• Nie Znaleziono Wyników

Pomagamy ludziom nauki

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Pomagamy ludziom nauki"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

64 menedżer zdrowia październik–listopad 8/2010

Nagroda dla Fundacji na rzecz Wspierania Rozwoju Polskiej Farmacji i Medycyny

Pomagamy

ludziom nauki

Podczas obchodów Dnia Aptekarza w teatrze Sabat w Warszawie Fundacja, stworzona przez Polpharmę, otrzymała tytuł Mecenasa Samorządu Aptekarskiego.

Wyróżnienie wręczył Grzegorz Kucharewicz, prezes Naczelnej Izby Aptekarskiej. – Samorząd aptekarski

wysoko ocenia działania Fundacji na rzecz rozwoju nauk farmaceutycznych oraz programy wsparcia dla młodych naukowców – mówił.

Nagroda PTFarmu została wręczona podczas otwarcia XXI Zjazdu Naukowego Polskiego Towa- rzystwa Farmaceutycznego w Gdańsku. – Na uznanie zasługuje przede wszystkim wspieranie przez Fundację pol- skiej nauki poprzez fundowanie grantów i stypendiów naukowych dla polskich naukowców w dziedzinie farmacji i medycyny, a także popularyzowanie wiedzy z tych dzie- dzin w społeczeństwie – uzasadniał prof. Janusz Pluta, prezes PTFarmu.

Fundacja na rzecz Wspierania Polskiej Medycyny i Farmacji działa od 2001 r. Za cel stawia sobie wspie- ranie nauk farmaceutycznych i medycznych – przyzna- je i finansuje granty na badania naukowe w tych dzie- dzinach. Hasło fundacji: „Pomagamy ludziom nauki”.

Celem Fundacji jest:

• wspieranie w różnych formach rozwoju nauk farma- ceutycznych i medycznych,

• popularyzowanie wiedzy z dziedziny farmacji i medycyny w społeczeństwie,

• upowszechnianie i propagowanie inicjatyw w zakre- sie nowych rozwiązań w dziedzinie farmacji i medy- cyny, ze szczególnym uwzględnieniem badań i prac naukowych,

• inicjowanie, organizowanie i wspieranie badań naukowych w zakresie nauk farmaceutycznych, nauk medycznych oraz nauk pokrewnych,

• udzielanie pomocy finansowej i fundowanie nagród dla instytucji, organizacji bądź osób fizycznych, któ- re mają szczególne osiągnięcia w dziedzinie farmacji i medycyny,

• skupianie wokół idei i praktyki Fundacji przedsta- wicieli środowisk nauki oraz sektora przedsiębior- czości i innych organizacji społecznych,

• tworzenie płaszczyzny wymiany informacji pomię- dzy osobami i instytucjami zajmującymi się różnymi dziedzinami farmacji i medycyny,

• współpraca z krajowymi i zagranicznymi fundacja- mi, stowarzyszeniami, komitetami naukowymi, agencjami rządowymi, których cele i zadania są toż- same lub zbliżone do celów Fundacji. n

Fundacja na rzecz Wspierania Rozwoju Polskiej Farmacji i Medycyny – jeden z największych pry- watnych sponsorów badań naukowych w dziedzi- nie medycyny i farmacji – doczekała się nagrody.

Otrzymała tytuł Mecenasa Samorządu Aptekar- skiego oraz nagrodę specjalną Polskiego Towarzy- stwa Farmaceutycznego (PTFarm).

” Grzegorz Kucharewicz: Samorząd aptekarski wysoko ocenia

działania Fundacji na rzecz

rozwoju nauk farmaceutycznych oraz programy wsparcia dla młodych naukowców

fot. bpt/ PAP/Grzegorz Jakubowski

b a d a n i a n a u k o w e

Cytaty

Powiązane dokumenty

Humboldt jest ostat­ nim należącym do epoki romantyzmu kosmografem, kładącym podwaliny pod nowoczesną geografię, Hettner i Penck — różniący się zasadniczo

Wszystkie te starania młodego profesora, pełnego wielkich planów i zamierzeń, nie doczekały się realizacji, przynosząc zapewne w później­ szym okresie

W pierw szej, obejm u jącej 4 rozdziały, autor przedstaw ia filozoficzne poglądy rosyjskich przyrodników tej epoki oraz rozw ój geologii teoretycznej od pierw szych

uwagę na specyficzne w naszym kraju stanowisko nauk histo­ rycznych wśród innych nauk, historia bowiem „w latach miewali i ucisku stała się (tarczą

[r]

rectangular flat plates and a V-shaped surface having a basic angle of dead rise of 20° and horizontal chine flare that had a linear term with a forni analogous to

Ta orientacja Kongresu — chociaż wartościowa — przesunęła jednak na plan dalszy „klasyczną" problematykę historii nauki, problematykę wielkich systemów naukowych, a

Mikołaja Kopernika w Ustrzykach Dolnych, jako organ powołany do kontroli spełniania obowiązku szkolnego i obowiązku nauki przez dzieci zamieszkałe w granicach