2.13.5.1. Wstęp
W ustawie z dnia 15 grudnia 2000 r. o samorzą-dach zawodowych architektów oraz inżynierów bu-downictwa znajdują się zapisy określające zadania sa-morządów. Znajduje się tam m.in. następujący zapis:
„Art. 8. Do zadań samorządów zawodowych należy w szczególności: (…) 8) współdziałanie w doskonaleniu kwalifikacji zawodowych architek-tów lub inżynierów budownictwa”. Ustawodawca, uznając znaczenie ustawicznego doskonalenia za-wodowego, w szczególności w zawodach określa-nych mianem zawodów zaufania publicznego, na samorząd zawodowy nałożył obowiązek wspoma-gania członków Izby w ich staraniach o podnosze-nie swoich kwalifikacji zawodowych, tj. ustawiczne uzupełnianie wiedzy fachowej. Polska Izba Inży-nierów Budownictwa wypracowała szereg form działania, które w istocie umożliwiają realizację wspomnianego wyżej obowiązku ustawowego.
Natomiast ich wykorzystywanie przez okręgowe izby jest wyraźnie zróżnicowane. W sprawozdaniu przedstawiono dotychczasowe doświadczenia Izby, związane z doskonaleniem zawodowym członków, na podstawie analizy danych uzyskanych z okręgo-wych izb, a dotyczących m.in. intensywności, ro-dzaju i zakresu szkoleń. Szkolenia e-learningowe, organizowane na poziomie krajowym, zostały opi-sane w oddzielnym punkcie.
2.13.5.2. Organizacja dosko-nalenia zawodowego członków Izby
Podnoszenie kwalifikacji zawodowych członków Izby jest organizowane przede wszystkim w okrę-gach, z zasady na koszt okręgowej izby, z funduszy pochodzących ze składek członkowskich. Realizacja tego zadania jest w poszczególnych izbach rozwią-zywana indywidualnie, stosownie do potrzeb i moż-liwości każdej z izb, z reguły we współpracy np. ze stowarzyszeniami naukowo-technicznymi. Najpow-szechniejszą formą doskonalenia zawodowego jest udział członków Izby w szkoleniach. W celu uatrak-cyjnienia tej formy doskonalenia zawodowego coraz częściej szkolenia mają charakter wykładu lub semi-narium połączonego z wycieczką techniczną. Nową rozwijającą się formą są kursy e-learningowe.
Czytelnictwo prasy naukowo-technicznej zostało uznane za istotną formę podnoszenia kwalifikacji zawodowych członków PIIB. Izba dofinansowuje cykliczną prenumeratę czasopism naukowo-tech-nicznych, które na życzenie członków są wysyłane przez Krajowe Biuro PIIB na adres domowy wraz z czasopismem izbowym „Inżynier Budownictwa”.
W 2017 r. suma wysyłanych czasopism wyniosła 38 538. W tabeli 2.13.7. zestawiono tytuły czaso-pism branżowych oraz liczbę czasoczaso-pism wysyłanych do członków poszczególnych okręgowych izb inży-nierów budownictwa. Obecnie Krajowe Biuro wysyła czasopisma do członków sześciu izb okręgowych.
Nazwa czasopisma branżowego DOŚ ŁOD MAP MAZ OPL SLK suma
Ciepłownictwo, Ogrzewnictwo, Wentylacja 648 2151 32 785 3616
Drogownictwo 513 1201 94 187 1995
Gaz, Woda i Technika Sanitarna 421 2026 22 1278 3747
Gospodarka Wodna 118 603 35 291 1047
Biuletyn INPE 725 1865 131 1915 4636
Inżynieria i Budownictwo 2436 431 8283 243 1692 13 085
Materiały Budowlane 389 2486 128 3003
Przegląd Komunikacyjny 1 1
Tablica 2.13.7. Rodzaj i liczba czasopism branżowych wysyłanych przez Krajowe Biuro, w podziale na poszcze-gólne okręgowe izby
LP Nazwa kursu Data
dodania Liczba
wejść ** Liczba uczestników
1. Kosztorysowanie robót budowlanych. sty.13 10 709 3311
2. Kontrole stanu technicznego obiektów budowlanych. gru.12 8601 3116
3. Organizacja budowy – wybrane praktyczne zalecenia dla dobrego
przygotowania i sprawnej realizacji. lis.14 4352 1555
4. Wprowadzenie do eurokodów. sty.12 3660 1424
5. Odpowiedzialność inżynierów budownictwa pełniących samodzielne funkcje
techniczne w budownictwie. sie.13 3554 1404
6. Samowola budowlana i istotne odstępstwo od zatwierdzonego projektu
budowlanego – proces naprawczy przed organami nadzoru budowlanego. lip.13 3766 1367
7. Głębokie wykopy. cze.13 2858 1194
8. Konstrukcje drewniane – wymagania oraz podstawowe zasady projektowania i
wykonawstwa. mar.13 2868 1100
9. Bezpieczeństwo i higiena pracy w budownictwie. mar.13 2745 1051
10. Wprowadzenie do konstrukcji zbrojonych geosyntetykami. paź.11 2284 928 11. Eurokod 7, planowanie, interpretacja i projektowanie geotechniczne zgodne z
PN EN 1997 i nowymi normami europejskimi. paź.13 2264 892
12. Zasilanie budynków użyteczności publicznej oraz budynków mieszkalnych w energię elektryczną. Dobór mocy źródeł zasilających – zagadnienia wybrane.
Część I sty.13 2521 884
13. Podstawy projektowania konstrukcji według PN-EN 1990. paź.13 2311 876 14. Ochrona przeciwporażeniowa w sieciach nN oraz SN w świetle procesów
normalizacyjnych. Projektowanie, budowa, eksploatacja. Część I cze.15 1739 710 15. Instalacje elektryczne niskiego napięcia w budownictwie. Część I – Procesy
normalizacyjne Urządzenia elektryczne. lip.13 1673 627
16. Wymagania bezpieczeństwa i higieny pracy przy robotach budowlanych na
wysokości – rusztowania i podesty robocze, środki ochrony indywidualnej. lut.13 1281 598 17. Trwałość eksploatacyjna i wzmacnianie konstrukcji budowlanych. lut.16 1316 563 18. Metody osuszania przegród budowlanych, przyczyny i skutki zawilgocenia
budynków. maj.13 1225 545
19. Bezwykopowe technologie odnowy przewodów infrastruktury podziemnej miast. wrz.13 1305 534
20. Nowoczesne technologie odwodnienia dróg i mostów. lip.17 648 524
Tabela 2.13.8. Liczba członków, którzy skorzystali z kursów e-learningowych, stan na 31.12.2017 r.
Nazwa czasopisma branżowego DOŚ ŁOD MAP MAZ OPL SLK suma
Przegląd Telekomunikacyjny 30 188 9 227
Przegląd Budowlany 1011 177 2712 104 2152 6156
Wiadomości Melioracyjne i Łąkarskie 20 6 26
Wiadomości Projektanta Budownictwa 942 57 999
Suma końcowa 6291 431 177 22 477 862 8300 38 538
2.13.5.3. Zakończenie
Szkolenia e-learningowe są stosunkowo łatwą i ogólnie dostępną formą podnoszenia kwalifikacji za-wodowych. Pod koniec 2017 r. na stronie internetowej Krajowej Izby było umieszczonych 27 kursów.
W tabeli 2.13.8. zestawiono kursy, biorąc pod uwagę ich popularność (liczbę członków, którzy skorzystali z danego kursu).
W tabeli 2.13.9. zestawiono liczbę członków, któ-rzy skoktó-rzystali z kursów e-learningowych oraz pol-skich norm, w podziale na poszczególne okręgowe izby. Aby porównać bezwzględną liczbę członków, którzy skorzystali z kursów e-learningowych i norm PKN w danej okręgowej izbie z inną izbą, podano
procentowy udział członków w tym procesie. Z kur-sów e-learningowych skorzystało 11,37% człon-ków PIIB, najwięcej w Warmińsko-Mazurskiej OIIB – 14,67%. Ponadto prawie 36% członków PIIB sko-rzystało – drogą elektroniczną – z polskich norm, najwięcej w Podlaskiej OIIB – 40,59%.
LP Nazwa kursu Data
dodania Liczba
wejść ** Liczba uczestników 21. Zasilanie budynków użyteczności publicznej oraz budynków mieszkalnych w
energię elektryczną. Dobór mocy źródeł zasilających – zagadnienia wybrane.
Część II lut.14 1066 486
22. Szkolenie uzupełniające poprzedzające ponowny wpis na listę Okręgowej Izby
Inżynierów Budownictwa. sty.16 2535 467
23. Projektowanie przegród zewnętrznych i ich złączy w standardzie
niskoenergetycznym. paź.17 515 433
24. Ochrona przeciwporażeniowa w sieciach nN oraz SN w świetle procesów
normalizacyjnych. Projektowanie, budowa, eksploatacja. Część II cze.15 875 410 25. Instalacje elektryczne niskiego napięcia w budownictwie. Część II – Środki
ochrony dla zapewnienia bezpieczeństwa. lip.13 837 313
26. Nowoczesne konstrukcje przepustów, eko-mostów, oraz tuneli dla pieszych i
rowerzystów. gru.15 610 281
27. Trwałość mostów stalowych w funkcji zjawisk korozji i zmęczenia. lip.17 121 103
RAZEM 68 239 25 696
** - możliwe wielokrotne wejście jednego użytkownika
Okręgowa Izba Inżynierów
Budownictwa Liczba członków, którzy skorzystali
z kursów e-learningowych, % Liczba członków, którzy skorzystali z norm PKN, %
Dolnośląska OIIB 1337 13,37% 3707 37,08%
Kujawsko-Pomorska OIIB 553 10,11% 1531 27,99%
Lubelska OIIB 685 11,16% 2289 37,30%
Lubuska OIIB 312 11,64% 961 35,84%
Łódzka OIIB 800 11,91% 2590 38,57%
Małopolska OIIB 1264 11,10% 4153 36,48%
Mazowiecka OIIB 1836 10,77% 6276 36,80%
Opolska OIIB 323 12,44% 1006 38,74%
Podkarpacka OIIB 426 6,84% 1537 24,69%
Podlaska OIIB 414 11,41% 1473 40,59%
Pomorska OIIB 960 12,03% 2907 36,43%
Śląska OIIB 1562 12,28% 4942 38,85%
Świętokrzyska OIIB 377 9,35% 1181 29,31%
Warmińsko-Mazurska OIIB 588 14,67% 1529 38,15%
Wielkopolska OIIB 1140 11,46% 3465 34,84%
Zachodniopomorska OIIB 615 11,37% 1869 34,54%
RAZEM 13 192 11,37% 41 416 35,71%
Tabela 2.13.9. Liczba członków, którzy skorzystali z kursów e-learningowych i polskich norm w podziale na poszczególne okręgowe izby, stan na 31.12.2017 r.
Należy zauważyć, że okręgowe izby na swoich stronach zamieszczają coraz więcej szkoleń e-lear-ningowych oraz internetowych. Szczegółowe infor-macje dotyczące tych szkoleń znajdują się w spra-wozdaniach poszczególnych okręgowych rad.
Na posiedzeniach Komisji Ustawicznego Dosko-nalenia Zawodowego Polskiej Izby Inżynierów Bu-downictwa w 2017 r. procedowano głównie pro-jekt uchwały dotyczący podnoszenia kwalifikacji zawodowych członków PIIB.