko.

Ale moi rodzice nie chcieli się na to zgodzić. Pewnego dnia spytałam zniecierpliwiona:

– Mamo, tato, jeśli nie mogę mieć psa, kota ani myszy, to może kupicie mi papugę? Mogę mieć papugę? Gadającą? Uczyłaby mnie latać. Szare deszczowe dni zamieniałaby w kolorowe. Rozśmieszałaby mnie, wypowiadając swoje ulubione zdanie: „Poszedł wróbelek na spacerek, zrobił kupkę w rondelek”. Codziennie ta gaduła przypominałaby mi, że mam wynieść śmieci: „Lamelko, wynieś śmieci. Lamelko, wymieś śmieci” – powtarzałaby.

- Jedna gaduła w domu w zupełności wystarczy – zaśmiała się wtedy mama, co oznaczało, że papugi też nie będę miała.

4. Coś prążkowanego w domu

Spróbuj odnaleźć coś prążkowanego w swoim domu. Może to być koszula, tapeta, sukienka, zasłony, leżak, zabawka lub jeszcze coś innego. Jeśli masz ochotę, zrób zdjęcie prążkom i prześlij je (oczywiście zdjęcie, a nie prążki

 ) do mnie. STWORZYMY PRĄŻKOWANĄ GALERIĘ.

(3)

Jeżeli niczego prążkowanego nie udało Ci się znaleźć, weź kartkę i narysuj lub namaluj prążki. Na przykład podobne do tych:

(4)

5. Prążki i pytanie

Po pięciominutowych poszukiwaniach w moim domu znalazłam prążki. Są na leżaku, czapeczce, desce do prasowania, bluzce i torbie na zakupy.

Spróbuj odpowiedzieć na pytania:

1) Czy prążki są paskami?

2) Czy na moim zdjęciu są tylko paski?

6. Ortograficzna zasada

Wydrukuj załącznik z ortograficzną zasadą lub przepisz zasadę na kartkę i ozdób rysunkiem. Następnie przyklej kartkę gdzieś w domu. Zerkaj na nią przynajmniej trzy razy dziennie.

7. Ortograficzna ściąga

Poproś kogoś z dorosłych, aby wydrukował Ci rysunkową ściągę. Przyczep lub przyklej ją do lodówki, biurka, drzwi… I zerkaj na nią, by zapamiętać pisownię zaprezentowanych wyrazów.

8. Dyktando

Zrób dyktando domownikom, oczywiście, jeśli się na to zgodzą. Potem je sprawdź.

Oto wyrazy do podyktowania: książka, dłużej, nóżka, rożek, pierożki,

łodyżka, odważny, drużyna, mężczyzna, mażę (tablicę), liżę, gwiżdżę, mrożę,

grożę, koleżanki, mosiężny, pieniążek.

(5)

9. Ż lubi się przyklejać do d.

Przeczytaj zdania. Najpierw szeptem, a następnie tak, jak by je czytał najleniwszy leniwiec na świecie.

Ż lubi się przyklejać do d. A jak? A tak:

Tak jak dżokejka do dżokeja, dżem do drożdżówki,

dżudoka do dżungli, dżin do dżipa,

dżoker do dżdżu,

dżdżownica do dżinsów.

10. Nowe wyrazy

Spróbuj ułożyć jak najwięcej wyrazów z liter, które znajdują się w zdaniu:

Pan Pierożek wypożyczył książkę o pierożkach z truskawkami.

Oto kilka na dobry początek: pierożki , życie , pani , kakao , huk . 11. Opowiastka o panu Pierożku

Przyjrzyj się ilustracji i wymyśl opowiastkę o panu Pierożku. Jeśli chcesz, zapiszą ją. Może uda Ci się upstrzyć ją przynajmniej kilkoma wyrazami z ż?

Gdy się spotkamy, przeczytam Ci moją opowiastkę o panu Pierożku.

(6)

12. Pierogi ze serowym nadzieniem

Jeśli masz ochotę, możesz zrobić pierogi. Koniecznie zaproś do współpracy któregoś z dorosłych domowników.

Składniki:

• 2 szklanki mąki pszennej

• około 250 ml ciepłej wody

• 5 łyżek oleju rzepakowego

• szklanka ugotowanej kaszy gryczanej nieprażonej (lub prażonej)

• kostka sera typu feta

• duża cebula

• łyżka posiekanej zielonej pietruszki (lub listków czosnku niedźwiedziego)

• świeżo zmielony pieprz

• sól

1. Przesiej mąkę na stolnicę. Posyp ją szczyptą soli i polej dwiema łyżkami oleju.

Stopniowo dodawaj ciepłą wodę i zagniataj ciasto. Wyrabiaj je tak długo, aż stanie się gładkie, miękkie i elastyczne.

2. Przełóż ciasto do miski, przykryj ściereczką i odstaw na kilkanaście minut, aby odpoczęło.

3. W tym czasie pokrój cebulę w drobną kostkę i podsmaż na dwóch łyżkach oleju.

4. Wsyp do miski ugotowaną kaszę, dodaj podsmażoną cebulę, pokruszony ser oraz posiekane zielone listki. Dopraw do smaku solą i pieprzem. Starannie wymieszaj wszystkie składniki.

5. Rozwałkuj ciasto na cienki placek. Wykrój z niego kółka i umieść na nich farsz. Potem każde kółko złóż na pół i sklej starannie brzegi, by farsz nie wypłynął podczas gotowania.

6. Wlej do garnka wodę, dodaj trochę soli i łyżkę oleju. Kiedy woda zacznie wrzeć, delikatnie włóż do niej pierogi. Gdy wypłyną, gotuj je jeszcze 3 minuty. Potem ostrożnie wyłów je łyżką cedzakową.

Jeśli chcesz, możesz zrobić pierogi z truskawkami lub szpinakiem. Polać je oliwą, roztopionym masłem lub sosem.

(7)

13. Kilka słów na koniec

Moje Drogie Uczennice i moi Drodzy Uczniowie!

Dzisiaj u mnie smaczna ortografia. Zerkam na ortograficzną ściągę, którą przykleiłam do lodówki i robię pierogi ze szpinakiem.

Mam nadzieję, że zobaczymy się w tym roku!

Trzymajcie się zdrowo!

Pozdrawiam Was pierożkowo

Lamelia Szczęśliwa,

której śniła się dzisiaj biblioteka

(8)

Cytaty

Powiązane dokumenty

P.  Żółkowski byłby dobrym aktorem komicznym, gdyby przestał chcieć być bufo- nem; gdyby raczył sobie przypomnieć, że teatr jest rodzajem liceum, gdzie trzeba się poddać

Krew czyli czerwone promienie oznaczają, że Jezus chce nam dać swoją miłość, wzbudzić nadzieję zmartwychwstania, wzmocnić nasze życie by stało się święte, dodać nam

Mówię, iż dzisiaj zajmiemy się porównywaniem władzy, jaką sprawowali w Rzymie: Gajusz Juliusz Cezar oraz Oktawian August.. Spróbujemy odpowiedzieć na pytanie zawarte w

– Czy życzysz mi dobrego dnia, czy oznajmiasz, że dzień jest dobry, niezależnie od tego, co ja o nim myślę; czy sam dobrze się tego ranka czujesz, czy może uważasz, że

Wskaż rzeczowniki mające tylko liczbę mnogą:.. Wskaż przymiotniki, które się

zrekrutowa- nych wolontariuszy, oni odwiedzali już rodziny, reprezentowali Paczkę i bałam się, że na nich wyleje się cała niechęć ludzi, choć przecież nie oni zawinili.

Przestrzeń lokalności staje się wprost przestrzenią światową, bo w tym, co lokalne rozpoczyna się swobodny ruch stanowienia o sobie jako indywiduum i o sobie

- To było łatwiejsze niż się spodziewałam – zakpiła Złotka, a tygrysiczka rzu- ciła się na nią z wysunię- tymi pazurami. Ale,