poprze ic erac warta i a W cyfrowej szkole preze towa i wa prz a owe sce ari sze rea i-zowa e a sz o e i e owa a cz cie o e ac i wczes osz o e w ra ac pro e t Warszawa pro-gramuje raze po a e a prz a zie pro e t w wiet a ce o ze ar a a o ow w a i spos o a
owa wie z cz i w i ostosow wa za a ie o o iwo ci as orz sta w as e sz i ocz i zwi za e z czase a ta e z ie e oraz o i at
Przygotowujemy zegar
a i rozpocz ie tworze ie pro e t warto zasta owi si a ie sz i a potrze e ze arac a a o ow c zw e wi ocz e s wie trz ws az w i por sza ce si a t e tarcz cratc w ar zo prost spos o e w orz sta sz a o ws az wa ia ier est to owie o spos zac o-wa ia sz w prz ic o raca i wo ie sca zaczepie ia ate pro e t w wiet a c ze ar powi ie s a-a si z o powie ie icz sz w ws a-az we o ra-aca-a c c si wo ro a-a ta-arcz ze a-ara-a w wiet a-a e a o ra e t t a sce arcz o e ar sowa w e torze ra cz cratc a wcz ta z p i a s 1
a re i a sce ie za po oc o powie ie o s r pt
s e rz a s r pt or sow ce o oz acze ia o zi owe a tarcz ze ara
1 Przykładowa tarcza zegara dostępna jest na stronie http://programowanie.oeiizk.edu.pl w zakładce Scratch
53
C yf ro w a edu kacja
53
E du kacja w czes no szk olna
Agnieszka Borowiecka
a atwie ia warto a ro tarcz o a p t w t r zaczepi ws az w i ze ara o e ro ie est prz otowa ie i ws az we owi si o e r i o ci i r o ci o at owo z ie ia
azw sz w p a wskazówka godzinowa wskazówka minutowa i wskazówka sekundowa o w ra i opc i tworze ia owe o sz a Maluj przec o zi o e tora ra cz e o o e s orz sta z arz zia Prostokąt o iera o or ws az w i o e r w ie z o owa e szta t za po oc arz zia Przekształć a e est po o e ie r sowa e ws az w i i p t zaczepie ia o ie owo tworzo e
sz i zwr co e s w prawo
s e rawi owe po o e ie r sowa e o prosto ta w e torze ra cz po ewe stro ie wi ocz p t zaczepie ia
otow ws az w o e z ie sz za po oc po a roz iar oraz przeci sz o w a ciwe poz c i a ro tarcz ze ara ast p ie test e zac owa ie ze ara a po oc tarcz ier
spraw-za cz ws az w i o raca si we w a ciw spos
s e estowa ie zia a ia ws az w i
e i orz sta z e tora o i e pa i ta o zapisa i asze prac a s wers i o i e cratc a a a e pro e towi azw Zegar zapis wa ie o wa si a to at cz ie
54
C yf ro w a edu kacja
54
E du kacja w czes no szk olna
54
E du kacja w czes no szk olna
Zabawy z czasem
Automatyczne odliczanie czasu
o prz otowa i tarcz i ws az we o a e s r pt r cz i w z a zie prz at ocze o iwia c po ra ie i or ac i o ie ce o zi ie i cie i se zie a e e ie prze icz a z t c icz a o powie ie po o e ie t ws az we ze ara zi i zastosowa i ocz a zawsze ws
aza-ia ze ara ca czas a t a ia e o czas o zi ws az w a o zi owa o ie a ca tarcz cz i w o e o r t o t pe s az w o i towe i se owe za e to o powie io i t i se
starcz wstawi w i i zia ań o ocz a ustaw kierunek na a r c o i ze ar
s e r pt wprawia ce w r c poszcze e ws az w i
asz ze ar zia a c o ieco i acze i praw ziw e i wa ie prz rz si zia a i ws az w i o zi-owe a ze arac tra c c to za wa e ie o o e o a e orazowe o s o o owe poz c i co o zi a e powo i z ie ia swo e po o e ie przez ca czas oz c a ws az w i o zi owe za e o w c warto ci o zi t r c ce zi strowa oraz icz i t a ie p starcz poprawi troc
ier e ws az w i o zi owe otrz a ar zie rea ist cz w i
s e oprawio s r pt ws az w i o zi owe
Ustawiamy zegar
e starsz i cz ia i o e prz otowa pro e t w t r to t ow i ec e a o zi zie po az wa ze ar orz sta opisa wcze ie ap i ac wprowa za c iez e popraw i o a ar-ratora o i ce o si z t ow i ie za po oc ocz w zapytaj i czekaj oraz odpowiedź poprawi s r pt o raca ce ws az w i otrze e ta e wie z ie e godzina i minuty
s e r pt sz a arratora
sze arrator prosi o po a ie pierwsze icz i zapa i t e zie o o powie w z ie e o zi a ast p ie powtarza t operac a i t s r ptac a to at cz ie stawia c c ws az w i ze ara w star-cz zast pi ostar-cz i obecny godzina i obecny minuta a warto ci z ie c godzina i minuty
55
C yf ro w a edu kacja
55
E du kacja w czes no szk olna
55
E du kacja w czes no szk olna
Agnieszka Borowiecka
s e ie io s r pt ws az w i o zi owe
cz iowie test c zia a ie pro e t o za wa potrze wprowa ze ia pew c z ia s az w i zacz a si o raca za i po a o a czas a i c ce stawi a ze arze ro e te rozwi e
orz sta c z ec a iz o i at w cz i spec a c s a w w s a c w razie potrze sze o e w r spos rea owa a a otrz a s a o stawie i warto ci o z ie c godzina oraz minuty arrator a a o i at o wsz st ic sz w p Ustaw zegar
s e arrator a a e o i at
s az w i opiero po otrz a i i or ac i Ustaw zegar prz w a ciw poz c a wa r w ocze-ie e wsz st ocze-ie s r pt za ończ swo e zia a ocze-ie ocze-ie a potrze as c iwa ocze-ie ws az w i a si o r ci p t a zawsze owie wie o a ie w t r o e cie ze ar zosta e stawio
s e stawie ie ws az we po otrz a i o i at
arto za a o porz owa ie pro e t a w szcze o ci o a a ie warto ci pocz t ow c z ie oraz wst p e stawie ie ze ara o e prz e za i po a o ret czas asz ze ar po az e o zi
w ast o ie z ie e a warto Jaka to godzina?
a i ta e o e w orz st wa cratc a a e c ac e ac i wczes osz o e w r spos ca as pro ra e wsp ie proste a e atra c e pro e t cz iowie z o ro sat s a c prz o-tow art i ti e ia e oz a ia tarcz ze ara o a wi t a ia p a r Bar zie z o o e s r pt zie tworz z zaawa sowa r p starsz i cz ia i o e ta e prz otowa sza o w t r zieci e ie z pe i ra ce ra e t o cz ra z o s r pt sposo e cia cratc a est zro ie ie ap i ac i w ca o ci przez a cz cie a i cie e o w a ie ia pew c za a ień po stawie pro ra owe z e ac i ate at cz e w ie io a est ie t o cz ia o cz t e o zi a ze arze ze ws az w a i asta w si a prz otowa pro e t o spraw za ia te ie t o ci
56
C yf ro w a edu kacja
56
E du kacja w czes no szk olna
56
E du kacja w czes no szk olna
Zabawy z czasem
raze sze arrator powi ie zap ta as o to a a o zi a est stawio a a ze arze a wa e prz pro ra owa i rozwi za ia po awi si pew e pro e p
• spraw za ie r c stawień ze ara
• ze ar po az e t o o zi a ie
• e oz acz o stawie ia ws az w i i towe
• icz a op szcza c pr o a i cia
• spraw za ie popraw o ci o powie zi wa a cie w asta itp
iwersa o pro ra cz i o iwo a a ia r c stawień ze ara o a atwo zapew i os c o powie ie warto ci e a za wa e stawie ie ws az w i i towe est tr ie sze o o cz ta ia o i e ie o a a tarcz ze ara o at owe po zia i a atwie ia o e prz otowa pro ra spraw
za-c e ie ie t o o cz t wa ia pe c o zi o e e wers i o a za o e ws az w a i -towa przes wa si co i t cz i stawia a t c sa c poz c ac co ws az w a o zi owa praw za ie popraw o ci a c est o s o p i owa za a ie ie ate o o e wi si z cz ia i w a i or acie a po awa o powie o at owo a e o ra icz si o o zi z prze zia o a war i o iwia ce spraw za ie wsz st ic w ziest czterec o zi
ierwsz cz o ci arratora zie w osowa ie o zi i stawie ie ze ara ast p ie zap ta t ow-i a o o zow-i w wow-iet a a ze arze o z s a ow-i o powow-ie zow-i por w a z pa ow-i ta warto cow-i z ow-ie e godzina i w wiet i o powie i o e tarz r pt sz w ws az we s ta ie sa e a w pro e cie z sta-wia ie ze ara
s e ie io s r pt sz a arratora
e i c ce wie o rot ie p ta o w wiet a czas a o o e t po a ia prawi owe o powie zi to si s orz sta z ocz a powtarzaj aż atwo wte o a z ie z icza c icz po e owa c pr
57
C yf ro w a edu kacja
57
E du kacja w czes no szk olna
57
E du kacja w czes no szk olna
Agnieszka Borowiecka
s e ra e t s r pt z icza ce o pr o a i cia o zi o e e o ac e pro e t pozostawia z te i owi
s e otow pro e t z icza c pr o a i cia o zi
Co dalej z tym czasem…
a a ie ia zwi za e z czase o e wprowa za ie t o a prz a zie ze ara ze ws az w a i a e ta e ster c o e o ci zia a ia sz w2 o a c o ra icze ia czasowe w rac ocze stoper o e ta e zapro e towa z cz ia i ze ar c row tworz c sz i c r posia a ce po ziesi z ie ia c c si c icz ie osti w c r o o
cz c zieci pro ra owa ia si pa i ta ro i to we w a ciw spos rze e wsz st i asze e c e powi cie awe i sat s a c o ce a cz i w rz otow c i teres c pro e t wci a ic w a sa o zie ie oc o z o rozwi za ia e sper e t poz a owe ocz i w ie wa e est stop iowa ie wie z acz a o a prostsze zia a ce wers i pro e t przec o z c stop iowo o coraz ar zie roz owa e a i ta a a etapie testowa zia a ie s r pt w i ie a si wprowa za ia poprawe cz iowie wi ce a cz si zroz ie i zapa i ta e i sa o zie ie za wa pew e ie oci
-i c-ia a -ie e ie przepis wa asze rozwi za ie z ta ic