■ Prof.■ dr■ hab.■ Anna■ Pobóg-Lenartowicz, przewodnicząca Se-nackiej Komisji ds. Badań i
Współ-pracy z Zagranicą, poinformowała, że 3 marca br. komisja zaopiniowa-ła 11 wniosków ubiegających się w Urzędzie Marszałkowskim o tzw.
małe granty.
■ Prof.■ dr■ hab.■ Irena■ Jokiel, ■ dziekan Wydziału Filologicznego, poprosiła o zatwierdzenie wnio-sku Rady Wydziału w sprawie od-nowienia doktoratu prof.■dra■hab.■
Feliksa■Pluty.
• Prof. dr hab. Feliks Pluta jest specjalistą w zakresie językoznaw-stwa polskiego (historii języka, słowotwórstwa, słownictwa, dia-lektologii i onomastyki). Stopień doktora uzyskał w 1961 r. i był to pierwszy zakończony przewód doktorski w dziejach naszej uczel-ni (ówczesnej Wyższej Szkoły Pe-dagogicznej), z którą profesor Fe-liks Pluta jest związany od roku 1954. Jako wieloletni dziekan Wy-działu Filologiczno-Historycznego był jednym z najaktywniejszych organizatorów życia akademickie-go, a sprawy uczelni są mu bliskie również po przejściu na emeryturę.
Uchwała podjęta została w gło-sowaniu jawnym jednomyślnie.
■ Dziekan Wydziału Historycz-no-Pedagogicznego dr■hab.■Ma-rek■ Masnyk,■ prof.■ UO, popro-sił o zatwierdzenie wniosku Rady Wydziału o zgłoszenie do■Nagro-dy Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego książki dra■hab.■Toma-sza■Ciesielskiego■Armia koronna w czasach Augusta III, stanowią-cej podstawę kolokwium habilita-cyjnego odbytego 18 marca 2010 r.
Wniosek przyjęty został więk-szością głosów (za – 48, przeciw – 1, głosów wstrzymujących się nie było).
• Dziekan Wydziału Historyczno-Pedagogicznego dr hab. Marek Masnyk, prof. UO, poprosił o za-twierdzenie wniosku Rady Wy-działu o zgłoszenie do■ Nagrody
Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyż-szego książki dra■hab.■Zbigniewa■
Machelskiego System polityczny Włoch. Publikacja ukazała się w 2010 r., nakładem Wydawnictwa Sejmowego.
Wniosek przyjęty został więk-szością głosów (wynik głosowa-nia: za – 34, przeciw – 9; 6 osób wstrzymało się od głosu).
• Dziekan Wydziału Historyczno-Pedagogicznego dr hab. Marek Masnyk, prof. UO, poprosił o za-twierdzenie wniosku Rady Wy-działu w sprawie zgłoszenia do■Na-grody Ministra Nauki i Szkolnic-twa Wyższego książki prof.■dra■
hab.■Stanisława■Sławomira■Ni-cieji Lwów. Ogród snu i pamięci.
Dzieje Cmentarza Łyczakowskiego we Lwowie i ludzi tam spoczywają-cych w latach 1786–2010. Publika-cja ukazała się nakładem Wydaw-nictwa MS, Opole 2010.
Wniosek przyjęty został więk-szością głosów (za – 42, przeciw – 2; 5 osób wstrzymało się od głosu).
• Dziekan Wydziału Historyczno-Pedagogicznego dr hab. Marek Masnyk, prof. UO, poprosił o za-twierdzenie wniosku Rady Wy-działu w sprawie wystąpienia o■
Nagrodę Ministra Nauki i Szkol-nictwa Wyższego dla prof.■ dra■
hab.■Józefa■Podgóreckiego za ca-łokształt dorobku naukowego.
Wniosek odrzucony został większością głosów (za – 17, prze-ciw – 26, 6 osób wstrzymało się od głosu).
• Dziekan Wydziału Matematyki, Fizyki i Informatyki dr■hab.■Jacek■
Nikiel,■prof.■UO, poprosił o za-twierdzenie wniosku Rady Wy-działu w sprawie zgłoszenia do■Na-grody Ministra Nauki i Szkolnic-twa Wyższego cyklu sześciu arty-kułów■z zakresu nierównowagowej fizyki statystycznej ośrodków nie-jednorodnych, opublikowanych w ramach realizowanego autorskiego projektu badawczego pod nazwą
Długoogonkowe rozkłady prawdo-Z prac Senatu UO
24 marca 2011 r.
cesów losowych. Autorami publi-kacji są: prof.■dr■hab.■Piotr■Gar-baczewski,■dr■hab.■Włodzimierz■
Stefanowicz■i■mgr■Dariusz■Kę-dzierski.
Wniosek przyjęty został więk-szością głosów (za – 41, przeciw – 2, 6 osób wstrzymało się od głosu).
■ Sprawozdanie z działalności Bi-blioteki Głównej UO przedstawi-ła jej dyrektor mgr■Danuta■Szew-czyk-Kłos.■Wnioski z posiedzenia Rady Bibliotecznej (17 marca br.) przedstawił jej przewodniczący prof. dr hab. Stanisław S. Nicieja.
Rada Biblioteczna wysoko oceniła działalność biblioteki w roku 2010 i zatwierdziła sprawozdanie, a w sformułowanych wnioskach pod-kreśliła m.in. konieczność zapew-nienia w budżecie UO na 2011 r.
kwoty 400 000 zł na zbiory trady-cyjne i 240 000 zł na elektroniczne bazy danych; fakt, że obecnie nie ma już miejsca w obiekcie biblio-tecznym na nowe zbiory, lokowa-nie książek i czasopism w pomiesz-czeniach piwnicznych może przy-czynić się do ich zniszczenia, po-nieważ w okresie większych opa-dów powstaje stan zagrożenia za-lewowego wodami gruntowymi jak i powodziowymi (część czasopism w 2010 r. zaczęto przenosić do
ma-ale tam również kończy się wolna przestrzeń przeznaczona na egzem-plarz obowiązkowy). Rada Biblio-teczna zwróciła również uwagę na brak bieżących środków na remon-ty i modernizacje pomieszczeń bi-bliotecznych (w pierwszej kolej-ności remontu i modernizacji wy-maga Międzywydziałowa Bibliote-ka Nauk Ścisłych) oraz na koniecz-ność rozpoczęcia działań przygoto-wawczych prowadzących do pod-jęcia najpóźniej w 2011 r. prac nad projektem nowego obiektu Biblio-teki Głównej Uniwersytetu Opol-skiego, połączonego z Centrum In-formatycznym.
W dyskusji głos zabrali m.in.:■
prof.■dr■hab.■Andrzej■Gawdzik, który pogratulował ciekawego i sprawnego przedstawienia spra-wozdania (co bardzo pozytywnie odbiegało od wystąpień prelegen-tów na poprzednim posiedzeniu Senatu), dr■hab. Zenon■Jasiński,■
prof.■UO, zasugerował rozpozna-nie możliwości pozyskania np.
budynków likwidowanych szkół, bibliotek itp., zaproponował także większe eksponowanie systemu PEDAGOG, który jest autorstwa pracowników UO, a z którego korzysta wiele uczelni w kraju;
prorektor prof. dr hab. Piotr
Wie-dziekana dr.■hab.■Huberta■Woj-taska,■prof.■UO, poinformował, że w bieżącym roku ok. 50 proc.
kosztów baz opłaciło MNiSW, po-została część po-została sfinansowana z rezerwy prorektora ds. nauki na badania statutowe; w przyszłości całość środków na badania statuto-we trafi na wydziały i to one będą ich dysponentem; trwają negocja-cje z ministerstwem o dalsze finan-sowanie baz danych).
Sprawozdanie z działalności Bi-blioteki UO zostało jednomyślnie przyjęte w głosowaniu jawnym.
■ Prorektor ds. kształcenia i stu-dentów dr hab. Stefan M. Grochal-ski, prof. UO, poinformował o pod-jęciu przez Akademicki Inkubator Przedsiębiorczości działań zmie-rzających do realizacji projektu w ramach POKL, poddziałania pn.
Aktywizacja zawodowa i społeczna osób zagrożonych wykluczeniem społecznym. Celem głównym opra-cowanego przez AIP projektu jest nabycie kwalifikacji zawodowych i umiejętności poruszania się po ryn-ku pracy przez grupę 15 osób z za-burzeniami psychicznymi o orze-czonej niepełnosprawności oraz 10 opolan do 25 roku życia z wy-kształceniem wyższym, bezrobot-nych lub nieaktywbezrobot-nych zawodowo.
■ Senat UO podjął uchwałę w sprawie podjęcia działań zwią-zanych z realizacją projektu Asy- stencki model wsparcia osób wy-kluczonych i nabycie kwalifika-cji zawodowych przez osoby za-grożone wykluczeniem. W związ-ku z przyznaniem Uniwersyteto-wi Opolskiemu dofinansowania ze środków Europejskiego Fundu-szu Społecznego w ramach POKL na lata 2007–2013, priorytetu VII
„Promocja integracji społecznej”, działania 7.2 „Przeciwdziałanie wykluczeniu i wzmocnienie sek-tora ekonomii społecznej”, pod-działania 7.2.1 „Aktywizacja za-wodowa i społeczna osób zagrożo-nych wykluczeniem społecznym”
przez Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu – instytucję pośredniczą-cą i przygotowaniem dokumen-tów do umowy Senat UO zatwier-5 kwietnia br. przedstawiciele Samorządu Studenckiego i Działu Nauczania
Uniwersytetu Opolskiego reprezentowali naszą uczelnię na Międzyregional-nych Targach Pracy i Edukacji, zorganizowaMiędzyregional-nych przez Powiatowy Urząd Pra-cy w Głubczycach
zł oraz upoważnił rektor prof.■dr■
hab.■inż.■Krystynę■Czaję i prorek-tora ds. kształcenia i studentów dr.
hab. Stefana Marka Grochalskiego do reprezentowania Uniwersytetu Opolskiego na wszystkich etapach realizacji wymienionego projektu.
■ Sprawy bieżące. Dziekan Wydz.
Chemii dr hab. Hubert Wojtasek, prof. UO, zwrócił uwagę na po-wrót studentów – wraz z nadej-ściem wiosny – do starych, nie-chlubnych tradycji biesiadowa-nia na terenie kampusu
(spożywa-ci, butelek, resztek jedzenia, itd.).
Uwaga dziekana stała się przy-czynkiem do rozważań nad odpo-wiedzialnością studentów za orga-nizowane imprezy na trawie (tylko studenci czy osoby z zewnątrz?).
Kwestią omawianą przez członków Senatu były również miejsca par-kingowe przeznaczone dla pracow-ników oraz studentów UO, a także brak możliwości zaparkowania sa-mochodów przez osoby odwiedza-jące uczelnię (oficjalne wizyty, go-ście itp.).
28 kwietnia 2011 r.
■ Rektor UO prof.■dr■hab.■inż.■
Krystyna■ Czaja poinformowa-ła o wizytacjach zespołów Pań-stwowej Komisji Akredytacyjnej na kierunkach: politologia oraz edukacja techniczno-informacyj-na; przyznaniu przez Prezydium PKA oceny wyróżniającej kierun-kowi teologia (ocenę wyróżniają-cą przyznano naszej uczelni po raz pierwszy); rozpoczętej e-rekrutacji i wzmożonych działaniach pro-mocyjnych. Rektor podziękowała studentom Instytutu Politologii za udział w Targach Edukacyjnych na Ukrainie, poinformowała o finali-zowaniu spraw związanych z uru-chomieniem w Jastrzębiu Zamiej-scowego Ośrodka Dydaktycznego;
zakończeniu realizacji projektu bu-dowy nowego obiektu dla biotech-nologii; podpisaniu umowy (14 IV) na przebudowę i modernizację bu-dynku Instytutu Sztuki (inwestycja realizowana w ramach ROPWO 2007–2013); przyznaniu UO przez Urząd Marszałkowski WO tytułu
„Opolska Marka 2010” za usługi edukacyjne i badawcze; otwartym spotkaniu z wiceminister prof.■
Elżbietą■Orłowską (celem wizy-ty jest prezentacja znowelizowanej ustawy o szkolnictwie wyższym i dyskusja na jej temat).
■ Prorektor dr■ hab.■ S.■ Marek■
Grochalski,■prof.■UO, poinformo-wał o przyznaniu przez PKA po-zytywnych ocen za jakość
kształ-cenia na kierunkach administracja i prawo.
■ Prorektor prof.■ dr■ hab.■ inż.■
Piotr■P.■Wieczorek przypomniał o upływającym 15 czerwca terminie składania wniosków grantowych do Narodowego Centrum Nauki, podziękował także pracownikom i studentom Instytutów: Historii i Sztuki za udział w organizacji mię-dzynarodowego cyklicznego pro-jektu European forum of history and art■w ramach europejskiej sie-ci uczelni Cross-Border-University (tegoroczna edycja projektu odby-wa się w dniach 10–21.04.2011 r.
w Krzyżowej, a jej tematem były Wymuszone migracje).
■ Przewodniczący Senackiej Ko-misji ds. kształcenia ks.■prof.■dr■
hab.■ Tadeusz■ Dola poinformo-wał o zatwierdzeniu przez komi-sję: proponowanych zmian w „Re-gulaminie studiów” oraz organiza-cji roku akademickiego 2011/2012.
■ Przewodnicząca Senackiej Ko-misji ds. organizacji i rozwoju UO■
dr■ hab.■Wiesława■ Piątkowska-Stepaniak,■prof.■UO, podkreśliła znaczenie działań promocyjnych związanych z rekrutacją na studia w kontekście pogłębiającego się niżu demograficznego; poinformo-wała o organizowanym 5 maja br.
spotkaniu członków komisji z pre-zydentem Opola i przewodniczący-mi Rady Miasta.
■ Przewodnicząca Rektorskiej
szula■ Łangowska-Szczęśniak,■
prof. UO, poinformowała o za-twierdzeniu przez komisję projek-tu sprawozdania z wykonania bu-dżetu uczelni za rok 2010 oraz pro-jektu planu finansowo-rzeczowego na 2011 r.
■ Dziekan Wydziału Historycz-no-Pedagogicznego dr■hab.■Ma-rek■Masnyk,■prof.■UO, poprosił o zatwierdzenie wniosku Rady Wy-działu w sprawie awansu prof.■dra■
hab.■Zenona■Jasińskiego■na sta-nowisko profesora zwyczajnego.
Prof. dr hab. Zenon Jasiński ty-tuł naukowy profesora uzyskał w X 2007 r. Od tego czasu opubliko-wał 8 prac zwartych (współautor-stwo 1 monografii, 6 prac zbioro-wych, redaktor 1 pracy zbiorowej) oraz 40 artykułów i rozpraw. Wy-promował 12 doktorów (4 kolej-ne przewody doktorskie są otwar-te). Aktywnie uczestniczy w życiu naukowym: poza działalnością w zespołach i komisjach UO, jest członkiem Komitetu Badań nad Migracjami Ludności i Polonią PAN, pełni obowiązki sekretarza naukowego Czesko-Polskiego To-warzystwa Naukowego, jest prze-wodniczącym Rady Programowej Miejskiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Opolu, członkiem zespołu ekspertów UKA ds. opra-cowania standardów dla kierunku studiów pedagogika.
Prof. dr hab. Zenon Jasiński sys-tematycznie i skutecznie zabiega o środki na realizowanie grantów ba-dawczych: był m.in. kierownikiem projektu unijnego EFS Losy absol- wentów OHP i ich pozycja społecz-no-zawodowa oraz współautorem grantu w EFS Podmiotowość i to- lerancja wybranych środowisk lo-kalnych (w ramach Interreg III A).
Wniosek przyjęto większo-ścią głosów (za – 40, przeciw – 2, wstrzymała się od głosu 1 osoba).
■ Dziekan Wydziału Historycz-no-Pedagogicznego dr hab. Ma-rek Masnyk, prof. UO, poprosił o zatwierdzenie wniosku Rady Wy-działu w sprawie awansu prof.■dr■
hab.■Danuty■Kisielewicz■na stano-wisko profesora zwyczajnego.
wicz tytuł naukowy profesora uzy-skała w czerwcu 2008 r. Doro-bek publikacyjny, powiększony od tego czasu o redagowaną pra-cę zwartą oraz 18 artykułów na-ukowych i recenzji, w przeważa-jącej części dotyczy problematyki współczesnej Górnego Śląska, Ślą-ska w myśli politycznej i działal-ności Polaków i Niemców w XIX i XX wieku, problematyki jenieckiej i obozowej, polskiej historiografii wojskowej oraz zagadnień współ-pracy transgranicznej południo-wych obszarów Polski. Od 1983 r.
jest członkiem Kolegium Redak-cyjnego „Łambinowickiego Rocz-nika Muzealnego” oraz prezesem Stowarzyszenia Centralnego Mu-zeum Jeńców Wojennych w Łam-binowicach; aktywnie uczestniczy w pracach zarządu Krajowego Sto-warzyszenia Historyków Wojsko-wości oraz Opolskim Towarzy-stwie Historycznym.
Po ostatnim awansie naukowym prof. Danuta Kisielewicz wypro-mowała 1 doktora (dwa przewo-dy doktorskie są w toku), a jeden z podopiecznych magistrantów za swą pracę otrzymał nagrodę Mini-stra Spraw Zagranicznych i nagro-dę w Konkursie im. Józefa Kokota.
Wniosek przyjęto większo-ścią głosów (za – 39, przeciw – 2, wstrzymały się od głosu 2 osoby).
■ Dziekan Wydziału Historycz-no-Pedagogicznego dr hab. Ma-rek Masnyk, prof. UO, poprosił o zatwierdzenie wniosku Rady Wy-działu w sprawie awansu■dr■hab.■
Aleksandry■Trzcielińskiej-Polus■
na stanowisko profesora nadzwy-czajnego.
Dr hab. Aleksandra Trzcieliń-ska-Polus swoje zainteresowania badawcze skupia przede wszyst-kim wokół problematyki masowej migracji rodzimej ludności śląskiej do Niemiec, polityki RFN wobec wschodnich obszarów Rzeszy (od 1945 r. polskie ziemie zachodnie i północne), sytuacji Polaków w Niemczech i mniejszości niemiec-kiej w Polsce, wpływu parlamentu federalnego na kształtowanie poli-tyki Niemiec wobec Polski,
stosun-wania euroregionów.
Wniosek przyjęto większością głosów (za – 41, wstrzymały się od głosu 2 osoby).
■ Dziekan Wydziału Matematyki, Fizyki i Informatyki dr■hab.■Ja-cek■Nikiel,■prof.■UO, poprosił o zatwierdzenie wniosku Rady Wy-działu w sprawie zatrudnienia w Instytucie Matematyki, Fizyki i In-formatyki dra■hab.■Piotra■Wojty-laka■na stanowisku profesora nad-zwyczajnego.
Dr hab. Piotr Wojtylak stopień naukowy doktora habilitowanego nauk matematycznych w zakre-sie logiki matematycznej uzyskał w 1985 r. decyzją Rady Wydziału Matematyki, Fizyki i Chemii Uni-wersytetu Śląskiego. Tematyka prowadzonych badań dotyczy teo-rii dowodu, możliwości uogólnia-nia dowodów w różnych teoriach pierwszego rzędu, teorii grafów oraz problemów unifikacji w lo-gikach medialnych. Jest autorem 39 artykułów naukowych oraz ok.
60 referatów i odczytów wygłoszo-nych na konferencjach w kraju i za granicą, a duża część artykułów na-ukowych dra hab. Piotra Wojtylaka doczekała się wielu cytowań.
Dr hab. Piotr Wojtylak jest pro-motorem pięciu prac doktorskich z zakresu logiki matematycznej i algebry ogólnej; aktualnie sprawu-je opiekę nad dysertacją z zakresu teorii grafów.
Wniosek przyjęto większością głosów (za – 40 osób, przeciw – 1, wstrzymały się od głosu 2 osoby).
■ Sprawozdania z działalności na-ukowo-badawczej Uniwersytetu Opolskiego i współpracy UO z za-granicznymi ośrodkami naukowy-mi przedstawiła kierownik Biura Badań i Współpracy z Zagranicą mgr■Anna■Kuczyńska. Sprawoz-dania zostały omówione i przyjęte na posiedzeniu Senackiej Komisji ds. Badań i Współpracy z Zagrani-cą. Przewodnicząca komisji prof.■
dr■hab.■Anna■Pobóg-Lenartowicz podkreśliła wzrost efektywności badań na większości wydziałów (poza Wydziałami Chemii, Prawa i Administracji oraz Teologicznym),
jąco rosnący fakt rezygnacji stu-dentów z wyjazdów w ramach pro-gramu Erasmus.
Komisja senacka przyjęła do wiadomości sprawozdania na po-siedzeniu 31 marca br. Wśród wniosków komisji znalazły się m.in. uwagi dotyczące intensyfi-kacji działań zachęcających mło-dzież do podejmowania studiów w UO, konieczności opracowania wspólnego programu nauczania w języku/językach obcych, przyjęcia ułatwień formalnych w zaliczaniu zajęć po powrocie studentów z wy-jazdów na studia zagraniczne; Ko-misja zwróciła uwagę na fakt zbyt dużego obciążenia dydaktyczne-go młodszych pracowników, które skutkuje zdecydowanie niższą ich efektywnością naukową.
W dyskusji nad zaprezentowa-nymi sprawozdaniami głos za-brali m.in. Krzysztof■ Ciecióra, przewodniczący Samorządu Stu-denckiego (podkreślił m.in. ko-nieczność wypracowania jasnych reguł zaliczania zajęć przez stu-dentów wracających z wyjazdów w ramach Erasmusa i Sokratesa;
zasugerował stworzenie biura ko-ordynującego wyjazdy i przyjazdy studentów; zwrócił uwagę na zbyt niskie stypendia na wyjazdy zagra-niczne, brak odpowiedniej promo-cji programów umożliwiających wyjazdy na studia za granicę oraz brak programów pobytu w Opo-lu dla studentów-obcokrajowców).
Mgr Anna Kuczyńska nie zgodziła się z uwagami K. Ciecióry, twier-dząc, że mimo wysiłków biura, ogłaszania informacji o możliwo-ściach wyjazdów i organizowania spotkań informacyjnych, ze stro-ny studentów obserwuje się coraz mniejsze zainteresowanie udziałem w programach międzynarodowych.
Prorektor prof. dr hab. Piotr Wie-czorek podkreślił, że przyznawa-ne studentom stypendia stanowią jedynie dodatek na wyrównanie kosztów utrzymania; pobyt studen-tów-obcokrajowców powinien być organizowany przez formacje stu-denckie. Prof. dr hab. Anna Pobóg-Lenartowicz zwróciła uwagę na
na wydziałach i w instytutach oraz na fakt, że często powodem braku zainteresowania wyjazdami zagra-nicznymi jest nieznajomość języka.
Dr■hab.■Wiesława■Piątkowska-Stepaniak, prof.■UO, przychyliła się do sugestii w sprawie koniecz-ności przeanalizowania przyczyn braku zainteresowania naszych stu-dentów wyjazdami do uczelni za-granicznych oraz przyjazdami do Uniwersytetu Opolskiego studen-tów-obcokrajowców (konieczność lepszej i skuteczniejszej promocji na zewnątrz).
Senat w głosowaniu jawnym jednomyślnie przyjął do wiadomo-ści przedstawione sprawozdania z działalności badawczo-naukowej i współpracy z zagranicą.
■ Senat Uniwersytetu Opolskiego opowiedział się za utrzymaniem dotychczasowej formy powoływa-nia rektora, prorektorów, dziekana, prodziekanów, tj. powołania w dro-dze wyborów przez kolegium elek-torów.
■ Dr hab. Stefan Marek Grochal-ski, prof. UO, prorektor ds. kształ-cenia i studentów poprosił o pod-jęcie uchwały dotyczącej zmiany
§ 23 p. 8 w obowiązującym „Re-gulaminie studiów”. Dotychczaso-wy p. 8 § 23, po rozbudowaniu i uszczegółowieniu, zostanie zapisa-ny w Regulaminie jako § 23a (za-pis dotyczy możliwości kontynu-owania przez studentów studiów w innej szkole wyższej w Polsce lub w Europie w ramach systemu ECTS). Problem z uznawaniem w UO wyników osiągniętych w in-nej szkole wyższej podczas wyjaz-du studenta w ramach programów międzynarodowych lub MOST, był w dniu dzisiejszym sygnalizowany podczas dyskusji nad sprawozda-niem o współpracy z zagraniczny-mi ośrodkazagraniczny-mi naukowyzagraniczny-mi.
Senat UO przyjął poprawkę w zapisie obowiązującego „Regula-minu studiów”. Dotychczasowy p. 8 § 23, zostaje zastąpiony § 23a następującej treści:
Regulamin■studiów,■§■23a:
1. Część programu studiów student może realizować na innej
na podstawie porozumień lub pro-gramów, których uniwersytet jest stroną.
2. Kierowanie studentów uni-wersytetu na studia do innej uczel-ni i odbywauczel-nie tam studiów oraz zasady przyjmowania na studia na uniwersytecie studentów z innych uczelni regulują odrębne przepisy.
3. Program zajęć na innej uczel-ni dla studenta, podejmującego stu-dia poza Uniwersytetem Opolskim, ustala indywidualnie opiekun wy-miany i zatwierdza dziekan. W szczególności program powinien określać okres studiów, na który uniwersytet kieruje studenta do uczelni partnerskiej oraz wykaz przedmiotów, które jest on zobo-wiązany tam zaliczyć, lub punktów ECTS, które ma uzyskać.
4. Opiekuna wymiany powołuje rada wydziału na wniosek dyrekto-ra instytutu lub kierownika katedry prowadzącej kierunek studiów.
5. Jeśli ustalony program zajęć zapewnia realizację etapu studiów przewidzianego planem na uni-wersytecie, to jest traktowany jako równoważny i stanowi podstawę zaliczenia etapu studiów,
zrealizo-6. Jeżeli z powodu różnic pro-gramowych między planem stu-diów na uniwersytecie, a ofertą dy-daktyczną uczelni, do której został skierowany student, nie jest speł-niony warunek określony w ust. 5, to dziekan wyznacza przedmioty uzupełniające różnice programowe i termin ich zaliczenia. Spełnienie tych warunków powoduje zalicze-nie odpowiedzalicze-niego etapu studiów.
7. Zasady określania równoważ-ności przedmiotów, realizowanych podczas wymiany studenckiej z innymi uczeniami, ustala rada wy-działu na wniosek dyrektora insty-tutu lub kierownika katedry prowa-dzącej kierunek studiów.
8. W szczególnych przypadkach dziekan może na wniosek studenta wyrazić zgodę na częściową reali-zację programu studiów na innej uczelni, z którą nie zawarto umowy o wymianie studentów. Ustępy 2–7 stosuje się odpowiednio.
■ Prorektor dr hab. Stefan Marek Grochalski, prof. UO, przedstawił opracowaną organizację przyszłe-go roku akademickieprzyszłe-go, komen-tując poszczególne jej zapisy. Da-ta inauguracji roku
akademickie-Organizacja■roku■akademickiego■2011/2012 Dzień adaptacyjny 30 września 2011 (piątek) Inauguracja (przewidziane wolne godziny rektorskie) Święto Uniwersytetu 10 marca 2012 (sobota)
SEMESTR ZIMOWY 2011/2012 01.10.2011 – 26.01.2012 okres zajęć dydaktycznych
31.10.2011 dzień wolny
24.12.2011 – 01.01.2012 przerwa świąteczna 27.01.2012 – 09.02.2012 sesja egzaminacyjna
10.02.2012 dzień przerwy międzysemestralnej
17.02.2012 – 01.03.2012 sesja poprawkowa SEMESTR LETNI 2011/2012
13.02.2012 – 13.06.2012 okres zajęć dydaktycznych 05.04.2012 – 11.04.2012 przerwa świąteczna
13.02.2012 – 13.06.2012 okres zajęć dydaktycznych 05.04.2012 – 11.04.2012 przerwa świąteczna