• Nie Znaleziono Wyników

Jeszcze o definicji uzasadnienia

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Jeszcze o definicji uzasadnienia"

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

Tomasz A. Puczyłowski

Jeszcze o definicji uzasadnienia

Filozofia Nauki 15/2, 143-144

(2)

Tomasz A. Puczyłowski

Jeszcze o definicji uzasadnienia

Jednym z celów mego artykułu było podanie adekwatnej definicji uzasadnienia, ważnej m.in. dla rozważań nad tzw. paradoksem Gettiera. W paradoksie tym podmiot żywi pewne fałszywe przekonanie, wyrażone w zdaniu ‘p’, które jest uzasadnione (po-twierdzone) przez podmiot poprzez wskazanie na liczne zdania prawdziwe, różne od ‘p’. Chociaż zdanie ‘p’ jest fałszywe, jest ono dedukcyjną podstawą dla uznania przez ów podmiot prawdziwego (dzięki prawdziwości ‘q’) zdania ‘p lub q’. Jeśli przyjąć, że konsekwencje dowolnego zdania uzasadnionego (prawdziwego lub nie) są uzasadnio-ne, to należy stwierdzić, że podmiot z przykładu Gettiera wie (tj. ma prawdziwe i uzasadnione przekonanie), że p lub q — to zaś wydaje się przeczyć intuicji.

Sądzę, że najbardziej przekonujące oddalenie przykładów Gettiera, wymierzo-nych w tradycyjną definicję wiedzy — prawdziwego i uzasadnionego przekonania — polega na wykazaniu, że co najmniej jedno: przekonanie podmiotu, że p lub prze-konanie podmiotu, że p lub q nie jest uzasadnione. To drugie będzie miało miejsce, o ile przyjmiemy, że określony podmiot potrafi uzasadnić swe przekonanie (lub zda-nie to przekonazda-nie wyrażające), tylko jeśli potrafi on wskazać odpowiedzda-nie przeko-nanie (zdanie) prawdziwe, będące z uzasadnianym w odpowiedniej relacji (np. wyni-kania). Jeśli podziela się tę intuicję, to należy uznać, że podmiot z przykładu Gettiera nie potrafi uzasadnić przekonania, że p lub q, skoro nie przytacza na jego potwier-dzenie lub dowiepotwier-dzenie żadnego prawdziwego zdania — wskazywane przez niego zdanie (uzasadniające w jego mniemaniu to, że p lub q) jest bowiem fałszywe. Intu-icję tę potwierdza praktyka, w której np. odkrycie fałszywości dedukcyjnej podstawy (jedynej racji) przyjęcia jakiegoś zdania, zmienia status tego ostatniego z zaakcepto-wanego, będącego elementem systemu przekonań, na nieokreślony (tj. taki, w któ-rym ani zdanie, ani jego zaprzeczenie nie należy do systemu przekonań).

Filozofia Nauki

(3)

Tomasz A. Puczyłowski

144

Na gruncie wszystkich rozważanych przeze mnie definicji uzasadnienia przeko-nanie podmiotu z przykładu Gettiera, że p lub q nie było uzasadnione. Druga zapro-ponowana przeze mnie definicja okazała się za wąska. Powstała ona poprzez mody-fikację definicji potwierdzalności (a nie, jak omyłkowo napisałem, potwierdzenia), definicji zaczerpniętej z pracy Anny Jedynak (stąd samowolne nadanie zapropono-wanej przeze mnie definicji monogramu AJ, definicji, za którą biorę całkowitą od-powiedzialność). Próba modyfikacji definicji sięgnęła jednak zbyt daleko, co ele-gancko zostało mi przez Prof. Jedynak wytknięte. Gdyby trzymać się ostatecznie za-proponowanej przeze mnie modyfikacji, to w szczególności Gettierowski podmiot (co prawda w inny sposób, bez «pośrednictwa» zdania fałszywego) mógłby uzasad-nić swoje przekonanie, że p lub q. Należy tedy moją propozycję odrzucić. Co przyjąć w zamian? Doprawdy nie wiem. Szukanie słabszego wzmocnienia definicji AJ pro-wadzi — jak się wydaje — w ślepą uliczkę. Jednakowoż, formułując na nowo defi-nicję uzasadnienia, być może wykorzystującą w większym stopniu pojęcia intensjo-nalne, pragmatyczne, warto pamiętać o warunku koniecznym uzasadnienia — pozo-stawaniu w odpowiedniej relacji uzasadnianego zdania z pewnym zdaniem prawdzi-wym.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Wyrażenie znajdujące się wewnątrz znacznika <pattern> jest prostym wyrażeniem regularnym języka AIML, jest więc pisane w całości wielkimi literami i może zawierać

Niech rozkład Γ procesu W ma rozklad absolutnie ciągły względem miary Lebesgue’a, która jest dodatni i odzielona od zera w środku układu współrzęd-

Pokaż, że jeśli średnia w rozkladzie Γ o kończonym nośniku jest różna od zera to łańcuh jest

tak powstałą część szachownicy można pokryć figurami

Kognitywistyka: Wstęp do matematyki Dowody indukcyjne, 2.10.2017 Zadanie 1.. Proszę udowodnić to twierdzenie w

Udowodnić, że istnieje taki gracz A, który każdego innego gracza B pokonał bezpośrednio lub pośrednio, to znaczy gracz A wygrał z B lub gracz A pokonał pewnego zawodnika C,

Co komendant policji może wywnioskować z powyższego raportu (poza oczywistym fak- tem, że należy zwolnić

Zastanów się nad tym tematem i odpowiedz „czy akceptuję siebie takim jakim jestem”?. „Akceptować siebie to być po swojej stronie, być