• Nie Znaleziono Wyników

Funkcja liniowa cd.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Funkcja liniowa cd."

Copied!
35
0
0

Pełen tekst

(1)

Funkcja liniowa cd.

Tomasz Lechowski Batory 2LO 16 października 2017 1 / 14

(2)

Musimy umieć:

obliczyć kąt, pod którym określona funkcja liniowa przecina oś OX , wyznaczyć parametr, dla którego dane proste są równoległe lub prostopadłe.

Tomasz Lechowski Batory 2LO 16 października 2017 2 / 14

(3)

Współczynnik kierunkowy

Dla funkcji liniowej y = ax + b mamy a = tg α, gdzie α to kąt, pod którym dana prosta przecina oś OX .

Tomasz Lechowski Batory 2LO 16 października 2017 3 / 14

(4)

Przykład 1

Znajdź wzór funkcji liniowej, która przecina oś OY w punkcie (0, 3), a oś OX przecina pod kątem 60.

Punkt przecięcia z osią OY daje nam współczynnik b = 3. Natomiast kąt przecięcia daje nam a = tg 60=

3. Wzór funkcji: y =

3x + 3

Tomasz Lechowski Batory 2LO 16 października 2017 4 / 14

(5)

Przykład 1

Znajdź wzór funkcji liniowej, która przecina oś OY w punkcie (0, 3), a oś OX przecina pod kątem 60.

Punkt przecięcia z osią OY daje nam współczynnik b = 3.

Natomiast kąt przecięcia daje nam a = tg 60=

3. Wzór funkcji: y =

3x + 3

Tomasz Lechowski Batory 2LO 16 października 2017 4 / 14

(6)

Przykład 1

Znajdź wzór funkcji liniowej, która przecina oś OY w punkcie (0, 3), a oś OX przecina pod kątem 60.

Punkt przecięcia z osią OY daje nam współczynnik b = 3. Natomiast kąt przecięcia daje nam a = tg 60=

3.

Wzór funkcji: y =

3x + 3

Tomasz Lechowski Batory 2LO 16 października 2017 4 / 14

(7)

Przykład 1

Znajdź wzór funkcji liniowej, która przecina oś OY w punkcie (0, 3), a oś OX przecina pod kątem 60.

Punkt przecięcia z osią OY daje nam współczynnik b = 3. Natomiast kąt przecięcia daje nam a = tg 60=

3. Wzór funkcji:

y = 3x + 3

Tomasz Lechowski Batory 2LO 16 października 2017 4 / 14

(8)

Przykład 2

Znajdź wzór funkcji liniowej, która przecina oś OY w punkcie (0, −2), a oś OX przecina pod kątem 150.

Punkt przecięcia z osią OY daje nam współczynnik b = −2. Natomiast kąt przecięcia daje nam a = tg 150= − tg 30= −

3

3 . Wzór funkcji: y = −

3 3 x − 2

Tomasz Lechowski Batory 2LO 16 października 2017 5 / 14

(9)

Przykład 2

Znajdź wzór funkcji liniowej, która przecina oś OY w punkcie (0, −2), a oś OX przecina pod kątem 150.

Punkt przecięcia z osią OY daje nam współczynnik b = −2.

Natomiast kąt przecięcia daje nam a = tg 150= − tg 30= −

3

3 . Wzór funkcji: y = −

3 3 x − 2

Tomasz Lechowski Batory 2LO 16 października 2017 5 / 14

(10)

Przykład 2

Znajdź wzór funkcji liniowej, która przecina oś OY w punkcie (0, −2), a oś OX przecina pod kątem 150.

Punkt przecięcia z osią OY daje nam współczynnik b = −2. Natomiast kąt przecięcia daje nam a = tg 150= − tg 30 = −

3 3 .

Wzór funkcji:

y = −

3 3 x − 2

Tomasz Lechowski Batory 2LO 16 października 2017 5 / 14

(11)

Przykład 2

Znajdź wzór funkcji liniowej, która przecina oś OY w punkcie (0, −2), a oś OX przecina pod kątem 150.

Punkt przecięcia z osią OY daje nam współczynnik b = −2. Natomiast kąt przecięcia daje nam a = tg 150= − tg 30 = −

3

3 . Wzór funkcji:

y = −

3 3 x − 2

Tomasz Lechowski Batory 2LO 16 października 2017 5 / 14

(12)

Przykład 3

Znajdź wzór funkcji liniowej, która oś OX przecina pod kątem 135 i przechodzi przez punkt (−2, 3).

Kąt przecięcia daje nam a = tg 135= − tg 45 = −1. Z informacji o punkcie układamy równanie:

−2 = −1 × 3 + b

Stąd otrzymujemy b = 1, czyli wzór funkcji to: y = −x + 1

Tomasz Lechowski Batory 2LO 16 października 2017 6 / 14

(13)

Przykład 3

Znajdź wzór funkcji liniowej, która oś OX przecina pod kątem 135 i przechodzi przez punkt (−2, 3).

Kąt przecięcia daje nam a = tg 135= − tg 45 = −1.

Z informacji o punkcie układamy równanie:

−2 = −1 × 3 + b

Stąd otrzymujemy b = 1, czyli wzór funkcji to: y = −x + 1

Tomasz Lechowski Batory 2LO 16 października 2017 6 / 14

(14)

Przykład 3

Znajdź wzór funkcji liniowej, która oś OX przecina pod kątem 135 i przechodzi przez punkt (−2, 3).

Kąt przecięcia daje nam a = tg 135= − tg 45 = −1. Z informacji o punkcie układamy równanie:

−2 = −1 × 3 + b

Stąd otrzymujemy b = 1, czyli wzór funkcji to:

y = −x + 1

Tomasz Lechowski Batory 2LO 16 października 2017 6 / 14

(15)

Przykład 4

Oblicz kąt, pod którym prosta y = x + 4 przecina oś OX .

Mamy a = 1. Rozwiązujemy, więc równanie tg α = 1, dla α w pierwszej lub drugiej ćwiartce. Otrzymujemy α = 45.

Tomasz Lechowski Batory 2LO 16 października 2017 7 / 14

(16)

Przykład 4

Oblicz kąt, pod którym prosta y = x + 4 przecina oś OX .

Mamy a = 1. Rozwiązujemy, więc równanie tg α = 1, dla α w pierwszej lub drugiej ćwiartce.

Otrzymujemy α = 45.

Tomasz Lechowski Batory 2LO 16 października 2017 7 / 14

(17)

Przykład 4

Oblicz kąt, pod którym prosta y = x + 4 przecina oś OX .

Mamy a = 1. Rozwiązujemy, więc równanie tg α = 1, dla α w pierwszej lub drugiej ćwiartce. Otrzymujemy α = 45.

Tomasz Lechowski Batory 2LO 16 października 2017 7 / 14

(18)

Przykład 4

Oblicz kąt, pod którym prosta y = −

3x − 5 przecina oś OX .

Mamy a = −

3. Rozwiązujemy równanie tg α = −

3, dla α w pierwszej lub drugiej ćwiartce.

Wiemy, że tg(180− 60) = − tg 60 = −

3, czyli α = 120.

Tomasz Lechowski Batory 2LO 16 października 2017 8 / 14

(19)

Przykład 4

Oblicz kąt, pod którym prosta y = −

3x − 5 przecina oś OX . Mamy a = −

3. Rozwiązujemy równanie tg α = −

3, dla α w pierwszej lub drugiej ćwiartce.

Wiemy, że tg(180− 60) = − tg 60 = −

3, czyli α = 120.

Tomasz Lechowski Batory 2LO 16 października 2017 8 / 14

(20)

Przykład 4

Oblicz kąt, pod którym prosta y = −

3x − 5 przecina oś OX . Mamy a = −

3. Rozwiązujemy równanie tg α = −

3, dla α w pierwszej lub drugiej ćwiartce.

Wiemy, że tg(180− 60) = − tg 60= −

3, czyli α = 120.

Tomasz Lechowski Batory 2LO 16 października 2017 8 / 14

(21)

Przykład 4

Oblicz kąt, pod którym prosta 2x + 2y − 1 = 0 przecina oś OX .

Przekształcamy wzór do odpowiedniej postaci. Otrzymujemy: y = −x + 1

2 Mamy a = −

3. Rozwiązujemy równanie tg α = −1, dla α w pierwszej lub drugiej ćwiartce.

Otrzymujemy α = 135.

Tomasz Lechowski Batory 2LO 16 października 2017 9 / 14

(22)

Przykład 4

Oblicz kąt, pod którym prosta 2x + 2y − 1 = 0 przecina oś OX . Przekształcamy wzór do odpowiedniej postaci. Otrzymujemy:

y = −x + 1 2 Mamy a = −

3. Rozwiązujemy równanie tg α = −1, dla α w pierwszej lub drugiej ćwiartce.

Otrzymujemy α = 135.

Tomasz Lechowski Batory 2LO 16 października 2017 9 / 14

(23)

Przykład 4

Oblicz kąt, pod którym prosta 2x + 2y − 1 = 0 przecina oś OX . Przekształcamy wzór do odpowiedniej postaci. Otrzymujemy:

y = −x +1 2

Mamy a = −

3. Rozwiązujemy równanie tg α = −1, dla α w pierwszej lub drugiej ćwiartce.

Otrzymujemy α = 135.

Tomasz Lechowski Batory 2LO 16 października 2017 9 / 14

(24)

Przykład 4

Oblicz kąt, pod którym prosta 2x + 2y − 1 = 0 przecina oś OX . Przekształcamy wzór do odpowiedniej postaci. Otrzymujemy:

y = −x +1 2 Mamy a = −

3. Rozwiązujemy równanie tg α = −1, dla α w pierwszej lub drugiej ćwiartce.

Otrzymujemy α = 135.

Tomasz Lechowski Batory 2LO 16 października 2017 9 / 14

(25)

Proste równoległe i prostopadłe

Rozważmy dwie funkcje liniowe y = a1x + b1 oraz y = a2x + b2. Wykresy tych funkcji będą:

równoległe jeśli a1 = a2,

prostopadłe jeśli a1× a2 = −1 lub równoważnie a2= − 1 a1.

Tomasz Lechowski Batory 2LO 16 października 2017 10 / 14

(26)

Przykład 5

Określ dla jakich wartości parametru m funkcja:

y = m + 3

2 x − (m + 3)

jest (1) równoległa (2) prostopadła do wykresu funkcji y = 4x + 6.

(1) a1= m+32 , a2= 4 rozwiązujemy: m + 3

2 = 4

Otrzymujemy, że wykresy są równoległe dla m = 5. (2) Rozwiązujemy:

m + 3

2 × 4 = −1

Otrzymujemy, że wykresy są prostopadłe dla m = −3.5.

Tomasz Lechowski Batory 2LO 16 października 2017 11 / 14

(27)

Przykład 5

Określ dla jakich wartości parametru m funkcja:

y = m + 3

2 x − (m + 3)

jest (1) równoległa (2) prostopadła do wykresu funkcji y = 4x + 6.

(1) a1= m+32 , a2 = 4 rozwiązujemy:

m + 3 2 = 4

Otrzymujemy, że wykresy są równoległe dla m = 5. (2) Rozwiązujemy:

m + 3

2 × 4 = −1

Otrzymujemy, że wykresy są prostopadłe dla m = −3.5.

Tomasz Lechowski Batory 2LO 16 października 2017 11 / 14

(28)

Przykład 5

Określ dla jakich wartości parametru m funkcja:

y = m + 3

2 x − (m + 3)

jest (1) równoległa (2) prostopadła do wykresu funkcji y = 4x + 6.

(1) a1= m+32 , a2 = 4 rozwiązujemy:

m + 3 2 = 4

Otrzymujemy, że wykresy są równoległe dla m = 5.

(2) Rozwiązujemy:

m + 3

2 × 4 = −1

Otrzymujemy, że wykresy są prostopadłe dla m = −3.5.

Tomasz Lechowski Batory 2LO 16 października 2017 11 / 14

(29)

Przykład 5

Określ dla jakich wartości parametru m funkcja:

y = m + 3

2 x − (m + 3)

jest (1) równoległa (2) prostopadła do wykresu funkcji y = 4x + 6.

(1) a1= m+32 , a2 = 4 rozwiązujemy:

m + 3 2 = 4

Otrzymujemy, że wykresy są równoległe dla m = 5.

(2) Rozwiązujemy:

m + 3

2 × 4 = −1

Otrzymujemy, że wykresy są prostopadłe dla m = −3.5.

Tomasz Lechowski Batory 2LO 16 października 2017 11 / 14

(30)

Przykład 5

Określ dla jakich wartości parametru m funkcja:

y = |m + 1|x − m2

jest (1) równoległa (2) prostopadła do wykresu funkcji y = 2x + 1.

(1) a1= |m + 1|, a2 = 2 rozwiązujemy:

|m + 1| = 2

Otrzymujemy, że wykresy są równoległe dla m = 1 oraz m = −3. (2) Rozwiązujemy:

|m + 1| × 2 = −1

Równanie to nie ma żadnych rozwiązań, więc proste nie są prostopadłe dla żadnej wartości m.

Tomasz Lechowski Batory 2LO 16 października 2017 12 / 14

(31)

Przykład 5

Określ dla jakich wartości parametru m funkcja:

y = |m + 1|x − m2

jest (1) równoległa (2) prostopadła do wykresu funkcji y = 2x + 1.

(1) a1= |m + 1|, a2 = 2 rozwiązujemy:

|m + 1| = 2

Otrzymujemy, że wykresy są równoległe dla m = 1 oraz m = −3. (2) Rozwiązujemy:

|m + 1| × 2 = −1

Równanie to nie ma żadnych rozwiązań, więc proste nie są prostopadłe dla żadnej wartości m.

Tomasz Lechowski Batory 2LO 16 października 2017 12 / 14

(32)

Przykład 5

Określ dla jakich wartości parametru m funkcja:

y = |m + 1|x − m2

jest (1) równoległa (2) prostopadła do wykresu funkcji y = 2x + 1.

(1) a1= |m + 1|, a2 = 2 rozwiązujemy:

|m + 1| = 2

Otrzymujemy, że wykresy są równoległe dla m = 1 oraz m = −3.

(2) Rozwiązujemy:

|m + 1| × 2 = −1

Równanie to nie ma żadnych rozwiązań, więc proste nie są prostopadłe dla żadnej wartości m.

Tomasz Lechowski Batory 2LO 16 października 2017 12 / 14

(33)

Przykład 5

Określ dla jakich wartości parametru m funkcja:

y = |m + 1|x − m2

jest (1) równoległa (2) prostopadła do wykresu funkcji y = 2x + 1.

(1) a1= |m + 1|, a2 = 2 rozwiązujemy:

|m + 1| = 2

Otrzymujemy, że wykresy są równoległe dla m = 1 oraz m = −3.

(2) Rozwiązujemy:

|m + 1| × 2 = −1

Równanie to nie ma żadnych rozwiązań, więc proste nie są prostopadłe dla żadnej wartości m.

Tomasz Lechowski Batory 2LO 16 października 2017 12 / 14

(34)

Wejściówka

Na wejściówkę trzeba umieć napisać wzór funkcji mają dany kąt przecięcia z osią OX oraz jeden punkt, obliczyć kąt przecięcia danej prostej z osią oraz rozwiązać zadanie z parametrem dotycząc równoległości i

prostopadłości prostych.

Tomasz Lechowski Batory 2LO 16 października 2017 13 / 14

(35)

W razie jakichkolwiek pytań, proszę pisać na T.J.Lechowski@gmail.com.

Tomasz Lechowski Batory 2LO 16 października 2017 14 / 14

Cytaty

Powiązane dokumenty

W szczególności przypomnienie: określenia kąta wpisanego i środkowego, łuku okręgu, kątów przyległych, kąta zewnętrznego trójkąta oraz twierdzenia o mierze kąta

Nauczyciel, odwołując się do wiedzy z poprzedniej lekcji o przebiegu Powstania Warszawskiego, mówi o ogromnych stratach poniesionych przez Powstańców (również

[r]

Napisać równania stycznych do krzywej poprowadzonych w punktach przecięcia się tej krzywej z osią OX i znaleźć punkt przecięcia się tych stycznych... Jakie powinno być

Zadania do wykładu analiza

gracze na przemian kładą na stoliku jednozłotówki, przy czym nie mogą one wystawać poza stolik ani nachodzić na siebie oraz nie wolno przesuwać leżących już monet. Przegrywa

Należy zauważyć , że połowa kąta wierzchołkowego w trójkącie ABS to także kąt , jako połowa kąta środkowego opartego na łuku na którym opiera się kąt

(wymienić m.in. koła naukowe, daty przynależności do nich, osiągnięcia w ramach działalności w kołach, ewentualnie pełnione funkcje i daty ich pełnienia).. Indywidualny