Krakowska Akademia
im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Karta przedmiotu
obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2021/2022 WydziałNauk o Bezpieczeństwie
Kierunek studiów: Bezpieczeństwo narodowe Profil: Ogólnoakademicki
Forma studiów: Stacjonarne Kod kierunku: BN2019
Stopień studiów: I
Specjalności: Bez specjalności
1 Przedmiot
Nazwa przedmiotu Ekonomia w bezpieczeństwie i obronności
Kod przedmiotu WNOB BN2019A1S B22 21/22
Kategoria przedmiotu Grupa zajęć kierunkowych
Liczba punktów ECTS 5
Język wykładowy polski
2 Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów
Semestr W C K S L I E Le
5 15 15 0 0 0 0 0 0
Legenda: W — WykładC — Ćwiczenia, LektoratK — KonwersatoriumS — SeminariumL — Labolatorium, WarsztatyI — InneE — E-LearningLe — Lektorat
Cel 1 Zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami i zagadnieniami z zakresu makro- i mikroekonomii, doko- nanie interpretacji jej zagadnień w kontekście bezpieczeństwa i obronności oraz kształtowanie podstawowych umiejętności wykorzystania podstawowych narzędzi ekonomicznych do opisu realnych problemów ekonomicz- nych, w tym nawiązujących do bezpieczeństwa i obronności.
4 Wymagania wstępne
1 brak wymagań wstępnych
5 Modułowe efekty kształcenia
MW1 zna i rozumie zagadnienia ze sfery makro i mikro ekonomii pozwalające mu charakteryzować i oceniać istotne problemy związane z oceną funkcjonowania rynku, sytuacji gospodarczej państwa, przedsiębiorstwa w kontek- ście bezpieczeństwa i obronności.
MU2 - potrafi wykorzystać pozyskaną wiedzę do analizy i oceny funkcjonowania podmiotów gospodarczych oraz przeprowadzić analizę konkretnej sytuacji rynkowej w odniesieniu do jej podstawowych elementów: podaży, popytu i ceny
MK3 - ma świadomość ważności gospodarowania czasem i zasobami, co pozwala skutecznie ekonomizować działania, a także - ma świadomość znaczenia umiejscowienia problemów ekonomicznych w szerszym kontekście, tj.
prawnym, politycznym i społecznym, co decyduje o współzależności zjawisk gospodarczych.
6 Treści programowe
Wykład
Lp Tematyka zajęć Liczba godzin
Opis szczegółowy bloków tematycznych W1
Przedmiot i zakres ekonomii: przedmiot ekonomii, ekonomia pozytywna i normatywna, mikro- i makroekonomia, prawa ekonomiczne, metody badań
ekonomicznych, potrzeby, dobra, usługi i produkcja
3
W2
Gospodarka rynkowa i mechanizm jej funkcjonowania: pojęcie gospodarowania, czynniki produkcji, zasoby, racjonalność gospodarowania, rachunek
ekonomiczny, rodzaje i typy systemów gospodarczych
3
W3
Wprowadzenie do mikroekonomii: pojęcie rynku, typy rynku - formy konkurencji, rynek popyt i podaż, cena, cykl koniunkturalny, równowaga rynkowa i proces jej osiągania, czynniki wzrostu gospodarczego, podstawy teorii
przedsiębiorstwa
3
W4
Wprowadzenie do makroekonomii: produkt i dochód narodowy, budżet państwa i polityka budżetowa, pieniądz i polityka pieniężna, współczesny system
bankowy
3
W5
Inflacja i bezrobocie: pojęcie, rodzaje i przyczyny inflacji, polityka antyinflacyjna, koszty i korzyści z inflacji, rynek pracy i równowaga na rynku
pracy, rodzaje bezrobocia, polityka państwa wobec problemu bezrobocia
3
Razem 15
Ćwiczenia, Lektorat
Lp Tematyka zajęć Liczba godzin
Opis szczegółowy bloków tematycznych
C1
Wprowadzenie do ekonomii podstawowe kategorie i prawidłowości ekonomiczne:
ekonomia - podział ekonomii, mikroekonomia, makroekonomia, wolny rynek, gospodarka mieszana/ nakazowa, gospodarowanie, podmiot gospodarczy, dobra
gospodarcze, dobra komplementarne, dobra substytucyjne, potrzeby, ekonomia pozytywna/normatywna, zasoby, ograniczoność zasobów, produkcja, popyt, podaż, nadwyżka popytu, nadwyżka podaży, cena rynkowa/cena równowagi, kontrola cen, produkt narodowy brutto, podział dochodu, bezrobocie, stopa
bezrobocia
4
C2
Zasoby ekonomiczne: ustalanie zasoby potrzebne do wytworzenia określonych dóbr, różnice między zasobami a czynnikami produkcji, związki między
rzadkością zasobów a stopniem zaspokojenia potrzeb, racjonalność gospodarowanie zasobami ekonomicznymi, wpływ technologii na jakość
produkcji, podział oraz konsumpcja dóbr i usług
4
C3
Podstawowe modele w ekonomii (model okrężny produktu i dochodu w gospodarce, możliwości produkcyjne, ograniczenie budżetowe, krzywe obojętności): funkcjonowanie w gospodarce powiązań między producentami
i konsumentami, decyzje konsumenckie o wielkości konsumpcji, decyzje o wielkości produkcji w przedsiębiorstwie i gospodarce
4
C4 Analiza rynku pracy: popyt i podaż na konkurencyjnym rynku pracy, krótko
i długookresowe determinanty popytu na pracę 3
Razem 15
7 Metody dydaktyczne
M16. Wykłady
M3. Ćwiczenia projektowe M5. Dyskusja
M8. Praca w grupach
8 Obciążenie pracą studenta
Forma aktywności
Średnia liczba godzin na zrealizowanie
aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:
Godziny wynikające z planu studiów 30
Konsultacje przedmiotowe 15
Egzaminy i zaliczenia w sesji 5
Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 30
Opracowanie wyników 25
Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 20
Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z
całego nakładu pracy studenta 125
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 5
9 Metody oceny
Ocena podsumowująca P1. Egzamin pisemny P5. Referat
P10. Obserwacja
P11. Aktywność na zajęciach I1. Sprawozdanie z ćwiczeń
Warunki zaliczenia przedmiotu
1 Zaliczenie wykładów: zaliczenie pisemne/ustne - pytanie otwarte mające na celu zweryfikować zamierzony efekt kształcenia polegający na umiejętności racjonalnego podejścia do postawionych zagadnień oraz prezentacji własnych przemyśleń i wniosków powstałych w trakcie realizacji przedmiotu, Zaliczenie ćwiczeń: Przygotowa- nie i zaliczenie prezentacji multimedialnej: - przygotowanie i przedstawienie prezentacji, referowanie i dyskusja treści, - uzyskanie pozytywnej oceny z prezentacji jest warunkiem przystąpienia do zaliczenia wykładów.
Kryteria oceny
Na ocenę 3
- wiedza: wykazuje braki w wiedzy, ale nie uniemożliwiają one dalszej edukacji i mogą zostać usunięte; - umiejętności: rozwiązuje problemy typowe, o niewielkim stopniu trudności, poczynił nieznaczne postępy w sferze planowania i organizacji pracy w grupie; - postawy: pracuje niesystematycznie;
Na ocenę 3.5
- wiedza: opanował podstawowe elementy programu. Poprawnie odtwarza wiedzę słaby poziom wnioskowania; - umiejętności: rozwiązuje problemy typowe, poprawnie operuje informacja, wykorzystuje techniczne środki zobrazowania informacji; - postawy: przejawia przeciętną aktywność;
Na ocenę 4
- wiedza: opanował materiał programowy w stopniu zadowalającym, samodzielnie korzysta ze źródeł informacji, poprawnie rozumuje w kategoriach przyczynowo - skutkowych; - umiejętności: wykazuje dobre przygotowanie w sferze komunikacji i umiejętności interpersonalnych, kreatywność na średnim poziomie; - postawy:
jest aktywny, podejmuje wybrane zadania dodatkowe;
Na ocenę 4.5
- wiedza: zdobył pełen zakres wiedzy przewidziany w programie, sprawnie wykorzystuje wiedzę do rozwiązywania zadań z zakresu przedmiotu; - umiejętności: w sferze rozwiązywania problemów umiejętnie dokonuje oceny problemów, procesów, zjawisk oraz osób; - postawy: żywo zainteresowany aktualną problematyką przedmiotu, postawa racjonalna, krytyczna, kreatywna;
Na ocenę 5
- wiedza: zdobył wiedzę wykraczająca poza zakres materiału programowego.
Pochodzi ona z różnych źródeł spoza literatury podstawowej; - umiejętności:
student twórczy w odpowiedzi, nieszablonowy, nie unika krytyki i oceny, ma własne zdanie; - postawy: aktywny, chętnie stawia pytania i przedstawia problemy do dyskusji, wysoka kultura słowa mówionego.
10 Macierz realizacji przedmiotu
Modułowe efekty kształcenia dla
przedmiotu
Odniesienie do efektów kierunkowych
Treści programowe Metody
dydaktyczne Sposoby oceny
Modułowe efekty kształcenia dla
przedmiotu
Odniesienie do efektów kierunkowych
Treści programowe Metody
dydaktyczne Sposoby oceny
MU1 EUK6_U2,
EUK6_U3, EUK6_U7
W2, W3, W4, W5, C1,
C2, C3, C4 M3, M5, M8 P5, P10, P11, I1 MK1
EUK6_KS1, EUK6_KS2, EUK6_KS3
C1, C2, C3, C4 M16, M3, M5,
M8 P5, P10, P11, I1
11 Wykaz literatury
Literatura podstawowa:
[1] R.Milewski, E.Kwiatkowski — Podstawy ekonomii, Warszawa, 2005, PWN [2] B. Czarny — Podstawy ekonomii, Warszawa, 2011, PWE
Literatura uzupełniająca:
[1] W. F. Samuelson — Ekonomia menedżerska, Warszawa, 1998, PWE Publikacje/prace zbiorowe:
[1] Mikro i makroekonomia dla inżynierów — S. Marciniak (red.) , Warszawa, 2015
12 Informacje o nauczycielach akademickich
Oboba odpowiedzialna za kartę
prof. KAAFM dr hab. Janusz Ziarko (kontakt: januszziarko@interia.pl) Oboby prowadzące przedmiot
prof. nadzw. dr hab. Janusz Ziarko (kontakt: januszziarko@interia.pl)
