Informacje ogólne
Nazwa przedmiotu i kod(wg planu studiów): Materiałoznawstwo, B12 Nazwa przedmiotu (j. ang.): Materials science
Kierunek studiów: inżynieria środowiska Poziom studiów: studia I stopnia
Profil: praktyczny
Forma studiów: stacjonarne/niestacjonarne
Punkty ECTS: 1
Język wykładowy: język polski Rok akademicki: 2020/2021
Semestr: II
Koordynator przedmiotu: dr inż. Andrzej Studziński
Elementy wchodzące w skład programu studiów
Treści programowe zapewniające uzyskanie efektów uczenia się dla przedmiotu
Rodzaje i cechy materiałów stosowanych w budownictwie. Analiza własności wybranych materiałów budow-lanych.
Liczba godzin zajęć w ra-mach poszczególnych form zajęć według planu studiów:
stacjonarne: wykład – 15 h, ćw. audytoryjne - 15 h niestacjonarne: wykład – 5 h, ćw. audytoryjne - 10 h
Opis efektów uczenia się dla przedmiotu
Kod efektu przedmiotu
Student, który zaliczył przedmiot zna i rozumie/potrafi/jest gotów do:
Powiązanie z KEU
Forma zajęć
dydaktycz-nych
Sposób weryfika-cji i oceny
efek-tów uczenia się
B12_W01 potrafi zdefiniować podstawowe cechy techniczne materiałów budowlanych oraz ich zastosowań
K_W09 wykład kolokwium
B12_U01 umie dokonać wyboru materiałów do określonych funkcji budowlanych
K_U01, K_U04, K_U11
ćw. wykonanie i wygłoszenie
referatu B12_U02 potrafi dokonać wyboru materiałów przeznaczonych
do budowy instalacji i sieci komunalnych
K_U01, K_U04, K_U11
ćw. wykonanie i wygłoszenie
referatu B12_K01 rozumie potrzebę przekazywania społeczeństwu, m.
in. poprzez środki masowego przekazu, informacji i opinii dotyczących osiągnięć techniki inżynierskiej z zakresu nowoczesnych rozwiązań materiałowych w budownictwie w sposób powszechnie zrozumiały
K_K06 wykład, ćw.
sposób wygło-szenia referatu,
dyskusja
Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS)
81
Całkowita liczba punktów ECTS: (A + B)
1
Stacjonarne Niestacjonarne
A. Liczba godzin kontakto-wych z podziałem na formy zajęć oraz liczba punktów ECTS uzyskanych w ramach tych zajęć: B. Formy aktywności
studen-ta w ramach samokszstuden-tałcenia wraz z planowaną liczbą godzin na każdą formę i licz-bą punktów ECTS:
przygotowanie referatu
przygotowanie do kolokwium zaliczeniowego
w sumie: C. Liczba godzin zajęć
kształtujących umiejętności praktyczne w ramach przedmiotu oraz związana z tym liczba punktów ECTS:
udział w ćwiczeniach
praca praktyczna samodzielna w sumie:
Dodatkowe elementy (* - opcjonalnie)
Szczegółowe treści kształcenia wramach poszczególnych form zajęć:
Wykłady:
Omówienie cech technicznych materiałów stosowanych w budownictwie.
Ceramika budowlana. Materiały kamienne. Kruszywa budowlane. Spo-iwa budowlane. Zaprawy budowlane. Betony. Drewno i wyroby drewnopochodne. Lepiszcza budowlane. Szkło budowlane. Ma-teriały metalowe. MaMa-teriały termoizolacyjne. Tworzywa sztuczne.
Ćwiczenia audytoryjne:
Omówienie zakresu norm europejskich i krajowych dotyczących wyro-bów budowlanych. Analiza własności wybranych materiałów budowla-nych zgodnie z tematyką poruszaną na wykładzie.
Metody i techniki kształ-cenia:
Wykłady, ćwiczenia audytoryjne, dyskusja.
* Warunki i sposób zaliczenia poszczególnych form zajęć, w tym zasady zaliczeń poprawko-wych, a także warunki dopusz-czenia do egzaminu:
-
* Zasady udziału w poszczegól-nych zajęciach, ze wskazaniem, czy obecność studenta na zaję-ciach jest obowiązkowa:
-
Sposób obliczania oceny końco-wej:
Ocena końcowa przedmiotu to średnia arytmetyczna oceny z kolokwium, przygotowania i wygłoszenia referatu, biorąc pod uwagę aktywność i obecność na zajęciach.
* Sposób i tryb wyrównywania zaległości powstałych wskutek nieobecności studenta na zaję-ciach:
-
Wymagania wstępne i dodatko- Przedmioty wprowadzające: Fizyka, Chemia
82
we, szczególnie w odniesieniu do sekwencyjności przedmiotów:
Zalecana literatura: Lichołai L., Szalach A., (2005): Materiały budowlane. Politechnika Rze-szowska, Rzeszów.
Dobrzański L. A., (2002): Podstawy nauki o materiałach i metaloznaw-stwo. WNT. Gliwice-Warszawa.
Blicharski M. (1998): Wstęp do inżynierii materiałowej. WNT. Warsza-wa.
Przybyłowicz K., Przybyłowicz J., (2004): Materiałoznawstwo w pyta-niach i odpowiedziach. WNT, Warszawa.
Dobrzański L. A., (2006): Materiały inżynierskie i projektowanie mate-riałowe. WNT. Gliwice-Warszawa.
B13. Budownictwo
Informacje ogólne
Nazwa przedmiotu i kod(wg planu studiów): Budownictwo, B13 Nazwa przedmiotu (j. ang.): Civil Engineering Kierunek studiów: inżynieria środowiska Poziom studiów: studia I stopnia
Profil: praktyczny
Forma studiów: stacjonarne/niestacjonarne
Punkty ECTS: 4
Język wykładowy: język polski Rok akademicki: 2020/2021
Semestr: III
Koordynator przedmiotu: dr inż. Tomasz Pytlowany
Elementy wchodzące w skład programu studiów
Treści programowe zapewniające uzyskanie efektów uczenia się dla przedmiotu
Charakterystyka poszczególnych elementów budynku. Konstrukcje podstawowych elementów budynku.
Liczba godzin zajęć w ra-mach poszczególnych form zajęć według planu studiów:
stacjonarne: wykład – 15 h, ćw. projektowe - 30 h niestacjonarne: wykład – 15 h, ćw. projektowe - 15 h
Opis efektów uczenia się dla przedmiotu
Kod efektu przedmiotu
Student, który zaliczył przedmiot zna i rozumie/potrafi/jest gotów do:
Powiązanie z KEU
Forma zajęć dydaktycznych
Sposób weryfika-cji i oceny
efek-tów uczenia się
B13_W01 potrafi zdefiniować podstawowe elementy budynku K_W03 wykład egzamin B13_W02 potrafi opisać różne konstrukcje podstawowych
elementów budynku
K_W03 wykład egzamin
B13_U01 potrafi dokonać wyboru rozwiązania elementów konstrukcyjnych budynku
K_U01, K_U11
ćw. wykonanie projektu B13_U02 potrafi dokonać wyboru materiałów
konstrukcyj-nych, izolacji termicznej, akustycznej i wodnej
K_U01, K_U11
ćw. wykonanie projektu
B13_U03 umie przeprowadzić obliczenia statyczne wybra-nych elementów konstrukcyjwybra-nych budynków
K_U09 ćw. wykonanie
zadania B13_K01 potrafi krytycznie ocenić swoją wiedzę K_K01 wykład, ćw. dyskusja
Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS)
84
Całkowita liczba punktów ECTS: (A + B)
4
Stacjonarne Niestacjonarne
A. Liczba godzin kontakto-wych z podziałem na formy zajęć oraz liczba punktów ECTS uzyskanych w ramach tych zajęć: B. Formy aktywności
studen-ta w ramach samokszstuden-tałcenia wraz z planowaną liczbą godzin na każdą formę i licz-bą punktów ECTS:
praca nad obliczeniami do projektu praca nad sprawozdaniami/projektami przygotowanie i obecność na egzaminie praca w czytelni, w sieci
w sumie: C. Liczba godzin zajęć
kształtujących umiejętności praktyczne w ramach przedmiotu oraz związana z tym liczba punktów ECTS:
udział w ćwiczeniach
praca praktyczna samodzielna w sumie:
Dodatkowe elementy (* - opcjonalnie)
Szczegółowe treści kształcenia wramach poszczególnych form zajęć:
Wykłady:
Zagadnienia ogólne. Zasady sporządzania dokumentacji projektowej.
Wykopy budowlane. Prowadzenie prac ziemnych. Fundamenty budyn-ków. Rodzaje fundamentów i zakres ich stosowania. Ściany. Konstrukcje i obliczenia. Przemysłowe wykonywanie ścian. Stropy. Typy, konstrukcje i obliczenia. Schody i pochylnie. Rozwiązania i konstrukcje. Dachy. Po-krycia dachowe. Stolarka okienna i drzwiowa.
Ćwiczenia projektowe:
Projekt budynku niskiego wznoszonego metodą tradycyjną wraz z wybranymi obliczeniami statycznymi elementów budynku.
Metody i techniki kształ-cenia:
Wykłady, ćwiczenia projektowe, dyskusja.
* Warunki i sposób zaliczenia poszczególnych form zajęć, w tym zasady zaliczeń poprawko-wych, a także warunki dopusz-czenia do egzaminu:
-
* Zasady udziału w poszczegól-nych zajęciach, ze wskazaniem, czy obecność studenta na zaję-ciach jest obowiązkowa:
-
Sposób obliczania oceny końco-wej:
Ocena końcowa przedmiotu to średnia arytmetyczna ocen z egzaminu i zaliczenia z ćwiczeń (wykonanie projektu), biorąc pod uwagę aktywność i obecność na zajęciach.
* Sposób i tryb wyrównywania zaległości powstałych wskutek
-
85
nieobecności studenta na zaję-ciach:
Wymagania wstępne i dodatko-we, szczególnie w odniesieniu do sekwencyjności przedmiotów:
Przedmiot wprowadzający: Rysunek techniczny
Zalecana literatura: Ahmad M., (2009): Budownictwo ogólne. Podstawy budownictwa. Cz. 1.
PWSZ, Krosno.
Markiewicz P., (2006): Budownictwo ogólne dla architektów, Wydaw-nictwo "ARCHI-PLUS", Kraków.
Stefańczyk B. (red.), (2005): Budownictwo ogólne, t 1.- materiały i wy-roby budowlane, Arkady Sp. z o.o., Warszawa.
Lichołai L. (red.), (2008): Budownictwo ogólne, t.3 - elementy budyn-ków, podstawy projektowania, Arkady Sp. z o.o., Warszawa.
Neufer E., (1995): Podręcznik projektowania architektoniczno-budowlanego, Arkady, Warszawa