dr hab. Wiga Bednarkowa, prof. dr hab. Waldemar Furmanek prof. dr hab. Zenon Gajdzica, dr hab. Barbara Grabowska
dr hab. Anna Karpińska, dr hab. Piotr Majewicz dr hab. Wojciech Maliszewski, dr hab. Dorota Misiejuk prof. dr hab. Ewa Ogrodzka-Mazur, dr hab. Aleksander Piecuch
dr hab. inż. Elżbieta Sałata, dr hab. Ewa Szadzińska dr hab. Anna Szafrańska, dr hab. Ewa Szatan dr hab. Bernadeta Szczupał, dr hab. Anna Żukowska
RECENZENCI CZASOPISMA W 2017 ROKU
0 5 25 75 95 100 0 5 25 75 95 100
0 5 25 75 95 100
0 5 25 75 95 100
FACULTY OF PEDAGOGY AND PSYCHOLOGY
LUBLIN 2018
Anna Żukowska Marija Czepil Oresta Karpenko
MARIA CURIE-SKŁODOWSKA UNIVERSITY PRESS
VOL. 37, NR 2 (2018)
MARIA CURIE-SKŁODOWSKA UNIVERSITY
Edited by
FACULTY OF PEDAGOGY AND PSYCHOLOGY
LUBLIN 2018
Anna Żukowska Marija Czepil Oresta Karpenko
MARIA CURIE-SKŁODOWSKA UNIVERSITY PRESS
VOL. 37, NR 2 (2018)
MARIA CURIE-SKŁODOWSKA UNIVERSITY
Edited by
VOL. 37, NR 4 (2018)
Edukacja wobec wyzwań współczesności
Redakcja naukowa
Agnieszka Bochniarz Anna Grabowiec
UNIWERSYTET MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII
WYDAWNICTWO UNIWERSYTETU MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ LUBLIN 2018
REDAKCJA WYDAWNICZA Anna Siek
REDAKCJA TEKSTóW ANGIELSKICH Marta Mazur
SKŁAD Robert Kryński
PROJEKT OKŁADKI Marta Kwiatkowska
REDAKCJA TECHNICZNA Agnieszka Muchowska
© Wydawnictwo UMCS, Lublin 2019 ISSN: 0137-6136
e-ISSN: 2449-8327
Wersją pierwotną czasopisma jest wersja papierowa
Wersja online dostępna pod adresem: www.lubelskirocznikpedagogiczny.umcs.pl
WYDAWNICTWO UNIWERSYTETU MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ 20-031 Lublin, ul. Idziego Radziszewskiego 11
tel. 81 537 53 04 www.wydawnictwo.umcs.eu
e-mail: sekretariat@wydawnictwo.umcs.lublin.pl DZIAŁ HANDLOWY
tel./fax 81 537 53 02, 81 537 53 03 e-mail: wydawnictwo@umcs.eu
Księgarnia internetowa: www.wydawnictwo.umcs.eu Drukarnia „Elpil”, ul. Artyleryjska 11, 08-110 Siedlce
(nakład 80 egz.)
LUBELSKI ROCZNIK PEDAGOGICZNY T. XXXVII, z. 4 – 2018
SPIS TREŚCI
WSTĘP . . . 7 J a nu s z K i r e n k o : Asertywność a radzenie sobie w sytuacjach
trudnych studentów kierunków nauczycielskich z różnym poziomem samooceny . . . 9 A n n a G r a b ow i e c : Nauczyciel w obliczu krzywdy dziecka . . . 25 Ur s z u l a O l e j n i k : Aktywność fizyczna i rozwój motoryczny dzieci
z autyzmem wyzwaniem dla teorii i praktyki edukacyjnej . . . 35 A n n a W i t e k , Te r e s a L e w a n d ow s k a -K i d o ń : Funkcjonowanie
ucznia z trudnościami przystosowawczymi w środowisku szkolnym
w kontekście potrzeby rozwijania inteligencji emocjonalnej . . . 49 M a r z e n a K ow a lu k- R o m a n e k : Poczucie własnej skuteczności
a stanowienie o sobie uczniów z dysleksją . . . 67 M a ł g o r z a t a A g n i e s z k a S a mu j ł o , Te r e s a S o k o ł ow s k a -
D z i o b a : Postawy rodziców a otwartość w zachowaniach uczniów . . . 79 I z a b e l l a M a r i a Ł u k a s i k : Budowanie świadomości zdrowotnej
w orientacji na przyszłość wyzwaniem edukacji zdrowotnej . . . 93 A n n a B i e g a n ow s k a - S k ó r a : Lublin w pracy pedagoga – zasoby miasta
w działaniach edukacyjnych. Część 1. Muzea . . . 107 M a r i a C h o d k ow s k a , Z d z i s ł aw K a z a n ow s k i : Znaczenie zmiany
pokoleniowej dla ocen konsekwencji polskiej transformacji . . . 129 K a r o l i n a Z o s z a k- Ł o s k o t : Wartości w pracy nauczyciela
montessoriańskiego i tradycyjnego. Badania porównawcze . . . 143
6 SPIS TREŚCI
Ew a K o c h a n ow s k a : Szkoła jako wspólnota twórczego myślenia
i działania – realność czy utopia? . . . 155 Ty m o t e u s z Ł aw e c k i , Ew a P a s t e r n i a k-K o b y ł e c k a : Rola
nauczyciela w aktywizowaniu dzieci w młodszym wieku szkolnym
na zajęciach plastyczno-technicznych. Zarys problemu . . . 167 C e l i n a K a m e c k a -A nt c z a k : Niepełnosprawni = nieaktywni?
Przyczynek do dyskusji nad aktywnością obywatelską osób
z niepełnosprawnością intelektualną . . . 177 M a r i a K o c ó r : Teraźniejszość i zmiana edukacji szkolnej
w świetle własnych rozważań i badań . . . 187 R e n a t a B e d n a r z - G r z y b e k , I z a b e l a K r a s i ń s k a :
Popularyzacja czytelnictwa na łamach poznańskiego periodyku
„Ruch Chrześcijańsko-Społeczny” (1902–1910) . . . 203 RECENZJA
W i g a B e d n a r k ow a : „Nie szybki z okna i gwiazdki z nieba”,
czyli o potrzebach dziecka i stresowym wymiarze dziecięcego świata.
Zaproszenie do lektury książki Małgorzaty Cywińskiej
pt. Stres dzieci w młodszym wieku szkolnym. Objawy, przyczyny,
możliwości przeciwdziałania . . . 217
