Lekcja 8.1– Węglowodory Alifatyczne - Podsumowanie
Związek Alkan Alken Alkin
Wzór ogólny C
nH
2n+2C
nH
2nC
nH
2n-2Charakter wiązań
Węgiel-węgiel Pojedyncze 154pm
Podwójne 134pm
Potrójne 120pm
Hybrydyzacja sp
3sp
2sp
Reakcje
charakterystyczne
1. Spalanie 2. Substytucja
rodnikowa
1. Spalanie
2. Addycja elektrofilowa 3. Reakcja z
nadmanganianem potasu 4. Polimeryzacja
(niecharakterystyczna?) Reakcja z Br
2(aq)Nie reagują Reagują
Porównanie reakcji redoks z nadmanganianem potasu dla etylenu i acetylenu:
Lekcja 8.1– Węglowodory Alifatyczne - Podsumowanie
Typy izomerii
1. Szkieletowa (łańcuchowa) – alkany, alkeny i alkiny
2. Położeniowa (Położenie wiązania podwójnego lub potrójnego) – alkeny i alkiny
3. Geometryczna (cis i trans) – alkeny i cykloalkany
Lekcja 8.1– Węglowodory Alifatyczne - Podsumowanie
A w tym miejscu mam zadanie dla Ciebie – Przejrzyj wszystkie materiały ode mnie i
podsumuj w tabeli wszystkie znane Ci do tej pory reakcje związków organicznych – zarówno charakterystyczne jak i otrzymywania. Jak już to zrobisz to prześlij mi zdjęcie swojej tabeli.
Wygrywa najbardziej kreatywna!
Z założenia jednak polecam informacje ułożyć w następujący sposób:
Grupa związków
Reakcje Otrzymywania Reakcje Charakterystyczne Alkany
Cykloalkany
Lekcja 8.1– Węglowodory Alifatyczne - Podsumowanie
Alkeny
Alkiny
Lekcja 8.2 – Benzen
1. Otrzymywanie (reakcja trimeryzacji acetylenu):
2. Budowa – cząsteczka płaska, wszystkie atomy węgla tworzące pierścień benzenowy są połączone wiązaniami pojedynczymi węgiel-węgiel (140pm) oraz wspólnym wiązaniem zawierającym 6 elektronów (tzw. wiązaniem zdelokalizowanym).
Wszystkie wiązania między atomami są jednakowej długości, a pomiędzy nimi wszystkie kąty są jednakowej wielkości i wynoszą 120°.
Reguła Hückla – liczba elektronów zdelokalizowanych w związkach heterocyklicznych wynosi 4n+2 (n=liczba pierścieni). Benzen spełnia ten warunek, w przeciwieństwie do innych związków cyklicznych o bardzo podobnych strukturalnie układach:
Cyklobutadien Cyklooktatetraen
3. Właściwości fizyczne benzenu:
• Lotna, bezbarwna ciecz
• Nie rozpuszcza się w wodzie, natomiast jest dobrym rozpuszczalnikiem innych substancji organicznych
• Gęstość mniejsza od gęstości wody.
4. Właściwości chemiczne benzenu:
• Charakterystyczny zapach
• Łatwopalna substancja – spala się kopcącym płomieniem
Lekcja 8.2 – Benzen
• Nie odbarwia wody bromowej ani roztworu nadmanganianu potasu
• Ulega reakcji substytucji elektrofilowej z:
o Stężonym kwasem azotowym (V):
o Stężonym kwasem siarkowym (VI):
o Chlorowcopochodną:
o Chlorowcem :
Lekcja 8.2 – Benzen
Reakcja niecharakterystyczna dla benzenu (katalityczna hydrogenacja)
Inna reakcja charakterystyczna to addycja trzech cząsteczek chloru.
Homologi benzenu
Benzen Toluen Etylobenzen
IZOMERIA orto, para, meta na podstawie dimetylobenzenu
Lekcja 8.2 – Benzen
Podstawniki aromatyczne
Z8.2.1 Nazwij za pomocą nazwy systematycznej poniższe węglowodory.
a.
CH3
N+
O– O
b.
CH3
CH3 C
H3
c.
Cl
Br
Lekcja 8.2 – Benzen
Z8.2.2 Zapisz za pomocą wzorów półstrukturalnych następujące związki chemiczne.
a. winylobenzen
b. 2,4,6-trinitrotoluen
c. 3-benzylo-4,4-difenylopent-1-en.
Z8.2.3. Ustal czy poniższe węglowodory są względem siebie homologami czy izomerami.
a.
CH3
CH3 C
H3 oraz
CH
2CH
2CH
3b.
CH3
CH3 CH3
CH3 C
H3 C H3
oraz
CH2 CH3
CH3
Lekcja 8.3 – Reakcje Arenów
Kierunkowość reakcji
Podstawniki I rodzaju to podstawniki aktywujące, czyli zwiększające reaktywność. Są to:
• F, Cl, Br, I
• CH3, C2H5 itd.
• OH
• NH2
Znajdując się w pierścieniu aromatycznym kierują one nadchodzące podstawniki w pozycję orto i para.
Podstawniki II rodzaju (dezaktywujące) – kierują w pozycję meta.
• NO2
• SO3H
• COOH
• CHO
• CN
Lekcja 8.3 – Reakcje Arenów
Z8.3.1 Zapisz poniższe równania reakcji chemicznej z uwzględnieniem kierunkowości reakcji a. Alkilowanie toluenu
b. Nitrowanie kwasu benzoesowego
c. Sulfonowanie chlorobenzenu
d. Chlorowanie nitrobenzenu
Lekcja 8.3 – Reakcje Arenów
Naftalen
Właściwości:
• Białe, krystaliczne ciało stałe
• O charakterystycznym zapachu
Naftalen ulega takim samym reakcją jak benzen, jednak w wyniku reakcji powstaje zawsze mieszanina izomerów 1 − (𝛼−) i 2 − (𝛽 −)
Pamiętasz regułę Hückla? Teraz najwyższa pora aby wykorzystać ją w praktyce…
Z8.3.2 – Na podstawie reguły Huckla ustal czy poniższe związki policykliczne są aromatyczne:
a. Antracen
b. Fenantren
Lekcja 8.3 – Reakcje Arenów
Z8.3.3 Na podstawie reguły Huckla ustal czy poniższe związki heterocykliczne są aromatyczne:
a. Pirydyna
b. Tiofen
c. Furan
d. Piperydyna
e. Pirol
f. Pirymidyna
g. Morfolina
Lekcja 8.3 – Reakcje Arenów
h. Imidazol
i. Histamina
Z8.3.4 Podaj odczynniki spośród podanych,
• Roztwór wodny wody bromowej
• Roztwór wodny nadmanganianu potasu.
• Mieszanina nitrująca
które pozwolą Ci na odróżnienie następujących dwóch substancji:
UTRUDNIENIE – dany odczynnik możesz wykorzystać tylko jeden raz.
a. Pentanu od toluenu
b. Heks-1-enu od benzenu
c. Heks-2-ynu od ksylenu
Lekcja 8.4
Alkohole Monohydroksylowe Etanol
Właściwości:
• Bezbarwna, lotna ciecz
• O charakterystycznym zapachu
• Bardzo dobrze miesza się z wodą, w wyniku czego następuje zmniejszenie objętości roztworu (kontrakcja), ponieważ pomiędzy cząsteczkami alkoholu i wody tworzą się wiązania wodorowe.
• Spala się jasnoniebieskim płomieniem Otrzymywanie:
1. Substytucja nukleofilowa chlorowcopochodnej
2. Addycja elektrofilowa alkenu
3. Fermentacja alkoholowa
Lekcja 8.4
Alkohole Monohydroksylowe
Doświadczenie: Badanie reakcji etanolu z sodem Schemat:
Obserwacje:
Wniosek:
Etanolan sodu to roztwór zasadowy, ponieważ podlega hydrolizie anionowej.
𝐶2𝐻5𝑂−+ 𝐻2𝑂 ⇄ 𝐶2𝐻5𝑂𝐻 + 𝑂𝐻−
Reakcja ta nie zajdzie z roztworem wodorotlenku sodu.
Alkohole mają charakter amfoteryczny – reagują zarówno z metalem aktywnym i z kwasem.
𝐶2𝐻5𝑂𝐻 + 𝐻𝐶𝑙 → 𝐶2𝐻5𝐶𝑙 + 𝐻2𝑂
Kolejny znany już przez Ciebie typ izomerii to izomeria położenia podstawnika – propan-1- ol i propan-2-ol
Lekcja 8.4
Alkohole Polihydroksylowe Gliceryna – propano-1,2,3-triol
Właściwości fizyczne:
• Lepka, gęsta, bezbarwna ciecz
• Po wstrząśnięciu miesza się z wodą Właściwości chemiczne:
• Ma słodki smak
• Higroskopijna (bardzo!)
Doświadczenie: Badanie reakcji gliceryny z sodem
• Nazwy odczynników:
• Schemat:
• Obserwacje:
• Wniosek:
Lekcja 8.4
Alkohole Polihydroksylowe
Doświadczenie: Badanie reakcji gliceryny z wodorotlenkiem miedzi (II)
• Nazwy odczynników:
• Schemat:
• Obserwacje:
• Wniosek:
Reakcja alkoholi wielowodorotlenowych (polihydroksylowych) z wodorotlenkiem miedzi (II) służy do wykrywania grup hydroksylowych znajdujących się przy sąsiednich atomach węgla.
Reakcja ta służy do odróżnienia alkoholu jednowodorotlenowego od alkoholu wielowodorotlenowego.
Lekcja 8.4
Alkohole Polihydroksylowe Glikol etylenowy – etano-1,2-diol
Właściwości:
• Lepka, bezbarwna, bezwonna ciecz
• Dobrze rozpuszcza się w wodzie
• Ulega reakcjom z metalami aktywnymi Ulegnie zarówno reakcji z metalem aktywnym:
Jak i reakcji z wodorotlenkiem miedzi (II) dając szafirowy kompleks:
Otrzymywanie alkoholi wielowodorotlenowych:
1. Dwuetapowa metoda laboratoryjna
2. Dwuetapowa metoda przemysłowa
Lekcja 8.5 - Fenole
Fenol – Benzenol
Właściwości:
• Bezbarwne, krystaliczne ciało stałe, o temp. topnienia 42°C
• Na powietrzu utlenia się przyjmując zabarwienie różowe.
• Ma intensywny, charakterystyczny zapach
• Bardzo słabo rozpuszcza się w zimnej wodzie, natomiast bardzo dobrze w ciepłej
• Odczyn słabo kwasowy roztworu fenolu (bladoróżowe zabarwienie papierka) 𝐶6𝐻5𝑂𝐻 ⇄ 𝐶6𝐻5𝑂−+ 𝐻+
• Jest silną trucizną, działa żrąco na skórę, powodując trudno gojące się rany
• Reaguje z zarówno z metalami aktywnymi
• Jak i z zasadami (ta reakcja odróżnia alkohol od fenolu):
Fenolan sodu to sól pochodząca od mocnej zasady i słabego kwasu, dlatego w roztworze wodnym ulega hydrolizie anionowej
Lekcja 8.5 - Fenole
Doświadczenie: Wykrywanie fenolu roztworem chlorku żelaza (III)
• Nazwy odczynników:
• Schemat:
• Obserwacje:
• Wniosek:
Otrzymywanie fenolu:
1. Metoda dwuetapowa
2. Reakcja fenolanu z mocniejszym kwasem
Reakcje charakterystyne:
1. Nitrowanie (Zachodzi chętniej niż dla benzenu)
2. Alkilowanie
Lekcja 8.6 – Aldehydy
Aldehyd octowy (etanal)
Doświadczenie: otrzymywanie aldehydu octowego
• Odczynniki: etanol, drucik miedziany
• Opis: Do zlewki w alkoholem etylowym wprowadzamy rozgrzany drucik miedziany pokryty tlenkiem miedzi (II) (czarny nalot). Czynność tą powtarzamy kilkakrotnie
• Obserwacje: Zanika zapach etanolu, a wyczuwalny jest inny, drażniący zapach, znika czarny nalot na druciku miedzianym.
• Wniosek: Miedź redukuje się, a alkohol utlenia się.
Właściwości etanalu (aldehydu octowego) :
• Bezbarwna, lotna ciecz o drażniącym zapachu
• Stosowany do produkcji kwasu octowego, alkoholu etylowego i tworzyw sztucznych Właściwości metanalu (aldehydu mrówkowego):
• Gaz
• O charakterystycznym, drażniącym zapachu
• Dobrze rozpuszcza się w wodzie (40% r-r to formalina)
• Stosowany do produkcji tworzyw sztucznych, żywic, lakierów, leków i barwników Aldehyd benzoesowy:
• Bezbarwna, oleista ciecz
• O zapachu gorzkich migdałów Otrzymywanie aldehydów:
1. Łagodne utlenianie alkoholi I-rzędowych np. metanol
2. Synteza z gazu syntezowego
3. Hydroliza acetylenu
Lekcja 8.6 – Aldehydy
Właściwości redukujące metanalu:
Doświadczenie: Próba Tollensa
• Odczynniki:
• Schemat doświadczenia:
• Obserwacje:
• Wniosek:
Doświadczenie: Próba Trommera
• Odczynniki:
• Schemat doświadczenia:
• Obserwacje:
• Wniosek:
Lekcja 8.6 – Ketony
Aceton – najprostszy w budowie przedstawiciel ketonów
Otrzymujemy w wyniku utleniania alkoholi II-rzędowych.
a. Propan-2-ol + CuO na gorąco.
b. pentan-2-ol + KMnO4 w środowisku wodnym.
c. 4-metylocykloheksanol + K2CrO4
Możemy również otrzymać w wyniku hydrolizy alkinów (z wyjątkiem acetylenu):
Acetylen w tej samej reakcji daje aldehyd:
Właściwości acetonu (propanonu):
• Bezbarwna, lotna ciecz o charakterystycznym zapachu
• Rozpuszcza się w wodzie oraz rozpuszczalnikach organicznych
• Stosowany jako rozpuszczalnik jak również do syntezy tworzyw sztucznych i leków Nie ulega próbie Trommera i Tollensa, a jedynie może się zredukować do alkoholu
Lekcja 8.6 – Ketony
Ze „Zbioru zadań z chemii…” K. M. Pazdro:
• Dział 16 – Węglowodory – z tego działu pomijamy zadania ze stereochemii – omówimy ją nieco później, po skończeniu jednofunkcyjnych pochodnych węglowodorów
o Węglowodory Aromatyczne
▪ 16.96-97
▪ 16.99-101
▪ 16.103-108
▪ 16.110-123
▪ 16.126-136
▪ 16.138-142
▪ 16.144
• Dział 17 – Jednofunkcyjne Pochodne Węglowodorów – z tego działu pomijamy zadania ze stereochemii – omówimy ją nieco później, po skończeniu jednofunkcyjnych pochodnych węglowodorów
o Dział 17.1 – Alkohole i fenole – tutaj podzieliłem zadania tematycznie, bo w zbiorze jest to nieźle pomieszane ze sobą
▪ Zadania z alkoholi (9.1-9.2)
• 17.1
• 17.3
• 17.5
• 17.10a.
• 17.12
• 17.13
• 17.15
• 17.17a-d.
• 17.18a-g
• 17.19
• 17.23
• 17.25
• 17.27
• 17.28 – organoleptycznie się nie liczy, są zdecydowanie lepsze sposoby na które pozwala znajomość chemii.
• 17.29 – ciekawe zadanie pozwalające zapamiętać zastosowanie glikolu
• 17.30
• 17.32
• 17.33 – na stechiometrię wzorów alkoholi
• 17.34
• 17.35
• 17.37
• 17.39
• 17.40
▪ Zadania z fenoli (9.3)
• 17.4
• 17.6
• 17.7
• 17.9
• 17.10b.
• 17.14
• 17.17e.
• 17.18h-j
• 17.21
• 17.22
• 17.24
• 17.31
• 17.36
Lekcja 8.6 – Ketony
Ze zbioru „Chemia. Wybór Testów” A. Persona
• 38 - Węglowodory Ze zbioru M. Koszmider:
• 6.5 – Węglowodory cykliczne i aromatyczne
• 6.6 – Węglowodory w przyrodzie i ich przeróbka
• 6.7 – Test sprawdzający
Z „Powtórki Przed Maturą” P. Kosztołowicz:
• Rozdział 34. – Węglowodory Aromatyczne – Zadania 1-4
• Rozdział 35. – Alkohole i fenole – Zadania 1-6
• Rozdział 36. – Aldehydy i ketony – Zadania 1-5
Ze zbioru „Trening przed maturą” G. Bieniek:
Rozdział 9. – Węglowodory alifatyczne
• 9.3 – Węglowodory Aromatyczne
• 9.4 – Węglowodory – Powtórzenie
• 9.5 – Fluorowcopochodne węglowodorów Rozdział 10. – Hydroksylowe pochodne węglowodorów
• 10.1 – Alkohole mono- i polihydroksylowe
• 10.2 – Fenole
Rozdział 11. – Związki karbonylowe – aldehydy i ketony Rozdział 12 – Kwasy karboksylowe
Ze „Zbioru zadań maturalnych” B. Pac:
• Dział 6. – Węglowodory i ich fluorowcopochodne
o Zadania 450-453; 454-457; 465-469; 471-476; 478-498;
• Dział 7. – Jednofunkcyjne pochodne węglowodorów o Zadania 499-516 – Alkohole i fenole
Z „Chemia. Związki organiczne. Zadania przedmaturalne” P. Kosztołowicz:
• Rozdział 2. Część III. – Areny o Zadania 1-20
• Rozdział 3. część I – Alkohole i fenole o Zadania 1-25
• Rozdział 3. część II – Aldehydy i ketony o Zadania 1-22
Ze zbioru „Biomedica” – Tom 2. – Chemia Organiczna
• Dział 1. Węglowodory o Zadania 1-150
• Dział 2. Alkohole, fenole o Zadania 1-98
• Dział 3 – Aldehydy, ketony o Zadania 1-69
Lista zadań została zaktualizowana przed rozpoczęciem roku szkolnego 2019/2020