• Nie Znaleziono Wyników

dla . r>0 r<0 r=0

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "dla . r>0 r<0 r=0"

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

Nauczyciel: Joanna Kowalczyk Przedmiot: matematyka Klasa: 3a

Wszystkie zadania należy wykonać w zeszycie przedmiotowym.

Wszelkie niejasności wyjaśniamy na lekcjach online, która odbywają się się w poniedziałek o godzinie 10.00 oraz w środę o godzinie 11.15 na platformie discord.

Jeśli nie masz możliwości uczestniczenia na zajęciach online, należy to zgłosić wychowawcy, a także wysłać wiadomość na email nauczyciela matematyki enauka.matematyka@gmail.com

Do rozwiązywania zadań można wykorzystywać tablice wzorów

https://cke.gov.pl/images/_EGZAMIN_MATURALNY_OD_2015/Informatory/2015/MATURA_2015_Wybr ane_wzory_matematyczne.pdf

Temat lekcji: Pojęcie i własności ciągu arytmetycznego

Data lekcji: 27.04.2020 1 godzina lekcyjna- kontynuacja będzie na kolejnej lekcji Wprowadzenie do tematu: kontynuacja tematu ciągi

Instrukcje do pracy własnej Potrzebne informacje znajdziesz również na stronie:

https://www.matemaks.pl/ciag-arytmetyczny.html W tym temacie zajmiemy się wprowadzeniem definicji ciągu arytmetycznego.

DEFINICJA:

Ciąg liczbowy nazywamy ciągiem arytmetycznym, jeżeli różnica między dowolnymi dwoma kolejnymi elementami ciągu jest stała.

; r – różnica ciągu arytmetycznego;

Kolejne wyrazy ciągu powstają przez dodanie tej samej liczby do wyrazu poprzedniego.

;

np. 6; 10; 14; 18; 22; ….. ; r =4;

3; -2; -7; -12; -17;; ….. ; r =-5;

4; 4; 4; 4; 4; ….. ; r =0;

Wzór ogólny ciągu arytmetycznego:

Jeśli

r>0

to ciąg jest rosnący ;

r<0

ciąg jest malejący ;

r=0

to ciąg jest stały.

Dowolny wyraz ciągu (oprócz pierwszego) jest średnią arytmetyczną wyrazów sąsiednich:

dla .

Ćw. 2 str. 208

c) 7; 3; -1 ………. r=-4 ; kolejne wyrazy to -5; -9 … Ćw. 3 str. 209

(2)

c) 3; 2; 1; 0;-1; -2 ………. r=-1 ;

;

Ćw. 4 str. 209

c) 2 ; 2 ;2; 2; 2; ………. r=0 ;

ciąg stały

Ćw. 5 str. 209

c)

;

lub Odp.: Dla k=-1 lub k=3.

Ćw. 6 str. 209

c)

r>0 ciąg rosnący dla

r<0 ciąg malejący dla r= 0 ciąg stały dla r= 0 lub r=1

Ćw. 8 str. 209

c)

Praca własna: Podręcznik zadania od 1 do 9 str. 211. (po jednym podpunkcie) Kartkówka online z ostatnich lekcji ciąg i jego własności.

.

Informacja zwrotna: informacja zwrotna na lekcji on line a dla nieobecnych przesłanie skanu rozwiązanych zadań na adres enauka.matematyka@gmail.com

Do 08.04 godz.16.00

(3)

Proszę o uzupełnienie zaległości z poprzednich prac własnych do 8.04.2020r.

Proszę w tytule maila wpisać imię, nazwisko, klasa, termin oddania pracy(nie wysłania,

tylko termin do którego należy przesłać informację zwrotną)

Cytaty

Powiązane dokumenty

Praca własna: Opisz położenie przedmiotów/mebli w twoim pokoju lub wykorzystaj ilustracje z podręcznika ze strony 65. Opis ma zawierać min. Mein Schreibtisch steht vor

Średnia arytmetyczna otrzymanych wyników w statystyce to suma wszystkich wyników podzielona przez ich ilość.. Opracowała:

Jako pracę domową należy rozwiązać arkusz zaproponowany przez CKE jako matura próbna w kwietniu 2020 roku. Rozwiąż arkusz na poziomie podstawowym trzymając się ram

Rozwiązywanie arkusza maturalnego z poziomu podstawowego: https://pdf.zadania.info/62399.pdf Poziom rozszerzony. Rozwiązywanie arkusza maturalnego z poziomu

Dla uczniów, którzy nie mają dostępu do internetu w trakcie lekcji możliwość kontaktu mailowego matematyka.malecka@gmail.com (tylko dla ucznia, który nie

Dla uczniów, którzy nie mają dostępu do internetu w trakcie lekcji możliwość kontaktu mailowego matematyka.malecka@gmail.com (tylko dla ucznia, który nie

Rozwiązywanie arkusza maturalnego z poziomu podstawowego: https://pdf.zadania.info/62399.pdf Poziom rozszerzony. Rozwiązywanie arkusza maturalnego z poziomu

Rozwiązywanie arkusza maturalnego z poziomu podstawowego: https://pdf.zadania.info/62399.pdf Poziom rozszerzony. Rozwiązywanie arkusza maturalnego z poziomu